I. ổn định lớp: 6A: ; 6B: I Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong ơn tập
1. Đặt vấn đề: Để hiểu rõ hơn câu trần thuật đơn khơng cĩ từ “là” thì tiết học này chúng ta sẽ đi tìm hiểu.
chúng ta sẽ đi tìm hiểu.
2. Triển khai bài:
Hoạt động của thầy + trị Nội dung kiến thức
Hoạt động 1: I. Đặc điểm của câu trần thuật đơn khơng cĩ từ “là”
- GV treo bảng phụ
+ Hãy xác định Chủ ngữ và vị ngữ trong những câu sau và cho biết:
Vị ngữ của các câu do những từ hoặc cụm từ loại nào tạo thành ?
- Chọn những từ hoặc cụm từ phủ định (khơng, khơng phải, cha phải) vào trớc vị ngữ của các câu và nhận xét ý nghĩa của câu đĩ ?
a) Phú ơng mừng lắm.
b) Chúng tơi tụ hội ở gĩc sân
- Từ phân tích ví dụ hãy nhận xét về cấu tạo của câu trần thuật khơng cĩ từ “là”
- Gọi HS đọc ghi nhớ: SGK 1. Ví dụ: a) Mừng lắm → Cụm tính từ. b) tụ hội ở gĩc sân → Cụm động từ. ⇒ Khơng (mừng lắm, tụ hội ở gĩc sân) → Mang ý nghĩa phủ định.
2. Bài học: SGK
- Vị ngữ do động từ (cụm động từ), tính từ (cụm tính từ) tạo thành
Giáo án ngữ văn 6
- Từ phủ định + Vị ngữ → Câu mang ý phủ định
Hoạt động 2: II. Câu miêu tả và câu tồn tại
- GV: Xác định chủ ngữ và vị ngữ trong các câu sau:
- HS thảo luận theo bàn, phân tích cấu trúc của các câu.
- GV: Chọn 2 câu đã dẫn 1 câu thích hợp để điền vào ơ trống trong đoạn văn và giải thích vì sao ? - HS: Chọn câu và giải thích
- GV giải thích thêm: Chọn câu b) để điền vào chổ trống vì: ở đây “hai cậu bé con” lần đầu xuất hiện trong đoạn trích. Nếu đa “hai cậu bé con” lên đầu thì cĩ nghĩa hai nhân vật đĩ đã biết từ tr- ớc
- GV: Vậy theo em hai câu trên câu nào là câu miêu tả, câu nào là câu tồn tại ? Vì sao em biết - HS:
- GV: Vậy câu miêu tả và câu tồn tại cĩ đặc điểm nh thế nào ?
- Gọi 1 – 2 HS đọc phần ghi nhớ SGK
1. Ví dụ:
a) Đằng cuối bãi, hai cậu bé con tiến gần lại.
b) Đằng cuối bãi, tiến lại hai cậu bé con.
2. Bài học: SGK
Hoạt động 3: III. Luyện tập
- GV: hãy xác định câu miêu tả và câu tồn tại trong bài tập 1.
- HS làm cá nhân, phân tích và xác định câu
- HS về nhà làm bài tập 2, 3 SGK (trang 120)
Bài tập 1:
a1) Câu miêu tả a2) Câu tồn tại a3) Câu miêu tải b1) Câu tồn tại b2) Câu miêu tả c1) Câu tồn tại c2) Câu miêu tả Bài tập 2: IV. Củng cố
GV hệ thống lại nội dung cơ bản của bài Gọi HS đọc ghi nhớ SGK
V. Dặn dị:
Soạn bài “Ơn tập văn miêu tả”
Ngày soạn: 16/4/2009
Giáo án ngữ văn 6
A/ Mục tiêu: