V. Dặn dị: Soạn bài “Lịng yêu nớc”
1. Đặt vấn đề: Để đánh giá sự lĩnh hội kiến thức của học sinh tiết học này chúng ta đi vào thực hành
vào thực hành
2. Triển khai bài:
I. Trắc nghiệm:
- Đọc kỉ đoạn văn sau và chọn cách trả lời đúng nhất:
... “Thuyền chúng tơi thốt qua kênh Bọ Mắt, đổ ra con sơng cửa lớn, xuơi về Năm Căn mênh mơng nớc ầm ầm đổ ra biển ngày đêm nh thác, cá nớc bơi ngày đàn đen trũi nhơ lên hụp xuống nh ngời bơi ếch giữa những đầu sĩng trắng. Thuyền xuơi giữa dịng con sơng rộng hơn ngàn thớc, trơng hai bên bờ rừng đứng dựng lên cao ngất nh hai dãy trờng thành vơ tận.
Câu 1: Đoạn văn trên cĩ mấy câu trần thuật đơn ? A. 1 câu
B. 2 câu C. 3 câu
D. Khơng cĩ câu nào
Câu 2: Tập hợp từ “đổ ra con sơng cửa lớn” là: A. Cụm danh từ
B. Cụm đại từ C. Cụm tính từ
D. Câu trần thuật đơn
Câu 3: “Thuyền chúng tơi thốt qua kênh Bọ mắt, đổ ra con sơng cửa lớn, xuơi về Năm Căn” là:
Giáo án ngữ văn 6
A. Câu trần thuật đơn B. Câu trần thuật cĩ từ “là” C. Câu hỏi D. Câu cảm Câu 4: “Đổ ra” là phĩ từ chỉ: A. Thời gian B. Kết quả
C. Sự tiếp diễn tơng tự D. Hớng
Câu 5: Trong cụm từ “rừng đứng dựng lên cao ngất nh hai dãy trờng thành vơ tận” cĩ sử dụng phép: A. Hốn dụ B. So sánh C. ẩn dụ D. Nhân hố II. Phần tự luận:
Câu 1: Phân tích các thành phần chính và phụ trong các câu sau:
a. Mấy hơm nay, trời ma to trên những ao hồ quanh bãi trớc mặt nớc dâng trắng mênh mơng.
b. Chẳng bao giờ tơi mắc sai lầm ấy ?
Câu 2: Viết 1 đến 5 câu miêu tả về ngời bạn của em trong đĩ cĩ sử dụng câu trần thuật đơn và câu trần thuật cĩ từ “là” ?
Đáp án – Thang điểm I. Trắc nghiệm: 2,5 điểm
Câu 1 2 3 4 5
Đáp án A B A D B