tranh ảnh trong sgk trang 54 55 các tranh ảnh sưu tầm các loại cây sống dưới nước phấn màu giấy bút viết bảng sưu tầm các vật thật cây bèo tây cây rau rút hoa sen

Lớp 2 tuần 26 (KNS)

Lớp 2 tuần 26 (KNS)

Ngày tải lên : 24/04/2015, 18:00
... Phấn màu, giấy, bút viết bảng Sưu tầm vật thật: Cây bèo tây, rau rút, hoa sen, … V Tiến trình dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định: Hát Quả - Hát Bài cu: Một số loài sống ... III Các kỹ thuật phương pháp dạy học: -Thảo luận nhóm -Trò chơi -Suy nghĩ – Thảo luận cặp đôi – Chia sẻ IV Đồ dung dạy học: Tranh, ảnh SGK trang 54, 55 Các tranh, ảnh sưu tầm loại sống nước Phấn ... miêu tả đặc điểm, nơi sống sen? - GV nxét, chốt Hoạt động 2: Trưng bày tranh ảnh, vật thật * Hình thnh kĩ quan sát, nhận xét, mô tả - Yêu cầu: HS chuẩn bị tranh ảnh thật sống nước - GV nhận xét...
  • 38
  • 234
  • 0
NỘI DUNG CÁC BÀI TẬP ĐỌC TIẾNG VIỆT LỚP 2 ( HỌC KÌ 1) THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG

NỘI DUNG CÁC BÀI TẬP ĐỌC TIẾNG VIỆT LỚP 2 ( HỌC KÌ 1) THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG

Ngày tải lên : 11/08/2016, 11:24
... Trn Quc Minh Bụng hoa nim vui Mi sỏng tinh m, Chi ó vo hoa ca trng Em n tỡm nhng bụng cỳc mu xanh, c c lp gi l hoa Nim Vui B ca Chi ang nm bnh vin Em mun em tng b mt bụng hoa Nim Vui b du cn ... (Lờ Quang ỏn dch) Bộ Hoa Bõy gi, Hoa ó l ch ri m cú thờm em N Em N mụi hng, trụng yờu lm Em ó ln lờn nhiu Em ng ớt hn trc Cú lỳc, mt em m to, trũn v en lỏy Em c nhỡn Hoa mói: hoa yờu em v rt thớch ... Vui b du cn au 2 Nhng bụng hoa mu xanh lng ly di ỏnh mt tri bui sỏng Chi gi tay nh hỏi, nhng em bng chn ch vỡ khụng c ngt hoa Mi ngi vun trng v ch n õy ngm v p ca hoa Cỏnh ca kt m Cụ giỏo n...
  • 19
  • 7.3K
  • 8
Thực hành giảng dạy nội dung các bài toán trong tam giác ở trung học phổ thông tiếp cận chuẩn quốc tế

Thực hành giảng dạy nội dung các bài toán trong tam giác ở trung học phổ thông tiếp cận chuẩn quốc tế

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:39
... Tích cực) xuất nƣớc phƣơng Tây từ đầu kỷ thứ XX đƣợc phát triển mạnh từ nửa sau kỷ, có ảnh hƣởng sâu rộng tới nƣớc giới, có Việt Nam Sự bùng nổ thông tin, tri thức, khoa học công nghệ, ngƣời giáo ... kết hợp lý thuyết thực hành, có tạo sản phẩm giới thiệu * Các đặc điểm dạy học theo dự án Trong tài liệu DHDA có nhiều đặc điểm đƣợc đƣa Các hà sƣ phạm Mỹ đầu kỷ 20 xác lập sở lý thuyết phƣơng ... giáo viên Trong chƣơng đóng góp nhỏ tác giả trình giảng dạy Trong chƣơng tác giả áp dụng phƣơng pháp giảng dạy tiếp cận chuẩn quốc tế để dạy nội dung lƣợng giác chƣơng trình THPT : “ Các toán...
  • 21
  • 814
  • 0
Thực hành giảng dạy nội dung các bài toán trong tam giác ở trung học phổ thông tiếp cận chuẩn quốc tế

Thực hành giảng dạy nội dung các bài toán trong tam giác ở trung học phổ thông tiếp cận chuẩn quốc tế

