* Chỳ ý những đặc điểm sau.
1. Đọc kỉ cỏc chỳ thớch về sự kiện hiện tượng hay vấn đề.
2. Thúi quen liệt kờ: - Thực tế bản thõn. - Thực tế cộng đồng.
3. Cú ý kiến quan niệm riờng, cú thể đề xuất giải phỏp.
4. Vận dụng kiến thức vào cỏc mụn học khỏc để đọc hiểu văn bản nhật dụng .
5. Căn cứ vào đặc điểm thể loại, phõn tớch cỏc chi tiết cụ thể về hỡnh thức biểu đạt để khỏi quỏt chủ đề .
? Căn cứ vào đõu để khỏi quỏt chủ đề. Ngồi học sgk . em cũn tỡm hiểu từ đõu?
- HS làm bài tập. trỡng bày trước lớp.
III. Luyện tập.
- Làm thế nào để khắc phục nạn hỳt thuốc lỏ ở lớp em.
IV. Củng cố:
- Nhắc lại văn bản nhật dụng là gỡ? Cần học văn bản này ntn ?
V. Hướng dẫn về nhà:
- Nắm nội dung – hỡnh thức của văn bản nhật dụng - Cỏch học cú hiệu quả.
- Tỡm hiểu chương trỡnh địa phương . - Chuẩn bị viết bài số 7.
Ngày soạn: 23/3/2009
Tiết : 133
CHƯƠNG TRèNH ĐỊA PHƯƠNG TIẾNG VIỆT
A. MỤC TIấU CẦN ĐẠT :Giỳp học sinh:
- Nhận biết một số từ ngữ địa phương.
- Rốn kĩ năng sử dụng từ ngữ địa phương khi dựng trong đời sống cũng như nhận xột về cỏch sử dụng từ ngữ địa phương khi dựng trong bài viết, phổ biến rộng rĩi (Như trong văn chương nghệ thuật).
- Giỏo dục ý thứchọc tập nghiờm tỳc.
B. PHƯƠNG PHáp : Luyện tập tổng hợp, nờu vấn đề.Nghiờn cứu ngụn ngữ,
C. CHUẨN BỊ: - Thầy : Hệ thống văn bản sử dụng thành cụng từ địa phương.
- Trũ: Đối chiếu thực tiễn và những kiến thức đĩ học.
D. TIẾN TRèNH LấN LỚP:
I/Ổn định nề nếp: 9A:...; 9B:...
II/ Kiểm tra bài cũ:
Nờu vai trũ của việc sử dụng từ ngữ địa phương trong văn học và trong cuộc sống ?
III/ Bài mới:
Giới thiệu bài: Từ địa phương tuy cú giới hạn vựng miền song trong thực tiễn
nú cũng tạo cho người đọc người nghe những cảm nhận gần gũi thõn mật.Người sử dụng cần linh hoạt tinh tế để đạt hiệu quả cao.
Hoạt động của thầy và trũ:
Hoạt động 1:
GV tổ chức, hướng dẫn HS làm cỏc bài tập trong SGK.
HS đọc và nờu yờu cầu của bài tập 1.
GV hướng dẫn HS nhận biết cỏc từ ngữ địa phương trong đoạn trớch và chuyển cỏc từ ngữ đú sang từ ngữ tồn dõn.
Nội dung kiến thức:
1. Thực hiện cỏc bài tập: Bài tập 1: Bài tập 1:
Nhận biết từ ngữ địa phương, chuyển những từ ngữ đú sang từ ngữ tồn dõn. - Thẹo: sẹo - Lặp bặp: lắp bắp - Ba: cha, bố - Mỏ: mẹ - Kờu: gọi - Đõm: trở thành - Đũa bếp: đũa cả