tiến trình văn học việt nam 1930 1945

Thế Lữ với tiến trình văn học việt nam giai đoạn 1930 - 1945

Thế Lữ với tiến trình văn học việt nam giai đoạn 1930 - 1945

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:27
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM - NGUYỄN THỊ VÂN ANH THẾ LỮ VỚI TIẾN TRÌNH VĂN HỌC VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1930 - 1945 Chuyên ngành: VĂN HỌC VIỆT NAM Mã số: 60.22.34 LUẬN VĂN ... phẩm góc nhìn lịch sử văn học để làm bật vị trí, vai trò Thế Lữ tiến trình văn học Việt Nam giai đoạn 1930 - 1945 - Phương pháp phân tích tổng hợp: Trong trình triển khai luận văn sử dụng phương ... khấu, báo chí, lý luận, phê bình văn học) Đặc biệt, luận văn làm rõ vị trí tiên phong Thế Lữ số thể loại văn học chặng đường văn học 1930 - 1945 nói riêng văn học nước nhà nói chung Đúng nhận...
  • 141
  • 2.2K
  • 39
Thế Lữ với tiến trình văn học việt nam giai đoạn 1930 - 1945.pdf

Thế Lữ với tiến trình văn học việt nam giai đoạn 1930 - 1945.pdf

Ngày tải lên : 12/11/2012, 17:02
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM - NGUYỄN THỊ VÂN ANH THẾ LỮ VỚI TIẾN TRÌNH VĂN HỌC VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1930 - 1945 Chuyên ngành: VĂN HỌC VIỆT NAM Mã số: 60.22.34 LUẬN VĂN ... phẩm góc nhìn lịch sử văn học để làm bật vị trí, vai trò Thế Lữ tiến trình văn học Việt Nam giai đoạn 1930 - 1945 - Phương pháp phân tích tổng hợp: Trong trình triển khai luận văn sử dụng phương ... khấu, báo chí, lý luận, phê bình văn học) Đặc biệt, luận văn làm rõ vị trí tiên phong Thế Lữ số thể loại văn học chặng đường văn học 1930 - 1945 nói riêng văn học nước nhà nói chung Đúng nhận...
  • 141
  • 2.2K
  • 9
Đóng góp của phóng sự và tiểu phẩm Ngô Tất Tố đối với văn học Việt Nam 1930- 1945

Đóng góp của phóng sự và tiểu phẩm Ngô Tất Tố đối với văn học Việt Nam 1930- 1945

Ngày tải lên : 11/04/2013, 15:31
... có nhìn khái quát đóng góp ông trình phát triển hoàn thiện văn học Việt Nam giai đoạn 1930- 1945 Chương 2: Những đóng góp phóng Ngô Tất Tố văn học Việt Nam (1930- 1945) Chương nhằm khẳng định đóng ... VỚI VĂN HỌC VIỆT NAM 1930- 1945 2.1 Những đóng góp nội dung Văn học Việt Nam trình phát triển hướng đến số phận người Giá trị thực, giá trị nhân đạo trở thành thước đo giá trị tác phẩm văn học ... bút kì cựu giai đoạn văn học 1930- 1945, có nhiều đóng góp quan trọng, bạn bè đồng nghiệp cng cc hệ độc giả yêu mến Vị trí ông khẳng định văn học Việt Nam đại (1930- 1945) nhà văn, nhà báo xuất sắc,...
  • 133
  • 2.5K
  • 11
Đề tài nông thôn trong phóng sự văn học Việt Nam 1930- 1945

Đề tài nông thôn trong phóng sự văn học Việt Nam 1930- 1945

Ngày tải lên : 11/04/2013, 15:31
... vực báo chí văn học, góp phần không nhỏ công cải tạo xây dựng xã hội mới, việc nghiên cứu đề tài nông thôn phóng Văn học Việt Nam 1930 1945 có ý nghĩa khoa học thực tiễn Kết cấu luận văn Ngoài ... hội văn học, chia lịch sử vấn đề phóng nông thôn 19301945 thành giai đoạn: - Giai đoạn 19301945 - Giai đoạn 1945 – 1985 - Giai đoạn 1985 đến 3.1 Giai đoạn 19301945 Sau “dậy tiếng” với ... trị văn học lúc Về nghệ thuật, tác giả nhận xét: “ngòi bút ông vững vàng, chắn, lời văn bình dị, sáng sủa cô đúc” [53, tr.227] Năm 1973, biên khảo phóng mở rộng Lịch sử văn học Việt Nam 1930- 1945...
  • 98
  • 1K
  • 4
ĐÓNG GÓP CỦA PHÓNG SỰVÀ TIỂU  PHẨM NGÔ TẤT TỐ ĐỐI VỚI VĂN HỌC  VIỆT NAM 1930 - 1945

ĐÓNG GÓP CỦA PHÓNG SỰVÀ TIỂU PHẨM NGÔ TẤT TỐ ĐỐI VỚI VĂN HỌC VIỆT NAM 1930 - 1945

Ngày tải lên : 15/04/2013, 15:21
... có nhìn khái quát đóng góp ông trình phát triển hoàn thiện văn học Việt Nam giai đoạn 1930- 1945 Chương 2: Những đóng góp phóng Ngô Tất Tố văn học Việt Nam (1930- 1945) Chương nhằm khẳng định đóng ... VỚI VĂN HỌC VIỆT NAM 1930- 1945 2.1 Những đóng góp nội dung Văn học Việt Nam trình phát triển hướng đến số phận người Giá trị thực, giá trị nhân đạo trở thành thước đo giá trị tác phẩm văn học ... bút kì cựu giai đoạn văn học 1930- 1945, có nhiều đóng góp quan trọng, bạn bè đồng nghiệp cng cc hệ độc giả yêu mến Vị trí ông khẳng định văn học Việt Nam đại (1930- 1945) nhà văn, nhà báo xuất sắc,...
  • 133
  • 1.3K
  • 7
ĐỀ TÀI NÔNG THÔNG TRONG PHÓNG SỰ VĂN HỌC VIỆT NAM 1930-1945

ĐỀ TÀI NÔNG THÔNG TRONG PHÓNG SỰ VĂN HỌC VIỆT NAM 1930-1945

Ngày tải lên : 15/04/2013, 15:21
... vực báo chí văn học, góp phần không nhỏ công cải tạo xây dựng xã hội mới, việc nghiên cứu đề tài nông thôn phóng Văn học Việt Nam 1930 1945 có ý nghĩa khoa học thực tiễn Kết cấu luận văn Ngoài ... hội văn học, chia lịch sử vấn đề phóng nông thôn 19301945 thành giai đoạn: - Giai đoạn 19301945 - Giai đoạn 1945 – 1985 - Giai đoạn 1985 đến 3.1 Giai đoạn 19301945 Sau “dậy tiếng” với ... trị văn học lúc Về nghệ thuật, tác giả nhận xét: “ngòi bút ông vững vàng, chắn, lời văn bình dị, sáng sủa cô đúc” [53, tr.227] Năm 1973, biên khảo phóng mở rộng Lịch sử văn học Việt Nam 1930- 1945...
  • 98
  • 805
  • 0
Vị trí của Thế Lữ trong tiến trình văn học Việt Nam hiện đại

Vị trí của Thế Lữ trong tiến trình văn học Việt Nam hiện đại

Ngày tải lên : 04/04/2014, 09:51
... chí Văn nghệ, tiền thân báo Văn nghệ thuộc Hội Nhà văn Việt Nam Ông giữ cơng vị Uỷ viên ban Biên tập 4.2 Hoạt động phê bình 4.2.1 Buổi đầu phê bình văn học Việt Nam buổi đầu tiến trình đại hoá văn ... kiến số văn nghệ sĩ, nhà hoạt động khoa học xã hội - nhân văn nói Ông xuất từ năm 1932 trởng thành 13 năm (1932 - 1945) rực rỡ tiến trình đại hoá văn học nớc nhà 6 1.2 Thế Lữ, từ đời đến văn nghiệp ... PTTM văn xuôi lãng mạn 19 Chơng bốn: Thế lữ với hoạt động văn hoá, văn học, nghệ thuật khác 4.1 Hoạt động báo chí 4.1.1 Buổi đầu báo chí Việt Nam Mãi đến cuối kỷ XIX, báo chí Việt Nam thức đời Nam...
  • 12
  • 1.3K
  • 1
văn xuôi trương tửu trong tiến trình văn học việt nam đầu thế kỷ xx

văn xuôi trương tửu trong tiến trình văn học việt nam đầu thế kỷ xx

Ngày tải lên : 06/01/2015, 17:03
... Khái lược vị trí văn xuôi Trương Tửu tiến trình văn học Việt Nam đầu kỷ XX 34 1.3.1 Tiến trình văn xuôi Việt Nam đại 34 1.3.2 Vấn đề Trương Tửu tiến trình văn xuôi đại ... tượng” văn xuôi Trương Tửu nhằm đưa ý kiến riêng góp phần khẳng định vị trí nhà văn Văn học Việt Nam 34 1.3 Khái lược vị trí văn xuôi Trương Tửu tiến trình văn học Việt Nam đầu kỷ XX 1.3.1 Tiến trình ... Trương Tửu tiến trình văn học Việt Nam đầu kỷ XX", luận án xác định mục đích nghiên cứu phương diện văn xuôi Trương Tửu, đặt văn xuôi Trương Tửu tiến trình phát triển văn học đại Việt Nam đầu kỷ...
  • 176
  • 624
  • 0
tiến trình văn học việt nam

tiến trình văn học việt nam

Ngày tải lên : 05/06/2015, 08:49
... KHẢO Bùi Văn Nguyên, Hà Minh Đức, 2006 Thơ ca Việt Nam hình thức thể loại, Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội Trần Đình Sử(chủ biên), 2010 Lí luận văn học, tập 2, Nhà xuất Đại học Sư phạm Chu Văn Sơn, ... bình dị , mà nhiều tác phẩm trở thành chất liệu cho âm nhạc Sau này, giao lưu tiếp biến văn hóa , đặc biệt văn hóa Trung Hoa mà sáng tác sau chịu ảnh hưởng nhiều từ bút pháp thơ ca Trung Hoa , ... ngày mai ? Trong trình thơ biến đổi nhiều , thay thay có đặc tính tồn , kế thừa nét tinh hoa lâu đời đồng thời đổi để hoàn thiện Đặc tính khác nhạc tính thơ Nhạc tính thơ tồn đổi trình vận động...
  • 13
  • 393
  • 3
Văn xuôi Trương Tửu trong tiến trình văn học Việt Nam đầu thế kỷ XX

Văn xuôi Trương Tửu trong tiến trình văn học Việt Nam đầu thế kỷ XX

Ngày tải lên : 10/07/2015, 22:29
... khoa học thiết thực để triển khai nghiên cứu đề tài luận án 1.3 Khái lược vị trí văn xuôi Trương Tửu tiến trình văn học Việt Nam đầu kỷ XX 1.3.1 Tiến trình văn xuôi Việt Nam đại Văn xuôi Việt Nam ... khoa học vị trí đóng góp nhà văn văn xuôi giai đoạn 1930 - 1945 với tiến trình văn học đại Việt Nam Luận án góp phần soi sáng toàn diện, sâu sắc chân dung văn học Trương Tửu diện mạo văn xuôi Việt ... giới hạn) nhà văn lĩnh vực sáng tác tiến trình văn học Việt Nam đại Đối tượng, phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu luận án: Văn xuôi Trương Tửu tiến trình văn học Việt Nam đầu kỷ XX 3.2...
  • 27
  • 400
  • 0
Vận dụng dạy học nêu vấn đề trong giảng dạy khoá trình lịch sử việt nam 1930   1945 (SGK lịch sử lớp 12)

Vận dụng dạy học nêu vấn đề trong giảng dạy khoá trình lịch sử việt nam 1930 1945 (SGK lịch sử lớp 12)