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:07
... với học sinh , học sinh với giáo vên + Hƣớng dẫn học sinh cách tự học tự nghiên cứu, cách giải vấn đề, cách xử lý tình huống, cách sống cách trƣởng thành + Kiểm tra đánh giá sở tự kiểm tra đánh ... khoa học (nội dung học ), dƣới điều khiển sƣ phạm giáo viên” “Dạy điều khiển tối ƣu hóa trình ngƣời học chiếm lĩnh nội dung học, cách phát triển hình thành nhân cách (năng lực, phẩm chất)” Trong ... xuống, nghiên cứu khoa học học sinh tự tìm bƣớc đầu yêu cầu ngƣời học mà chƣu yêu cầu loài ngƣời Hoạt động học nhƣ tầm vóc thua với nghiên cứu khoa học nhƣng chất giống nghiên cứu khoa học Để đến...
  • 165
  • 405
  • 0
Thực hành giảng dạy nội dung các bài toán trong tam giác ở trung học phổ thông tiếp cận chuẩn quốc tế

Thực hành giảng dạy nội dung các bài toán trong tam giác ở trung học phổ thông tiếp cận chuẩn quốc tế

Ngày tải lên : 14/05/2016, 05:16
... tri thức nhân loại vào hoàn cảnh thực tiễn sống tạo sản phẩm đáp ứng yêu cầu xã hội Việc người lao động phải đạt chuẩn đưa tối thiểu nghành nghề nướccũng quốc tế điều tất yếu hoàn cảnh Việt Nam ... pháp dạy học đại ( PPDH Tích cực ) xuất nước phương Tây từ đầu kỷ thứ XX phát triển mạnh từ nửa sau kỷ, có ảnh hưởng sâu rộng tới nước giới, có Việt Nam Đó cách thức dạy học theo lối phát huy tính ... ngày mở rộng, cạnh tranh, sàng lọc ngày liệt Các nước giới coi trọng vai trò hàng đầu giáo dục, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao Đó đường để công nghiệp hoá đại háo đất nước Năm 1956 Bác...
  • 13
  • 364
  • 0
Sử dụng các bài tập địa lý để giải quyết nội dung bài học

Sử dụng các bài tập địa lý để giải quyết nội dung bài học

Ngày tải lên : 17/09/2013, 07:10
... hành cho từ 17 đến 24, sử dụng ATLAT Các viết sách giáo khoa phần lớn viết theo dạng từ tổng hợp đến phân tích (tức đa kết từ học sinh tìm kiện bên dới) Lối viết khó kích thích đợc động học tập ... 1989 SGK trang 21 Dạng 2: Bài (tiết 1) Việt Nam trớc ngỡng cửa kỷ XXI Kiến thức mục 3: Hoàn cảnh quốc tế khu vực có quan hệ với nớc ta (kết hợp nội dung mục 3) Các tổ chức KTXH quốc tế Các ... Nhợc điểm ảnh hởng đến phát triển KTXH Dạng & 4: Giải phần kiến thức mục Sử dụng lực lợng lao động Phân tích bảng số liệu cấu lao động (%) tổng sản phẩm ngành Bảng số liệu: năm 1995 Các ngành...
  • 10
  • 2.9K
  • 3
Tuyển chọn và sử dụng các bài tập hoá học có nội dung liên quan đến thực tiễn tại hải phòng trong chương trình hóa vô cơ ở trường trung học phổ thông

Tuyển chọn và sử dụng các bài tập hoá học có nội dung liên quan đến thực tiễn tại hải phòng trong chương trình hóa vô cơ ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:40
... sự phát triể n của khoa ho ̣c, kĩ thuật thời đại sống 1.3.3 Phân loa ̣i bài tập hóa học thực tiễn Từ sở phân loại tập hoa học nói chung, chúng ta phân chia tập hoa học thực tiễn sau: ... niệm măng đá nên cần có hình ảnh minh họa HS viết được PTHH giải thích không mạch lạc GV cần hướng dẫn các emcách trình bày ý nghĩ, lập luận của cách có khoa học Bước 3: Bài tập nên sử ... ,chương kim loại kiềm –kim loại kiềm thổ -nhôm, chương sắt kim loại quan trọng CHƢƠNG THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 3.1 Mục đích nhiệm vụ thực nghiệm 3.1.1 Mục đích thực nghiệm Thực nghiệm khoa học nhằm...
  • 25
  • 786
  • 0
Xây dựng và sử dụng các bài tập rèn luyện kỹ năng diễn đạt nội dung cho học sinh trong dạy học sinh học vi sinh vật  sinh học 10 trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng các bài tập rèn luyện kỹ năng diễn đạt nội dung cho học sinh trong dạy học sinh học vi sinh vật sinh học 10 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:53
... ĐC Bảng 3.9 Bảng phân loại trình độ học sinh ĐC Kém (0-2) 3,06 Yếu (3-4) 31,63 % học sinh Trung bình (5-6) 58,16 TN 0,00 11,22 56,12 Phân loại Khá (7-8) 6,12 Giỏi (9-10) 1,02 25,51 7,14 Từ bảng ... viên đưa hình ảnh khuyết hay hình có chi tiết sai, học sinh phát giải đáp - Mức 3: Từ nội dung giáo viên yêu cầu học sinh thiết kế hình ảnh phù hợp với nội dung cách: + Vẽ tay giấy để mô + ... Trong hình 3.2 đường biểu diễn tần suất hội tụ tiến điểm số lớp TN nằm lệch bên phải phía đường tần suất hội tụ tiến lớp ĐC Như vậy kết kiểm tra lớp TN cao so với lớp ĐC Bảng 3.4 Bảng phân loại...
  • 22
  • 845
  • 1
Tuyển chọn và sử dụng các bài tập hóa học có nội dung liên quan đến thực tiễn tại Hải Phòng trong chương trình hóa vô cơ ở trường trung học phổ thông

