... sở
SGK: sách giáo khoa
SGV: sách giáo viên
HS: học sinh
GV: giáo viên
Đ/c: đồng chí
GD và ĐT: Giáo dục và Đào tạo
KT: kiểm tra
PPCT: phân phối chương trình
GDPT: giáo dục phổ thông
GDĐT: giáo dục ... tra công tác bồidưỡng và tự bồidưỡng của GV, kịp thời động viên
mọi cố gắng sáng tạo, uốn nắn các biểu hiện chủ quan tự mãn, bảo thủ và xử lý
mọi hành vi thiếu tinh thần trách nhiệm;
(ii) ... Trách nhiệm của GV:
+ Mỗi GV cần xác định thái độ cầu thị, tinh thần học suốt đời, không chủ
quan thỏa mãn; tự giác tham gia các lớp bồi dưỡng, tự bồidưỡng thường xuyên
và sẵn sàng hoàn thành nhiệm...
... nhóm: sinh vật tự dưỡng (gồm sinh
vật quang tự dưỡng và sinh vật hoá tự dưỡng) và nhóm sinh
vật dị dưỡng (gồm sinh vật quang dị dưỡng và hoá dị
dưỡng) . Các sinh vật quang tự dưỡng có khả năng ... Viết
Khoa Sinh – Kĩ thuật nông nghiệp, Trường ĐHSP Hà Nội
1. Mục tiêu
Chuyên đề bồidưỡng thường xuyên cho giáoviên THPT giảng dạy Sinh học 10, phần
Tế bào học, nhằm cung cấp cho người học những ... dinh dưỡng. ở thực vật, sự
vận chuyển tích cực cho phép rễ có thể hấp thu các chất
dinh dưỡng từ trong đất vào tế bào. Nếu như không có sự vận
chuyển tích cực như thế thì các chất dinh dưỡng...
... Nguyễn Quốc Tuấn
Lu hành nội bộ
(Dùng cho giáoviên và cán bộ quản lý giáo dục)
TàI LIệUBồI Dỡng giáoviên dạy sách giáo khoa tiếng anh lớp 12
để lấy nguồn ngữ liệu sử dụng trong quá trình viết, động ... Các bớc lên lớp với bài ôn tập
2. Một số giáo án minh hoạ
VI. Một số đề KIểM TRA gợi ý
Tài liệu tham khảo
58
66
4
TàI LIệUBồI Dỡng giáoviên dạy sách giáo khoa tiếng anh lớp 12
kiểm tra 45 phút ... làm quen với chủ đề sắp nghe
- Động nÃo
- Thảo luận
- Đố vui
20
TàI LIệUBồI Dỡng giáoviên dạy sách giáo khoa tiếng anh lớp 12
có tác dụng gợi ý hớng giải quyết cho một bài viết giáoviên cần lu...
... giáo dục.
Những đối tượng được đánh giá chủ yếu trong giáo dục phổ thông là: Chương
trình, sách giáo khoa, tài liệu; Cơ sở giáo dục phổ thông; Cán bộ quản lý, Nhà giáo;
Học sinh. Tuy nhiên, tài ... tới khoa học.
Trên cơ sở tàiliệu của Bộ, giáoviên có thể phát triển tàiliệu phù hợp với
điều kiện, hoàn cảnh thực tế địa phương, phù hợp với năng lực, trình độ của
giáo viên, học sinh.
Nội dung ... gọi tắt là đối tượng) chủ
yếu là: Chương trình, sách giáo khoa, giáo trình, tài liệu; Cơ sở giáo dục; Cán bộ
quản lý và Nhà giáo; Học sinh.
3.2. Tiêu chí đánh giá chất lượng giáo dục (sau đây gọi...
... TẠO
PHÒNG GIÁO DỤC
TRUNG HỌC
CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN
GIÁO DỤC TRUNG HỌC
TÀI LIỆU TẬP HUẤN GIÁOVIÊN
THỰC HIỆN DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG
CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ...
THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG
CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
MÔN TIẾNG ANH CẤP THCS
(Tài liệubồidưỡnggiáo viên)
Ninh Thuận – 8/2010
4.2. Lưu ý khi biên soạn đề kiểm tra:
- Hình thức bài kiểm ... ANH
Báo cáo viên: MẠCH HỒNG LIÊN
CHÂN THÀNH C M N TH Y CÔ Ả Ơ Ầ
à H P TÁC CHÚNG TÔI Đ Ợ ĐỂ
HOÀN THÀNH BÁO CÁO C A Ủ
MÌNH
( CHÚNG TA HẠNH PHÚC KHI MỌI NGƯỜI
ĐƯỢC HẠNH PHÚC)
SỞ GIÁO DỤC VÀ...
... KT, ĐG.
- Sử dụng kết hợp tàiliệu này với các tàiliệu CT GDPT, Hướng dẫn thực hiện Chuẩn KT-KN
trong CT GDPT, SGK và các loại tàiliệu tham khảo khác.
- Sử dụng tàiliệu này trong việc thiết ... tiết đến 1,5 tiết, dạy các chủ đề tự chọn”; GV, HS chọn theo BGH. Chủ
đề tự chọn chia làm hai loại: Chủ đề tự chọn bám sát và chủ đề tự chọn nâng cao. Kèm theo đó là tài
10
làm ở nhà. Gồm một ...
cực
Phần thứ ba: Hưỡng dẫn tổ chức tập huấn tại các địa phương
4. Yêu cầu của việc sử dụng tàiliệu
- Tàiliệu này được xem là một văn bản chỉ đạo của Vụ GDTrH về chuyên môn, nghiệp vụ trong
dạy...
