II. Kiểm tra bài cũ:
3. Thái độ: Tơn trọng, lễ phép khi viết đơn B/ Phơng pháp giảng dạy:
B/ Phơng pháp giảng dạy:
Phân tích - đàm thoại
C/ Chuẩn bị giáo cụ:
- Giáo viên: Nghiên cứu soạn bài – các mẫu đơn
- Học sinh: Tìm hiểu bài trớc ở nhà
D/ Tiến trình bài dạy:
I. ổn định lớp: 6A:……….; 6B:………II. Kiểm tra bài cũ: II. Kiểm tra bài cũ:
Kết hợp bài mới.
III. Nội dung bài mới:
1. Đặt vấn đề:
2. Triển khai bài:
Hoạt động của thầy + trị Nội dung kiến thức
Hoạt động 1: I. Khi nào cần viết đơn ?
- GV: Treo bảng phụ 4 tình huống
- HS quan sát để trả lời 4 tình huống đĩ để rút ra nhận xét khi nào chúng ta cần viết đơn.
- HS: Hoạt động theo bàn
- HS: 4 trờng hợp trên đều cần viết đơn. - GV nhấn mạnh: nh vậy trong cuộc sống cĩ rất nhiều tình huống cần viết đơn, khơng cĩ đơn nhất định cơng việc sẽ khơng đợc giải quyết.
- GV: Em hãy kể một số tình huống khác cần viết đơn
- HS: Mỗi HS đa ra một tình huống (các tình huống khơng đợc trùng lặp)
1. Ví dụ 1:
- Trờng hợp 1: Viết đơn để xin gia nhập vào một tổ chức nào đĩ.
- Trờng hợp 2: Viết đơn để xin phép nghĩ học.
- Trờng hợp 3: Viết đơn để xin trợ cấp hoặc miễn giảm học phí
- Trờng hợp 4: Viết đơn để xin cấp lại giầy tờ
Giáo án ngữ văn 6
- GV: Treo bảng phụ ghi các tình huống yêu cầu HS xác định trong các tình huống trên tình huống nào cần viết đơn ? Viết gửi cho ai ?
- Trờng hợp 1: Viết đơn trình báo cơ quan cơng an nhờ cơng an giúp đỡ tìm lại chiếc xe
- Trờng hợp 2: Viết đơn xin nhập học - Trờng hợp 3: Viết bản tờng trình hoặc bản kiểm điểm
- Trờng hợp 4: Viết đơn xin chuyển tr- ờng tại trờng mình đang học và đơn xin nhập học nơi mình đến cho Ban giám hiệu nhà trờng.
2. Ví dụ 2:
- Trờng hợp 1: Viết đơn gửi cơ quan Cơng an
- Trờng hợp 2: Viết đơn gửi ban giám hiệu - Trờng hợp 3: Viết đơn tờng trình hoặc bản kiểm điểm lên thầy cơ giáo bộ mơn hoặc chủ nhiệm ...
- Trờng hợp 4: Viết đơn trình lên Ban giám hiệu nhà trờng.
Hoạt động 2: II. Các loại đơn và những nội dung khơng thể thiếu trong đơn
- Căn cứ vào hình thức và nội dung trình bày ngời ta chia làm 2 loại đơn.
- GV yêu cầu HS tìm hiểu kĩ hai mẫu đơn và rút ra những nội dung nhất thiết cần cĩ trong một lá đơn ?
- HS:
+ Quốc hiệu (trang trọng)
+ Tên của đơn (mục đích, tính chất của đơn)
+ Tên ngời viết
+ Tên ngời, tổ chức, cơ quan cần gửi đơn.
+ Lý do và những yêu cầu đề nghị của ngời viết đơn.
+ Ngày tháng năm và nơi viết đơn + Chữ kí của ngời viết đơn