Tổ chức cho học sinh làm bà

Một phần của tài liệu Giáo án Ngữ văn 10 (nâng cao) (Trang 66 - 67)

+ HS làm bài tự giỏc, say mờ, khụng chộp lại bài mẫu, khụng học thuộc lũng...

Thu bài III/ Thu bài

Thu bài theo tổ hoặc theo bàn.

Nhận xột ý thức và thỏi độ làm bài của HS. Gv hướng dẫn học ở nhà IV/ Hướng dẫn học ở nhà

Đọc và sưu tầm thờm một số bài ca dao cú hỡnh ảnh con cũ hoặc được mở đầu bằng "Thõn em"

Chuẩn bị cho bài "Một số bài ca dao than thõn" ...

Tiết 33, Đọc văn

CA DAO THAN THÂNA- MỤC TIấU CẦN ĐẠT A- MỤC TIấU CẦN ĐẠT

Giỳp HS:

- Hiểu được tớnh cảnh, nỗi niềm sõu kớn của người phụ nữ, người nụng dõn dưới chế độ xó hội phong kiến.

- Nhận biết và hiểu được những hỡnh ảnh ẩn dụ, so sỏnh và những biểu tượng trong ca dao.

Hoạt động của GVvà HS Yờu cầu cần đạt

Gv cho hs đọc mục Tiểu dẫn (SGK) và cho biết: ca dao than thõn là gỡ? Vị trớ của nú trong kho tàng ca dao- dõn ca Việt Nam?

(HS làm việc cỏ nhõn, trỡnh bày trước lớp)

I. Tiểu dẫn

- Ca dao than thõn là những lời giói bày tỡnh cảm sõu kớn, lời than thở về cuộc đời trỏi ngang đắng cay, đồng thời là tiếng núi đấu tranh chống lại những bất cụng, bạo lực, khẳng định giỏ trị, phẩm chất của con người…

- Ca dao than thõn chiếm một bộ phận đỏng kể trong kho tàng ca dao - dõn ca Việt Nam.

Gv cho hs đọc hai cõu ca dao 1 và 2. Phõn tớch ngắn gọn theo gợi ý:

a- Hai cõu ca dao núi về vấn đề gỡ? í nghĩa xó hội của vấn đề đú?

b- Cỏc hỡnh ảnh "tấm lụa đào", "giếng giữa đàng" cú ý nghĩa và giỏ trị nghệ thuật như thế nào?

c- Hóy tỡm thờm một số cõu ca dao cú mụ tớp mở đầu bằng "Thõn em như..."

(HS nhớ lại cỏc bài ca dao đó học ở cấp dưới)

Một phần của tài liệu Giáo án Ngữ văn 10 (nâng cao) (Trang 66 - 67)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(174 trang)
w