1.Đọc
2. Chú giải:
- Tuỳ bút
- Hoạn quan: những viín quan đăn ông bị thiến
- Cung giâm: nơi ở vă lăm việc của câc hoạn quan
3. Thể loại VB:
- Tuỳ bút
4. Bố cục : 2 phần.
- Từ đầu - bất thờng. thú ăn chơi của chúa Trịnh.
- Còn lại: Sự tham lam nhũng nhiễu của quan lại trong phủ chúa.
5. Phđn tích:
- Đảm bảo tính khâch quan của sự ghi chĩp.
1.
Thú ăn chơi của chúa Trịnh
- H/s theo dõi văo phần 1 của VB
- Phần đầu VB, tâc giả đê giới thiệu câc thú chơi của Trịnh Sđm diễn ra ntn?
- Qua những chi tiết trín, em có thể hình dung 1 cảnh tợng ăn chơi ntn?
- Ngoăi thú chơi đỉn đuốc, Trịnh Sđm còn có thú chơi gì? Tìm những sự việc minh hoạ điều đó?
- Những sự việc đó cho thấy chúa Trịnh đê thoả mên thú chơi cđy cảnh của mình theo câch năo? Em nghĩ gì về câch hởng thụ đó?
- Em có nhận xĩt gì về nghệ thuật miíu tả của tâc giả?
- Thông qua NT ấy, em hiểu gì câch sống của vua chúa thời p/k suy tăn?
- Đọc cđu văn "Mỗi khi đím thanh cảnh - triệu bất tờng"
- Em hình dung đó lă một cảnh tợng ntn? - Từ cảnh tợng đó, có ngời đê liín tởng đến những điềm gở trong phủ chúa Trịnh, đó lă những điềm gì?
- H/s theo dõi tiếp đoạn còn lại.
- Dựa văo thế chúa, bọn hoạn quan thâi giâm đê lăm gì?
- Vì sao chúng lăm đợc nh vậy?
- Thực chất những hănh động đó lă gì? (ăn cớp) - Kết thúc đoạn văn tâc giả dê kể lại 1 sự việc gì từng xảy ra ngay tại gia đình mình?
câc nơi.
- Thích chơi đỉn đuốc. Mỗi thâng 3, 4 lần Vơng ra cung Thuỵ Liín trín bờ Tđy Hồ…… khúc nhạc.
- Tốn kĩm, xô bồ, thiếu văn hoâ. - Thích chơi cđy cảnh.
+ Ra sức vơ vĩt những của qủ trong thiín hạ. Bao nhiíu loăi trđn cầm dị thú….. chậu hoa, cđy cảnh ở chốn dđn gian….. thứ gì. + Lấy cả cđy đa to
+ Trong phủ chúa băy vẽ cảnh núi non. → Dùng quyền lực cỡng đoạt. Đó không phải lă sự hởng thụ câi đẹp chính đâng. Đó lă sự chiếm đoạt.
- Câc sự việc đa ra cụ thể, chđn thực vă khâch quan, không xen lời bình của tâc giả, có liệt kí, có miíu tả tỉ mỉ văi sự kiện để gđy ấn tợng.
→ Chỉ lo ăn chơi xa xỉ, không lo việc nớc, ăn chơi bằng quyền lực vă hết sức tham lam.
→ Rùng rợn, bí hiểm, ma quâi…
→ Nơi đđy không phải lă cuộc sống bình thờng, vì nó gợi sự chết chóc, một sự sống cận kề với câi chết, với ngăy tận thế, một điềm chẳng lănh. Nó nh dự bâo trớc sự suy vong tất yếu của một triều đại chỉ biết ăn chơi hởng lạc trín mồ hôi, nớc mắt của dđn lănh. Quả thực điều đó sẽ xảy ra không lđu sau khi Thịnh Vợng mất.
2. Sự tham lam, nhũng nhiễu của quanlại trong phủ chúa. lại trong phủ chúa.
- Ra ngoăi doạ dẫm.
- Dò xĩt nhă năo có chậu hoa, cđy cảnh, chim qủ thì biín 2 chữ phụng thủ (lấy để dđng chúa)
- Đím đến, lẻn ra, sai lính đem về, có khi phâ nhă, đập tờng để khiíng ra.
- Buộc tội cất giấu vật cung phụng - Doạ lấy tiền.