Tuyển chọn và sử dụng các bài tập hóa học có nội dung liên quan đến thực tiễn tại Hải Phòng trong chương trình hóa vô cơ ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:10
... DỤNG CÁC BAI TÂP HOA HOC CO NÔI DUNG ̉ ̣ ̀ ̣ ́ ̣ ́ ̣ LIÊN QUAN ĐÊN THƢC TIÊN TẠI HẢI PHÒNG TRONG CHƢƠNG ́ ̣ ̃ TRÌNH HÓA VÔ CƠ Ở TRƢỜNG TRUNG HOC PHÔ THÔNG ̣ ̉ LUẬN VĂN THẠC SỸ SƢ PHAM HOA HOC ... DẠY HỌC (BÔ MÔN HOA HOC) ̣ ́ ̣ Mã số 60 14 10 Cán hƣớng dẫn : PGS.TS.PHẠM VĂN NHIÊU HÀ NỘI-2012 MỤC LỤC Trang Lời cảm ơn i Danh mục từ viết tắt Danh mục bảng ... tiễn ) : tâp vê cach sư dung hoa ̀ ̣ ̣ ̃ ̣ ̀ ́ ̉ ̣ ́ chât; đô dung thí nghiêm ; cách xư lí tai nan hoa chât ; bảo vệ môi trường ; sản ́ ̀ ̀ ̣ ̉ ̣ ́ ́ xuât hoa hoc ;xư lí va tân dung cac...
  • 28
  • 568
  • 1
Developing ESP supplementary reading exercises for second-year students at faculty of Nursing, Phu Tho Medical College  Xây dựng các bài tập đọc bổ trợ tiếng An

Developing ESP supplementary reading exercises for second-year students at faculty of Nursing, Phu Tho Medical College Xây dựng các bài tập đọc bổ trợ tiếng An

Ngày tải lên : 28/03/2015, 10:23
... STUDENTS AT FACULTY OF NURSING, PHU THO MEDICAL COLLEGE XÂY DỰNG CÁC BÀI TẬP ĐỌC BỔ TRỢ TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH CHO SINH VIÊN NĂM THỨ HAI TẠI KHOA ĐIỀU DƯỠNG, TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ PHÚ THỌ MINOR PROGRAM ... PART B: DEVELOPMENT CHAPTER 1: THEORETICAL BACKGROUND This chapter presents a theoretical background for the study It is presented in three sections The first section discusses English for Specific ... presenting that view Grellet (1981: 3) states: “reading comprehension or understanding a written text means extracting the required information from it as effectively as possible” In this sense,...
  • 61
  • 1.1K
  • 0
Gián án Giáo án swr dụng các bài tập trong sách bài tập Toán 5

Gián án Giáo án swr dụng các bài tập trong sách bài tập Toán 5

Ngày tải lên : 04/12/2013, 04:11
... nêu miệng cách rút gọn mình, giáo viên ghi bảng * Rút kết luận: Có nhiều cách rút gọn + Rút gọn phân số để đợc phân số có tử số mẫu số bé mà phân số phân số cho + Phải rút gọn phân số rút gọn đợc ... - HS nêu cách làm - GV chữa chung ; < Bài giải Vân tặng Mai Vân tặng Hòa Vì 28 > 28 nên số hoa tức Mai đợc tặng 28 số hoa tức Hòa đợc tặng > số hoa 28 số hoa Vậy Hòa đợc tặng nhiều hoa Củng cố ... biết cách giải toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ II Các hoạt động dạy học Thực hành (theo Vở tập Toán 5) Bài : Yêu cầu HS giải cách Rút đơn vị tơng tự nh toán (SGK) YC HS giải vào Một HS giải bảng...
  • 162
  • 1.5K
  • 0
Xây dựng các bài tập phân tích biến đổi dây chuyền trong hóa hữu cơ theo quan điểm tiếp cận hệ thống để nâng cao hiệu quả dạy học phần hidrocacbon

