Cho trẻ đến gúc thư viện xem tranh về nghề làm ruộng cỏc con nhộ!
*Nờu gương cuối tuần:
- Cho trẻ nờu gương cuối ngày xong. Cho trẻ nờu gương cuối tuần: - Trẻ hỏt “ Cả tuần đều ngoan”
- Nhắc lại tiờu chuẩn bộ ngoan trong tuần.
- Cụ nhỡn vào bỡnh cờ đọc tờn những trẻ cú từ 3-5 cờ đứng lờn, cụ phỏt phiếu bộ ngoan.
- Cả lớp hoan hụ.
- Cụ động viờn cỏc chỏu ngoan luụn ngoan để luụn được khen.
- Nhắc nhở cỏc chỏu chưa ngoan cố gắn ngoan hơn để lần sau được khen. - Hết giờ cụ thu hoa lại, dỏn vào sổ bộ ngoan cho chỏu.
- Trả trẻ.
Hoạt động của cô
HĐ1: Ổn định tổ chức- gõy hứng thỳ
- Chào mừng cỏc bộ đến với chương trỡnh:” hành trỡnh văn húa “ngày hụm nay
Dự kiến hoạt động của trẻ
Chương trỡnh gồm 3 phần: - đoỏn tờn bài hỏt - cựng nhau trổ tài. - ai giỏi hơn.
HĐ2: trọng tõm
*Hỏt, vỗ tay theo tiết tấu chõm bài hỏt: chỏu yờu cụ chỳ cụng nhõn.
Phần 1: đoỏn tờn bài hỏt.
Cụ hỏt õm la một đoạn bài hỏt “ chỏu yờu cụ chỳ cụng nhõn” trẻ đoỏn tờn bài hỏt?
Phần 2: cựng nhau trổ tài: Cho cả lớp hỏt 1 -2 lần
Cụ hỏt và vỗ tay theo tiết tấu chậm 1-2 lần
- Cả lớp hỏt và vỗ tay theo tiết tấu chậm bài hỏt 1- 2 lần cựng cụ.
+Chỳng mỡnh vừa hỏt bài gỡ?
+ bạn bộ kể về cụ chỳ cụng nhõn như thế nào? - Bộ yờu cụ chỳ cụng nhõn bộ làm gỡ?
- Tỡnh cảm bộ dành cho cụ chỳ cụng nhõn ntn?
* giảng nội dung: Bạn nhỏ trong bài hỏt rất yờu cụ
chỳ cụng nhõn và biết ơn cỏc cụ chỳ đó làm ra những sản phẩm mà chỳng mỡnh được sử dụng hàng ngày và bạn luụn vui mỳa hỏt biết ơn cỏc cụ chỳ cụng nhõn. Để biết ơn cụ chỳ cụng nhõn chỳng mỡnh cựng thể hiện tỡnh cảm của mỡnh đến cỏc cụ chỳ nhộ .
*Trẻ thực hiện: Cụ gọi tổ, nhúm, cỏ nhõn lờn hỏt
kết hợp vận động tiết tấu chậm bài hỏt.trẻ thực hiện cụ quan sỏt, sửa sai , động viờn trẻ thực hiện đỳng.
*Nghehỏt:"hạt gạo làng ta"
cỏc bộ vừa thể hiện rất hay ca khỳc . Ban tổ chức sẽ tặng cỏc bộ một tiết mục văn nghệ với tờn gọi: Hạt gạo làng ta
Cụ hỏt cho trẻ nghe lần1
+ Chỳng mỡnh vừa nghe cụ hỏt bài gỡ? Bài hỏt núi về gỡ?
*Giảng nội dung: Bài hỏt núi về sự lao động vất vả
của người nụng dõn để làm ra được hạt lỳa, hạt gạo. Những giọt mồ hụi đổ xuống , giữa trưa thỏng 6 nước núng như nấu mẹ vẫn xuống cấy, và hạt gạo ấy còn cú cụng chăm súc sớm hụm của cỏc bạn nhỏ. Vỡ vậy chỳng mỡnh phải như thế nào với sự vất vả
Trẻ lắng nghe Chỏu yờu cụ chỳ cụng nhõn Trẻ thực hiện 1-2 lần Trẻ lắng nghe và quan sỏt Trẻ thực hiện Chỏu yờu cụ chỳ cụng nhõn Chỳ cụng nhõn xõy nhà cao tầng, cụ cụng nhõn dệt may ỏo mới. - Vui mỳa hỏt - Biết ơn.
Trẻ thực hiện theo sự hướng dẫn của cụ.
trẻ lắng nghe hạt gạo làng ta núi về sự vất vả để cú được hạt gạo
của người lao động khi làm ra hạt lỳa, hạt gạo. + Sau đõy chỳng mỡnh cựng lắng nghe ca sĩ thể hiện ca khỳc này và cựng hỏt nhộ.