Ngày tải lên : 23/12/2013, 16:57
... mạng giải phóng dân tộc Việt Nam1 930 1945 Đây giai đoạn 15 năm vận động cách mạng Việt Nam dới lãnh đạo trực tiếp Đảng cộng sản Việt Nam Đây giai đoạn cách mạng Việt Nam thoát khỏi khủng hoảng ... dân tộc Việt Nam 1930 - 1945 (SGK lịch sử lớp 12) nâng cao đợc hiệu học phát huy đợc tính tích cực nhận thức, gây hứng thú trình học tập, hình thành cho học sinh khả phát giải vấn đề học tập ... dân tộc Việt Nam 1930 - 1945 (SGK lịch sử lớp 12) - Tiến hành thực nghiệm s phạm để xác định hiệu trình nghiên cứu Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng tốt hình thức dạy học nêu vấn đề dạy học chơng...
  • 70
  • 686
  • 7
Phát triển tư duy học sinh trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam 1930   1945 (sách giáo khoa lịch sử 12   ban cơ bản)

Phát triển tư duy học sinh trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam 1930 1945 (sách giáo khoa lịch sử 12 ban cơ bản)

Ngày tải lên : 19/12/2013, 14:02
... phát triển tư học sinh dạy học khóa trình lịch sử Việt Nam 19301945 (SGK lịch sử 12, Ban bản) Chương 3: Một số biện pháp phát triển tư học sinh dạy học khóa trình lịch sử 1930- 1945 (SGK lịch ... chương trình lịch sử lớp 12 Chương II Việt Nam từ năm1930 đến năm 1945 - giai đoạn 15 năm vận động cách mạng Việt Nam lãnh đạo trực tiếp Đảng Cộng sản Việt Nam Đây giai đoạn cách mạng Việt Nam ... thuyết khoa học Nếu người giáo viên biết phát sử dụng đắn phương pháp dạy học thích hợp có tác dụng phát triển tư học sinh dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 - 1945 nói riêng dạy học môn lịch...
  • 101
  • 894
  • 1
van hoc viet nam tu 1945 den het the ky XX

van hoc viet nam tu 1945 den het the ky XX

Ngày tải lên : 31/05/2013, 00:21
... đóng góp vào dòng văn học tiến bộ, đối lập với khuynh hướng phức tạp sai lạc văn học đô thị miền Nam Qua ba chặng đừơng phát triển, văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám 1945 đến 1975 có nhiều ... Phần một: văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám 1945 đến 1975 I- Những tiền đề chung cho phát triển văn học Việt Nam từ Cách mạng tháng Tám 1945 đến 1975 - Đường lối lãnh ... điểm chung văn học Việt Nam từ cách mạng tháng Tám 1945 đến 1975? IV- Một vài đặc điểm chung 1-Lý tưởng nội dung yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội đặc điểm bật giai đoạn văn học 2- Nền văn học mang...
  • 37
  • 1.4K
  • 16
1,2 Khai quat van hoc Viet Nam tu 1945 den het TK XX ( CT chuan moi).doc

1,2 Khai quat van hoc Viet Nam tu 1945 den het TK XX ( CT chuan moi).doc

Ngày tải lên : 28/07/2013, 01:25
... Viên, Lê Đình Kỵ - Văn học tiến đô thị miền Nam xuất ? Văn học Việt Nam từ 1945 -1975 bút: Sơn Nam, Vũ Bằng, Viễn Phơng 3/ Những đặc điểm văn học Việt có đặc điểm bản? Nam từ 1945 đến 1975 đặc ... năm 1975 + Những đặc điểm văn học Việt Nam 1945 1975 + Những đổi bớc đầu văn học Việt Nam 5/ Hớng dẫn học tập từ năm 1975 đến hết kỉ XX - Học bài, tìm đọc tác phẩm văn học giai đoạn Ngời ta không ... viên gọi học sinh đọc phần III/ Kết luận: SGK kết luận Sách giáo khoa 4/ Củng cố học - Học sinh cần nắm đợc: + Quá trình phát triển thành tựu chủ yếu văn học Việt Nam từ Cách mạng tháng Tám 1945...
  • 9
  • 1.4K
  • 15
Ôn thi TN-Văn học Việt Nam từ 1945 đến hết thế kỷ XX