Xây dựng các bài tập phân tích biến đổi dây chuyền trong hóa hữu cơ theo quan điểm tiếp cận hệ thống để nâng cao hiệu quả dạy học phần hidrocacbon

Ngày tải lên : 13/12/2013, 13:20
... 2.2.2.1 Các sở đề xuất nguyên tắc: 48 2.2.2.2 Nguyên tắc xây dựng : 48 2.2.3 HỆ THỐNG CÁC BÀI TẬP 49 2.2.3.1 Các dạng tập: 49 2.3 SỬ DỤNG CÁC BÀI TẬP TRONG ... nhà khoa học nói chung - Đó triết học vật biện chứng Còn nhà khoa học giáo dục, tiếp cận hệ thống - nhân cách - hoạt động Tiếp cận hệ phương pháp, thuộc phạm trù phương pháp Một lí thuyết khoa ... loại toán hóa học, dựa phương pháp grap tiếp cận môđun Nguyễn Ngọc Quang tìm cách biến hóa nội dung toán hóa học là: Cách 1: Phức tạp hóa điều kiện ( cho) Cách 2: Phức tạp hóa yêu cầu (tìm) Cách...
  • 98
  • 1.1K
  • 0
43 luan van bao cao ứng dụng các bài tập nâng cao hiệu quả kỹ thuật tấn công trong đánh đơn cho nam vđv cầu lông lứa tuổi 14 15 tỉnh thái nguyên

43 luan van bao cao ứng dụng các bài tập nâng cao hiệu quả kỹ thuật tấn công trong đánh đơn cho nam vđv cầu lông lứa tuổi 14 15 tỉnh thái nguyên

Ngày tải lên : 20/12/2013, 17:45
... phn quan trng Vỡ vy khoa hc TDTT thng tn ti khỏi nim tõm sinh lí la tui, c im tõm lớ la tui c xem xột mt cỏch hu c ton b quỏ trỡnh hun luyn, nht l hun luyn th thao thiu niờn Trong hun luyn th thao ... phng mi cuc thi Trong thi u hai bờn i th u mun khng ch ln ginh quyn ch ng Ly im mnh ca mỡnh ỏnh li im yu ca i phng, hn ch ti a im mnh ca i phng, giấu i nhng im yu ca mỡnh S cnh tranh gia khng ... u ng i vi nhng VV phi thi u hai trn liờn tc Trong thi u ụi vi mi bờn u cú VV vỡ vy v trớ trờn sõn ca mi ngi thi u u cú nh hng ln n kt qu ca mi trn u Trong thi u ụi s kt hp thun thc hp lớ ca VV...
  • 79
  • 945
  • 0
Thực hành giảng dạy nội dung các bài toán cực trị lượng giác cho học sinh trung học phổ thông theo phương pháp dạy học tích cực

Thực hành giảng dạy nội dung các bài toán cực trị lượng giác cho học sinh trung học phổ thông theo phương pháp dạy học tích cực

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:39
... pháp giảng dạy tích cực theo sơ đồ sau Xây dựng kế hoạch Hoạt động giảng dạy Rút kinh nghiệm, phản hồi Kiểm tra đánh giá Trong để giảng dạy nội dung trước tiên phải lên kế hoạch dạy học: cần xác ... giáo viên cần ý đến ý kiến từ đồng nghiệp học sinh, xử lý thông tin phản hồi, rút kinh nghiệm đưa biện pháp chỉnh sửa Các biện pháp giúp trình dạy học ngày hoàn thiện, có kế thừa mặt tích cực hoàn ... phương pháp dạy học tích cực phương pháp hoàn thiện Phương pháp dạy học tích cực thuật ngữ rút gọn, dùng nhiều nước để phương pháp giáo dục, dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, linh...
  • 4
  • 786
  • 3
Hiệu quả ứng dụng các bài tập phát triển sức mạnh đối với vận động viên bóng chuyền nữ trình độ cao

