I. chỉ từ là gì? 1 Ví dụ
CỤM ĐỘNG TỪ
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:1. Kiến thức: Giúp học sinh: 1. Kiến thức: Giúp học sinh:
+ Nắm được đặc điểm của cụm động từ + Hiểu được cấu tạo của cụm động từ
2. Kỹ năng:
+ Kể lại được truyện
3. Giáo dục:
+ Giáo dục HS ý thức tu dưỡng nhân cách phẩm chất đạo đức, biết coi trọng nhân nghĩa ở đời.
II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ:1. Thầy: 1. Thầy:
+ Soạn giảng, tham khảo tài liệu, bảng phụ.
2. Trị:
+ Trả lời các câu hỏi trong bài, làm bài tập.
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:1. Ổn định lớp: 1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
+ Hỏi:
Động từ là gì ? Cĩ mấy loại động từ chính ? cho ví dụ ? + Dự kiến trả lời:
Động từ là những từ chỉ hành động, trạng thái của sự vật Cĩ 2 loại động từ chính :
+ Động từ trạng thái : dám, toan, định …
+ Động từ chỉ hành động, trạng thái : đi đứng, yêu, ghét …
3. Bài mới:
Giới thiệu bài mới:
Khi động từ hoạt động trong câu để đảm nhận một chức vụ ngữ pháp nào đĩ, thường trước hoặc sau động từ cịn cĩ thêm một số từ ngữ phụ. Những từ ngữ phụ này cùng với động từ lập thành một cụm động từ. Hơm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về đặc điểm và cấu tạo của cụm động từ.
TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Kiến thức
Hoạt động 1: Đọc mẫu câu và tìm động từ I.Cụm động từ là gì? 1.Ví dụ
H:Em hãy nêu ý nghĩa khái quát của động từ đã tìm được ? TL:Động từ là những từ chỉ hành động, trạng thái của sự vật .Hs tìm hiểu và so sánh Hoạt động nhĩm -Kết hợp với các từ đứng xung quanh nĩ -Chức vụ ngữ pháp trong câu Hoạt động 2: 2. Ghi nhớ :sgk/146
TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Kiến thức
H:Nêu những đặc điểm
của động từ? III.Các loại động từ chính
Hoạt động 3: 1. Bảng phân loại động
từ:
Sử dụng bảng phụ Hs thảo luận nhĩm (Xem bảng phu lục cuối giáo án tiết 60)
Nêu tiêu chí phân loại như sgk, hướng dẫn hs điền từ động từ vào bảng
Cử đại diện trình bày cịn lại làm vào vở
G:Những động từ địi hỏi cĩ động từ đi kèm là động từ hình thái .N hững động từ khơng địi hỏi cĩ động từ khác đi kèm và trả lời câu hỏi “làm gì” là động từ chỉ hành động, cịn các động từ khác đi kèm và trả lời câu hỏi “làm sao:?thế nào?” là động từ chỉ trạng thái
Hoạt động 4:
H:Vậy trong Tiếng Việt động từ được chia làm mấy loại ?
Hs trình bày ghi nhớ 2.Ghi nhớ : Sgk/146
Đĩ là những loại nào ?
Hoạt động 5: III. Luyện tập:
H:Tìm động từ trong
truyện”Lợn cưới áo mới” Đọc truyện Bài tập 1: 2 hs lên bảng:1 tìm động từ
hành động , trạng thái -Động từ tình thái : Hay, chả, chợt , cĩ, liền -Động từ hành động , trạng thái : Khoe, hay, đem, mặc, đứng, hĩng, thấy, hỏi, tất tưởi, chạy, thấy, giơ, ra,bảo, được, tức tối H:đây là một câu chuyện
cười em hãy cho biết chi tiết gây cười của truyện cười của truyện ? Truyện phê phán điều gì ?
Hs đọc truyện
Hs trả lời Bài tập 2:Chi tiết gây cười :Sự đối lập về nghĩa của 2 động từ : đưa và cầm Đọc cho hs viết chính tả chú ý các chữ sx và vần ăn /ăng Bài tập 3: Viết chính tả:”Con hổ cĩ nghĩa”
4. Dặn dị cho tiết học tiếp theo:
Học bài