→ Đợc chúa dung dỡng, vì theo lệnh chúa, vì chúng đắc lực giúp chúa thoả mên thú chơi xa xỉ.
→ Hănh động vừa ăn cớp vừa la lăng của bọn nơng bóng chúa.
- Bă mẹ của tg: (bă Cung Nhđn) phải sai chặt….. tai hoạ.
- Sự việc đó có thực không? - Điều đó nhằm mục đích gì?
- Đọc chuyện, em hiểu thím sự thật năo về đời sống của Vua chúa, quan lại p/k thời vua Lí chúa Trịnh suy tăn?
- Từ đó em hiểu tâc giả có thâi độ ntn đối với đời sống khi cầm bút viết văn?
- Thảo luận nhóm.
- So với câc băi tuỳ bút đê học nh "Mùa xuđn của tôi" NV 7 em thấy:
+ Tuỳ bút cổ có gì khâc với tuỳ bút hiện đại?
- Sự khâc biệt đó giúp cho tuỳ bút "chuyện cũ….. chúa" có u thế gì?
- Kết hợp nội dung băi đọc thím SGK vă kiến thức lịch sử đê học, em bình luận gì về chế độ p/k thời kì suy vong?
- Lăm cho câc sự việc đợc kể trong băi khâch quan hơn, ngời đọc tin hơn. Tính chđn thực đâng tin cậy của cđu chuyện tăng thím.
III. Tổng kết:
a. Nội dung: ghi nhớ SGK
b. NT: ghi nhớ SGK- Tôn trọng hiện thực. - Tôn trọng hiện thực.
- Phí phân, bâo trớc sự diệt vong của chế độ.
* Củng cố:
- Tuỳ bút cổ chủ yếu đợc viết theo câc sự việc có thật đê xảy ra trong đời sống hiện thực khâch quan.
- Tuỳ bút hiện đại chủ yếu đợc viết theo dòng cảm xúc của tâc giả.
→ Ghi chĩp tuỳ hứng câc sự việc 1 câch cụ thể, sinh động, chđn thực.
IV.h ớng dẫn Về nhă:
- Đọc kĩ đoạn đọc thím trang 63 (SGK) - Soạn băi: Hoăng Lí nhất thống chí.
Rút kinh nghiệm ____________________________ Tiết 23, 24 Ngăy soạn : Ngăy dạy : Hoăng Lí nhất thống chí
(Ngô Gia Văn Phâi)
A/ Mục tiíu cần đạt:
- Giúp h/s cảm nhận đợc vẻ đẹp hăo hùng của ngời anh hùng dđn tộc Nguyễn Huệ, sự thảm bại của bọn xđm lợc vă số phận của lũ vua quan phản dđn hại nớc.
- Hiểu sơ bộ về thể loại vă đânh giâ giâ trị NT của thể loại tiểu thuyết, lịch sử.
B/Chuẩn bị:
- Tâc phẩm: Hoăng Lí nhất thống chí.
- Bản đồ chiến dịch Tđy Sơn đại phâ quđn Thanh
C/ t iến trình dạy “ học *Tổ chức.
*Kiểm tra
1. Sự việc bă cung nhđn giă chặt bỏ những cđy qủ đẹp trớc nhă nói lín điều gì về chúa Trịnhvă chính quyền của ông ta? vă chính quyền của ông ta?
- Tuỳ bút lă thể loại: + Văn xuôi tự sự + Có cốt truyện + Có nhđn vật
+ Sự việc có thực không bịa đặt. *Băi mới:
Tiết 1:
- Yíu cầu h/s đọc SGK
- Giâo viín níu yíu cầu khi đọc.
- Ngoăi chú thích SGK giâo viín bổ sung thím.
- H/s níu đại ý
- Đoạn trích học chia mấy đoạn?
- Khi nhận đợc tin câo cấp của đô đốc Nguyễn Văn Tuyết, Nguyễn Huệ đê có thâi độ vă quyết định gì?
- Nguyễn Huệ tiến hănh lăm việc gì?
Tiết 2:
- Theo dõi tiếp VB, Quang Trung không chỉ lă con ngời mạnh mẽ, quyết đoân mă ông còn lă
I. Giới thiệuchung 1. Tâc giả:
2. Tâc phẩm:
- Sâch TKBG trang 96.