... dung và định dạng (Chốn âm thanh
- hỡnh ảnh, định dạng nền, khai thác hỡnh ảnh trên
mạng, tạo tài khoản trong thư viện bài giảng)
Tiết 3: Trỡnh chiếu và tạo hiệu ứng, ụn lại cách thiết
kế ... thuế.
uê
huệ
bông huệ
uy
huy
huy hiệu
tàu thủy
khuy áo
cây vạn tuế
xum xuê
Luyện đọc bài trong
sách giáo khoa
tuần: 23
tiết: 98
14*Q#]^OP!YR%3#B]^
!,+S_`
3_!!"...
... GD&T:
kết quả đánh giá ch
kết quả đánh giá ch
ơng trình giáo dục và
ơng trình giáo dục và
sách giáo khoa phổ
sách giáo khoa phổ
thông năm 2008
thông năm 2008
Baocaodanhgiachuongtrinhgiaoduc146-BC-BGDDT.doc
... ?
Míi ?
Khã ?
Mới: Kiến thức. Khó: Kiến thức nào, Bài giảng nào
Trao đổi 2 giáo án sau:
Trao đổi 2 giáo án sau:
1.
1.
Bài
Bài
§6. Bi
§6. Bi
ểu mẫu
ểu mẫu
2.
2.
Bài tập và thực hành ...
®iÓm khã
®iÓm khã
5. Một số giờ thực hành trên
CSDL, cần có thời gian dành
cho nhập dữ liệu
6. Một số khái niệm: Khoá, toàn
vẹn tham chiếu, thiết kế biểu
mẫu, báo cáo…
biện pháp 5
biện...
...
việc xây dựng kế hoạch chủnhiệm lớp (năm, tháng, tuần, công việc).
− Tự giác, tích cực rèn luyện được kĩ năng lập kế hoạch chủnhiệm lớp.
− Điều chỉnh được tàiliệubồidưỡng và áp dụng tổ chức ... KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦNHIỆM LỚP
2
A. MỤC TIÊU
Sau bài học, học viên có khả năng:
− Hiểu được thực chất của kế hoạch chủnhiệm và trình bày được quy trình xây dựng
kế hoạch chủnhiệm lớp.
− Vận ... động 7
Để đạt được hiệu quả cao trong công tác chủ nhiệm, GVCN phải xây dựng Kế
hoạch công tác chủnhiệm theo kĩ thuật mới.
Có thể bổ sung tàiliệu phù hợp và áp dụng tổ chức học tích cực để...
... của giáoviênchủ
nhiệm bậc trung học phổ thông trong quá trình giáo dục, từ đó đề xuất một số biện
pháp nhằm giúp giáoviênchủnhiệm nâng cao năng lực hiểu học sinh trong quá trình
giáo ... quan đến đề tài. Xác định
quan hệ giữa EQ và kỹ năng làm chủnhiệm lớp của sinh viên. Đề xuất một số ý kiến
góp phần nâng cao kết quả rèn luyện kỹ năng làm chủnhiệm lớp cho sinh viên
trường ... nghiệp của giáoviên tâm lý giáo dục ở 1 số trườn
sư phạm Hà nội, nguyên nhân của thực trạng trên và bước đầu đề xuất 1 số biện
pháp bồi dư?g thái độ nghề nghiệp của các giáoviên tâm lý giáo dục...
... vinh dự và trách nhiệm của mình, luôn
động viên, khuyến khích và tạo điều kiện, giúp các em hoàn thành công việc
mà Đội TNTP giao phó cho đội viên.
8/ Bồi dưỡng, giáo dục đội viên phát triển ... là nhiệm vụ “ Bồidưỡng thế hệ cách mạng cho đời
sau ” theo tinh thần Di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Tuy nhiên việc xác
định nội dung, hình thức và phương pháp giáo dục về Đoàn cho đội viên ...
Vai trò của giáoviênchủnhiệm -
người Phụ trách Chi đội trong Nhà
trường Tiểu học
LỜI CẢM ƠN
Để hoàn thành tốt sáng kiến kinh nghiệm “ Vai trò của giáoviênchủ
nhiệm - người Phụ trách...
...
BỊ
LÊN KẾ
HOẠCH
ĐÁNH GIÁ
DỮ LIỆU
PHÂN
TÍCH DỮ
LIỆU
THU THẬP
DỮ LIỆU
HOẠT
ĐỘNG
3
Dạy v học tích cực nhấn mạnh
Tính hoạt động cao của ngời học
Tính nhân vn cao của giáo dục
Bản chất của dạy ... thúc
1
Bộ Giáo dụcvàĐào tạo
Dự án Việt-Bỉ
TẬP HUẤN GIẢNG VIÊN
TRUNG ƯƠNG VỀ
DẠY VÀ HỌC TÍCH CỰC
Hà nội tháng 5- 2006
DẠY VÀ HỌC
TÍCH CỰC
2
3
Lắng nghe là một kĩ năng
quan trọng của tập huấn viên
4
Nguyên ... nếu
mình tự kiểmsoátvà
có trách nhiệm đầy đủ,
mình sẽ có thể thành
công.
Thích nghi, hưởng ứng,
tự tin
Cho nên, nếumình
chưahọc được
- đólàthầysai
- nguồntư liệukhông
phù hợp, hoặc nhiều
khả...