Ễn thơ: “Hạt gạo làng ta”.

Một phần của tài liệu giao an chu de nghe nghiep 2016 (Trang 187 - 190)

- Chơi tự do.

2. Mục đích - yêu cầu

- Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả, hiểu nội dung bài thơ.

3. Chuẩn bị

- Tranh thơ.

4. Tổ chức hoạt động

- Cô đọc thơ.

- Đàm thoại: - Các con vừa đọc bài thơ gì? - Do ai sáng tác?

- Cỏc bỏc nụng dõn làm việc vào lỳc thời tiết như thế nào? - Cho trẻ đọc thơ 3 - 4 lần. - Cho tổ, nhóm, cá nhân đọc. * Chơi tự do. * Trả trẻ. ---*****--- V. Nhật ký cuối ngày:

Thứ 3 ngày 21 tháng 12 năm 2010

I, Hoạt động cú chủ đớch:

1, Nội Dung TT: Toỏn

Đếm đến 7, nhận biết cỏc nhúm cú 7 đối tượng, nhận biết số 7

( Cụ Thoan soạn bài)

II, Hoạt động ngoài trời

1. Hoạt động có chủ đích

- Quan sát công việc của nghề nông. - Chơi vận động: chuyền bóng qua đầu. - Chơi tự do.

2. Mục đích - yêu cầu

- Trẻ biết công việc của nghề nông, sản phẩm của nghề nông. - Trẻ chơi hứng thú.

3. Chuẩn bị

- Tranh.

4. Tổ chức hoạt động

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

- HĐ1: quan sát - đàm thoại - Hát: “ Hạt gạo làng ta”

- Ai làm ra hạt gạo? Bác nông dân - Bác nông dân.

- Bác nông dân muốn làm ra hạt gạo bác làm công việc gì? - Cày ruộng, cuốc đất, tát nớc, cấy lúa…

- Cày ruộng cần dụng cụ gì? - Máy cày, cái cày, con trâu.

- Cuốc đất cần dụng cụ gì? - Cái cuốc.

- Ngời nông dân đang làm gì? - Tát nớc, cấy lúa. - Nghề nông thuộc nhóm nghề gì? - Nghề nông.

- Sản phẩm của nghề nông ? - Ngô, khoai, sắn, lúa. - Công việc của nghề nông ? - Rất vất vả.

- Tình cảm của cháu đối với nghề nông? - Cháu rất thơng bác nông dân.

- HĐ2: Chơi tự do

- HĐ3: Chơi vận động: truyền bóng qua đầu.

III. Hoạt động góc

1. Nội dung

- Góc xây dựng: xây doanh trại quân đội. - Góc nghệ thuật: vẽ quà tặng chú bộ đội. - Góc học tập: xếp chữ u, , xem lôtô . - Góc phân vai: nấu ăn cho cỏc chu bộ đội. - Góc thiên nhiên: chơi với cát.

2. Mục đích - yêu cầu

- Trẻ xây dựng đợc doanh trại quân đội với đủ các khu, bố cục đẹp, hợp lý. - Trẻ thể hiện vai chơi: tập làm những người đầu bếp.

- Trẻ biết dùng kỹ năng vẽ món quà trẻ thích tặng chú bộ đội.

3. Chuẩn bị

- Thảm cỏ, bộ lắp ghép, hoa, cây. - Sáp màu, giấy.

4. Tổ chức hoạt động

a. Thoả thuận trớc khi chơi

- Hát: hát cháu thơng chú bộ đội. - Chú bộ đội đóng quân ở đâu? - Làm nhiệm vụ gì?

- Thuộc nhóm nghề gì? - Có những góc chơi gì?

- Ai muốn giúp các chú bộ đội xây dựng doanh trại. - Ai muốn vẽ quà tặng chú bộ đội.

b. Qúa trình chơi

- Cô cho trẻ về các góc chơi, cô bao quát chung, động viên, trẻ chơi. - Cô trọng tâm vào góc xây dựng.

c. Nhận xét

- Cô nhận xét từng góc chơi. IV. Hoạt động chiều

1. Hoạt động có chủ đích - Bé tập tô:

Tô màu hình ảnh chữ u, và ôn chữ cái u, .

- Chơi tự do.

2. Mục đích - yêu cầu

- Trẻ tô màu đẹp, biết dùng phối hợp màu, nhận biết chữ cái u, .

3. Chuẩn bị- Vở tập tô, bút sáp. - Vở tập tô, bút sáp. 4. Tổ chức hoạt động - Cô cho trẻ đọc chữ u, . - Tổ nhóm, cá nhân - Nối chữ u, với từ.

- Tô màu hình ảnh, cô gợi ý với trẻ yếu. * Nhận xét phần tô màu.