- Cụ mở đĩa cho trẻ nghe hỏt và hưởng ứng theo giai điệu bài hỏt.
*Trò chơi õm nhạc: Phần 3: ai giỏi hơn Chơi trò chơi "nghe tiếng hỏt tỡm đồ vật"
Cụ phổ biến cỏch chơi: cụ mời một bạn lờn đội mũ chúp kớn và một bạn giấu đồ vật phớa sau bạn trong lớp, trẻ bỏ mũ chúp kớn và đi tỡm đồ vật theo tiếng hỏt to gần đồ vật, tiếng hỏt nhỏ bạn đi xa đồ vật. Luật chơi trẻ tỡm được đồ vật khen tặng nếu khụng tỡm được bị phạt lặc lò cò. Và tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần.
-Cho trẻ nhắc lại tờn bài hỏt, bài nghe hỏt và tờn trò chơi
*HĐ3: Kết thỳc: Cụ và trẻ hỏt " chỏu yờu cụ chỳ cụng nhõn"đi vòng tròn 1-2 lần ra ngoài
Trẻ hưởng ứng cựng cụ
Trẻ chơi 3-4 lần
Chỏu yờu cụ chỳ cụng nhõn. trẻ hỏt " chỏu yờu cụ chỳ cụng nhõn"đi vòng tròn ra ngoài
1.Nội dung trọng tõm: TRề CHUYỆN VỀ ƯỚC MƠ NGHỀ CỦA Bẫ
2.Trò chơi vận động : Ai nộm xa nhất
a, Yờu cầu:
- Trẻ biết núi lờn ý muốn và mơ ước nghề mỡnh sẽ làm - Rốn KN phỏt triển ngụn ngữ cho trẻ.
- Trẻ hứng thỳ chơi trò chơi
b, Chuẩn bị: tranh vẽ vế một số nghềc,Cỏch tiến hành c,Cỏch tiến hành
Hoạt động 1: Ổn định tổ chức cho trẻ làm đoàn tàu ra ngoài
- Cho trẻ đứng xung quanh đọc bài thơ : Bộ làm bao nhiểu nghề - Cụ và trẻ trò chuyện về cỏc nghề
* Hoạt động 2: Trò chuyện về ước mơ nghề của bộ
- Trong xó hội cú rất nhiều ngành nghề khỏc nhau, mỗi ngành nghề đều rất vất vả và đỏng chõn trọng
- Ước mơ sau này lớn lờn cỏc con thớch làm nghề gỡ ? - Cụ gọi nhiều trẻ được trả lời
- Hỏi trẻ về cụng việc của nghề chỏu ước muốn là làm những gỡ? và cú lợi ớch gỡ cho xó hội?
+ Muốn làm được nghề đú con cần phải làm gỡ? Chăm ngoan, học giỏi và ăn nhiều chất dinh dưỡng.
- Cụ Gd trẻ học giỏi để cú thể làm nghề mỡnh mơ ước. 3. TCVĐ: Ai nộm xa nhất
- Cụ phổ biến luật chơi và cỏch chơi rồi cho trẻ chơi 2-3 lần 4.Chơi tự do: Cụ quan sỏt trẻ
IV. HOẠT ĐỘNG CHIỀU
1. Nội Dung : CHƠI VỚI VỞ TOÁN a.Yờu cầu
- KT: trẻ đếm đứng trong mỗi tỳi cú mấy quả búng, mấy hòn bi, nối tỳi búng và bi cú số lượng phự hợp
Gd trẻ ngoan,hứng thỳ học bài .
b. Chuẩn bị : vở toỏn, bỳt màu, bàn ghế, bài mẫu. c. Tiến hành
- Hoạt động 1: Cho trẻ đọc bài thơ: Cụ giỏo của em
- Trò chuyện về nghề cụ giỏo
- Hoạt động 2:
- Cụ vừa làm mẫu vừa giải thớch.
- Cỏc con đếm cho cụ xem ở mỗi tỳi mấy quả búng?(1 quả) - Và mấy hòn bi?(1, 2)
- Cả 2 tỳi búng cú mấy quả?(2 quả) - Hai tỳi bi cú mấy quả?(3 quả)
- Tụ màu đỏ vào ụ vuụng cú ụ số cú chữ số phự hợp với tỳi búng ở cả 2 tỳi Và tụ màu vàng vào ụ vuụng cú ụ số bi phự hợp với số bi ở 2 tỳi
- Phỏt vở và bỳt để trẻ làm.
- Cụ chỳ ý sữa sai, động viờn, khuyến khớch trẻ thực hiện - Cụ đi quan sỏt những trẻ làm còn kộm, ..
Hoạt động 3 :
Kết thỳc - Cụ nhận xột, tuyờn dương, dặn dò .
2. Chơi tự do, vệ sinh trả trẻ