Hiệu quả ứng dụng các bài tập phát triển sức mạnh đối với vận động viên bóng chuyền nữ trình độ cao

Ngày tải lên : 06/04/2014, 00:48
... 129 trang bao gồm phần: Đặt vấn đề; Các nội dung luận án: Chương 1:Tổng quan vấn đề nghiên cứu (42 trang) , Chương 2: Phương pháp Tổ chức nghiên cứu (13 trang) , Chương 3: Kết nghiên cứu (51 trang) , ... trang) , Chương 4:Bàn luận (14 trang) ; Phần kết luận kiến nghò (3 trang) Trong luận án có 40 bảng, 13 biểu đồ Ngoài ra, luận án sử dụng 114 tài liệu tham khảo có 25 tài liệu viết tiếng Việt, 89 tài ... 1: TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 CÁC CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA HUẤN LUYỆN SỨC MẠNH 1.1.1 Một số sở khoa học quan điểm huấn luyện sức mạnh: Đề tài tổng kết số sở khoa học sau làm tảng lý luận 1.1.1.1...
  • 26
  • 1.4K
  • 2
hướng sử dụng các bài tập và thực nghiệm sư phạm

hướng sử dụng các bài tập và thực nghiệm sư phạm

Ngày tải lên : 17/04/2014, 17:07
... tập, đồ dùng dạy học câu sau đây: - Tôi loay hoay lúc cầm bút bắt đầu viết lên trang giấy trắng tinh - Thày giáo cầm viên phấn viết chữ lên bảng màu đen - Cô giáo dùng thƣớc kẻ cho quốc gia ... ngữ đƣợc từ biểu thị tạo nên ý nghĩa biểu vật từ Nói cách khác, "ý nghĩa biểu vật phản ánh vật, tượng thực tế vào ngôn ngữ" [4, tr.108] Ý nghĩa biểu vật vật, tƣợng y nhƣ chúng có thực thực tế Chúng ... Tới trường 87 Viết tiếp từ ngữ ngƣời làm việc trƣờng học: cô giáo, 88 Viết tiếp từ ngữ đồ dùng học tập: bút, 89 Viết tiếp từ ngữ đồ dùng giảng dạy: Giáo án, 90 Viết tiếp từ ngữ đồ vật thƣờng...
  • 107
  • 863
  • 0
NỘI DUNG VÀ BÀI TẬP THAM KHẢO ÔN THI TỐT NGHIỆP  MÔN TIẾNG ANH LỚP 12 (P1)

NỘI DUNG VÀ BÀI TẬP THAM KHẢO ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN TIẾNG ANH LỚP 12 (P1)

Ngày tải lên : 05/07/2014, 10:08
... catch B catching C to catch D caught 29 Remember _Lan a present because today is her birthday A send B sending C to send D sent 30 We were allowed _ photographs in this room sell A B ... buying him a book D to have bought him a book Remember _ john a present today is his birthday A send B to send C sent D sending I suggest _ some more mathematical puzzles A B to C doing D ... weekend S be V3/ed by II CÁCH ĐỔI ACTIVE VOICE SANG PASSIVE VOICE Ex: Active sentence: Passive sentence: Peter took this book yesterday This book was taken by Peter yesterday Trong câu chủ động: -...
  • 109
  • 2.7K
  • 4
skkn xây dựng các bài tập tổng hợp giúp học sinh hệ thống, củng cố và vận dụng kiến thức trong phần “dao động cơ học”

skkn xây dựng các bài tập tổng hợp giúp học sinh hệ thống, củng cố và vận dụng kiến thức trong phần “dao động cơ học”

Ngày tải lên : 21/07/2014, 13:51
... thị ta phân loại dạng câu hỏi thành loại: a/Đọc khai thác đồ thị cho: Bài tập loại có tác dụng rèn luyện cho học sinh ký đọc đồ thị, biết cách đoán nhận thay đổi trạng thái vật thể, hệ vật lý, tượng ... trả lời câu hỏi 1.1.2 Bài tập vật lý định lượng Đó loại tập vật lý mà muốn giải ta phải thực loạt phép tính Dựa vào mục đích dạy học ta phân loại tập dạng thành loại: a/Bài tập tập dượt: Là tập ... cứu khoa học Bài tập vật lý phương tiện để giúp học sinh rèn luyện đức tính tốt đẹp tính cảm nhận, tinh thần chịu khó đặc biết giúp em có giới quan khoa học chủ nghĩa vật biện chứng Để tập vật...
  • 21
  • 545
  • 0

Xem thêm