Ôn thi TN-Văn học Việt Nam từ 1945 đến hết thế kỷ XX

Ngày tải lên : 21/08/2013, 03:10
... thần lạc quan thấm nhuần văn học 1945 – 1975 tạo nên đặc điểm văn học 1945- 1975 Vài nét khái quát văn học Việt Nam từ năm 1945 đến hết kỉ XX a Hoàn cảnh lịch sử, xã hội văn hoá + 1975- 1985: nước ... giai đoạn văn học Tuy nhiên lúc giai đoạn văn học trùng khít với giai đoạn lịch sử văn họcvận động phát triển nội - Bối cảnh lịch sử, xã hội, văn hóa ảnh hưởng tới văn học Việt Nam từ sau ... đặc điểm văn học Việt Nam từ sau cách mạng tháng Tám đến năm 1975 Đề 4: Trình bày khái quát văn học Việt Nam từ sau 1975 đến hết kỉ XX Gợi ý giải đề Đề 1: + Phân tích đề: - Nội dung: trình bày bối...
  • 7
  • 773
  • 3
tiến trình văn hóa việt nam

tiến trình văn hóa việt nam

Ngày tải lên : 14/10/2013, 00:11
... đặc điểm sau đây: - Tiến trình văn hoá Việt Nam thời tiền sử sơ sử tiến trình hình thành nên tảng văn hoá Việt Nam, hình thành cốt lõi người Việt cổ, phác thảo khởi nguyên văn hoá quốc gia dân ... dân tộc Việt Nam Nền văn hoá Chăm Pa trở thành văn hoá tộc người văn hoá đa tộc người Việt Nam Bởi vậy, nói văn hoá thời độc lập / tự chủ, nói văn hoá Đại Việt Thời tự chủ quốc gia Đại Việt kéo ... Lênin Văn hoá truyền thống, văn hoá chuyên nghiệp, giao lưu văn hoá theo định hướng Đảng Cộng sản Việt Nam, từ văn kiện như, ''Đề cương văn hoá Việt Nam' ', (1943), ''Chủ nghĩa Mác vấn đề văn hoá Việt...
  • 12
  • 9.2K
  • 299
Loại hình truyện kể (qua văn xuôi việt nam 1930   1945)

Loại hình truyện kể (qua văn xuôi việt nam 1930 1945)

Ngày tải lên : 04/12/2013, 09:59
... trung đại văn học điển mẫu, thi pháp văn học trung đại trước hết thi pháp thể loại, văn học đại văn học cá tính sáng tạo, thi pháp văn học đại trước hết thi pháp tác giả Rõ ràng, so với văn học trung ... thuật trình đại hóa văn xuôi nghệ thuật Việt Nam nửa đầu kỷ XX” [21; 200] Luận án Ba phong cách trào phúng văn học Việt Nam thời kỳ 19301 945: Nguyễn Công Hoan, Vũ Trọng Phụng, Nam Cao Trần Văn ... lịch sử) Văn học Việt Nam 1930 - 1945 giai đoạn hoàng kim lịch sử văn học dân tộc Và, văn xuôi đạt đến “giá trị cổ điển” với lớp nhà văn tiêu biểu Nguyễn Công Hoan, Ngô Tất Tố, Nguyên Hồng, Nam Cao,...
  • 171
  • 705
  • 1
Thể trường ca trong văn học Việt Nam từ 1945 đến cuối thế kỷ XX

Thể trường ca trong văn học Việt Nam từ 1945 đến cuối thế kỷ XX

Ngày tải lên : 04/04/2014, 08:59
... ca văn học Việt Nam từ 1945 đến cuối kỷ XX Chơng 2: Phơng thức tiếp cận khả phản ánh thực đời sống trờng ca văn học Việt Nam từ 1945 đến cuối kỷ XX - Chơng 3: Nghệ thuật trờng ca văn học Việt Nam ... trờng ca văn học Việt Nam đại Luận án điểm qua tiền đề lịch sử, xã hội, văn hoá tiền đề văn học dẫn đến hình thành thể trờng ca tiến trình phát triển chung văn học Việt Nam đại Qua cho thấy, ... khái niệm trờng ca; nhận diện trờng ca t cách thể văn học - Là công trình nghiên cứu hệ thống toàn diện thể trờng ca văn học Việt Nam từ năm 1945 đến cuối kỷ XX nhằm khẳng định vị trí thành tựu...
  • 12
  • 552
  • 0

Xem thêm