Điều chế clo:

Một phần của tài liệu giáo án hóa 9 ca năm (Trang 66 - 68)

1) Trong phịng thí nghiệm: nghiệm:

Trường THCS Hàm Đức Trang 66 GV: Nguyễn Văn Hiếu THCS Hàm Đức Trang 66 GV: Nguyễn Văn Hiếu

- Gọi HS nhận xét về cách thu khí clo và cho biết vai trị của bình đựng H2SO4

đặc.

- Cĩ thể thu khí clo bằng cách đẩy nước được khơng? Vì sao?

- Sử dụng bình điện phân dd NaCl để làm TN (nhỏ vài giọt dd phenolphtalêin vào dd)  yêu cầu HS quan sát hiện tượng.

- Yêu cầu HS viết PTHH - Giới thiệu vai trị của màng ngăn trong bình điện phân.

khơng khí.

- Bình H2SO4 đặc cĩ vai trị làm khơ khí clo.

- Khơng thể thu khí clo bằng cách đẩy nước vì clo tác dụng với nước.

- Quan sát TN và nêu hiện tượng: + Ở điện cực cĩ nhiều bọt khí thốt ra. + dd  màu hồng. - Viết PTHH - Lắng nghe.

- MnO2, (KMnO4, KClO3) - dd HCl đặc.

b/ Cách điều chế:

MnO2(r) + 4HCl(dd)  → MnCl2(dd)+Cl2(k)+ 2H2O(l)

2) Trong cơng nghiệp:

Điện phân dd muối ăn bão hịa trong bình điện phân cĩ màng ngăn 2NaCl(dd) + H2O(l) Điện phân Cĩ màng ngăn 2NaOH(dd) + Cl2(k) +H2(k) Hoạt động 4: Luyện tập, củng cố.

- Gọi HS nhắc lại nội dung chính của bài học. - Làm bài tập: Hãy hồn thành sơ đồ phản ứng sau: (1) HCl Cl2 (2) (5) (3) (4) NaCl - Giải bài tập: (1) Cl2 + H2  →t0 2HCl (2) 4HCl + MnO2  → MnCl2 + Cl2 + 2H2 (3) Cl2 + 2Na  →t0 2NaCl (4) 2NaCl + 2H2O  → 2NaOH + Cl2 + H2 (5) HCl + NaOH  → NaCl + H2O - Bài tập về nhà: 7, 8, 9, 10 / 81/sgk. - Học bài và xem trước bài mới: Cacbon.

Ngày soạn: 14/12/2008

Tiết 33: CAC BON

I. Mục tiêu:

- HS biết được 3 dạng thù hình của cacbon, sơ lược tính chất vật lý của 3 dạng thù hình. Tính chất hĩa học đặc biệt của cacbon là tính khử. Một số ứng dụng của cacbon.

- Rèn luyện kỹ năng suy luận, dự đốn tính chất hĩa học của cacbon. - Nghiên cứu thí nghiệm, rút ra kết luận về tính chất hĩa học của cacbon.

II. Chuẩn bị:

- Dụng cụ: ống nghiệm, lọ thuỷ tinh cĩ nút, cốc thuỷ tinh, phểu, mơi sắt, giấy lọc, bơng, ống dẫn khí, giá sắt, đèn cồn.

- Hĩa chất: Than gỗ, oxi, nước, CuO, dd Ca(OH)2

III. Tiến trình dạy – học:

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ.

- GV: kiểm tra 2 HS:

+ HS1: Nêu cách đ/c clo trong PTN? Viết các PTHH minh họa? + HS2: Giải bài tập 10 trang 81 SGK.

- Yêu cầu HS nhận xét, bổ sung  Hồn chỉnh và ghi điểm.

Hoạt động 2: Các dạng thù hình của cacbon.

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung bài ghi

- Giới thiệu các dạng thù hình của 1 nguyên tố. VD: nguyện tố oxi cĩ 2 dạng thù hình: + Khí oxi: O2 + Khí ozơn: O3  Thế nào là dạng thù hình? - Giới thiệu các dạng thù hình cùa cacbon.

 Yêu cầu HS dựa vào sơ đồ hãy nêu 1 vài tính chất vật lý của cacbon.

- Lắng nghe và ghi nhớ.

- Dựa vào ví dụ để trả lời. - Lắng nghe.

- Trả lời.

Một phần của tài liệu giáo án hóa 9 ca năm (Trang 66 - 68)