* Chơi tự do. * Trả trẻ.

V, Nhật ký cuối ngày:

Thứ 4 ngày 22 tháng 12 năm 2010

I, Hoạt động cú chủ đớch:

1, Nội Dung TT: khỏm phỏ khoa học

Tỡm hiểu về ngày 22/12

Kết hợp: Âm nhạc, văn học... 2, yờu cầu:

- Trẻ biết ngày 22/12 là ngày quõn đội nhõn dõn việt nam, là ngày lễ để cảm ơn cụng lao của cỏc anh hựng quõn đội và là ngày của cỏc chỳ bộ đội trờn khắp cả nước.

- TRẻ biết những hành động, hỏt những bài hỏt, đọc thơ tặng chỳ bội đội. - Trẻ biết thể hiện tỡnh cảm của mỡnh: yờu quý kớnh trọng cỏc chỳ bộ đội…. 3, chuẩn bị:

- Tranh ảnh về cỏc chỳ bội đội - Ảnh trờn vi tớnh…

- Cỏc bài thơ bài hỏt về cỏc chỳ bội đội: Làm chỳ bội đội, chỳ bộ đội hành quõn trong mưa, chỳ giải phúng quõn….

4, Tổ chức hoạt động

Hoạt động của cụ Hoạt động của trẻ

1, ổn định tổ chức

Cụ cựng trẻ ngồi xung quanh và trò chuyện. Cụ hỏi trẻ về cỏc nghề trong xó hội.

- Con biết những nghề gỡ trong xó hội? - Cỏc con biết cỏc nghề đú như thế nào

khụng?

- Sau này con mơ ước làm gỡ?

- Cụ cho trẻ nghe 1 đoạn nhạc và hỏi trẻ.

Cụ hỏi trẻ đú là bài hỏt gỡ? Núi về ai? cụ cho trẻ xem tranh vẽ về chỳ bộ đội dang đứng gỏc và hỏi trẻ:

+bức tranh vẽ về ai? Đang làm gỡ? +con biết gỡ về chỳ bộ đội?

+ Trang phục của chỳ bộ đội như thế nào? Vỡ sao chỳ bộ đội lại cú trang phục màu xanh lỏ ?

+ cụng việc cuả chỳ bộ đội là gỡ?  Cụ cho trẻ xem tranh vẽ

quõn và hỏi trẻ: - Cỏc chỳ bộ đội đang làm gỡ? - Cỏc chỳ hành quõn ở đõu?

- Vỡ sao cỏc chỳ lại phải đi hành quõn? Đõy là hỡnh ảnh chỳ bộ đội diễn tập chào mừng ngày 22/12

 Xem tranh chỳ bộ đội đang luyện tập bắn sỳng: - Cỏc chỳ bộ đội đang làm gỡ?

- Vỡ sao cỏc chỳ lại phải luyện tập? Cỏc chỳ bộ đội phải thường xuyờn luyện tập để nõng cao tay sỳng đề cú thể giữ vững lónh thổ của nước ta. Vỡ thế để biết ơn cụng lao to lớn của cỏc chỳ bộ đội thỡ nhõn dõn ta hàng năm kỷ niệm Tiết học : Thể Dục NDTT: ĐẬP VÀ BẮT BểNG BẰNG 2 TAY NDKH: KPKH, Thơ 1. Mục Tiờu a. Kiến thức:

- Trẻ nhận biết rõ các bài tập và hiểu yêu cầu của hoạt động.Biết cầm bóng, đứng tthế dùng lực 2 bàn tay đập bóng xuống sàn và bắt đợc bóng. thế dùng lực 2 bàn tay đập bóng xuống sàn và bắt đợc bóng.

b. Kỹ năng :

- Trẻ thực hiện bài tập đúng kĩ thuật và tham gia chơi đúng cách, hiệu quả. - Trẻ nói tên bài tập, yêu cầu, cách thực hiện và hoạt động nhanh nhẹn sáng tạo. - Trẻ nói tên bài tập, yêu cầu, cách thực hiện và hoạt động nhanh nhẹn sáng tạo.

c. Thái độ :

- Trẻ chủ động, hứng thú tham gia hoạt động.

2 .Chuẩn bị

- Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ, sơ đồ luyện tập. - Đồ dùng học tập: Bóng nhựa.

3. Tiến hành tổ chức hoạt động cú chủ đớch.

Hướng dẫn của Cô Dự kiến hoạt động của trẻ

Hoạt động1: Bộ trũ chuyện cựng cụ - Cô và trẻ cùng trò chuyện về các công việc của các bỏc nụng dõn

Một phần của tài liệu giao an chu de nghe nghiep 2016 (Trang 187 - 190)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(200 trang)
w