sang kien kinh nghiem phan tich da thuc thanh nhan tu toan8

Sang kien kinh nghiem phan tich da thuc thanh nhan tu (PP new)

Ngày tải lên : 26/07/2013, 01:26

... tập dạng gây tâm lý hoang mang, choáng váng cho học sinh có lực học trung bình yếu Vì nhanh chóng chuyển sang dạng toán khác Bài tập tự luyện Dùng phơng pháp hệ số bất định, phân tích đa thức ... kết Tôi làm đề tài với mong muốn cải thiện chuyên môn bổ túc nghiệp vụ, thân giáo viên trờng, tu i đời tu i nghề ít, lực lại hạn chế, chắn đề tài nhiều sai sót Với quan điểm học hỏi cầu thị tiến ... toán mà nhằm mục đích trang bị cho em kiến thức để sau giải phơng trình bậc dạng đối xứng em giải nhanh gọn Bài tập tự luyện Bài 1: Phân tích đa thức thành nhân tử x(x+1)(x+2)(x+3)+1 Gợi ý: x(x+1)(x+2)(x+3)...

16
1.4K
15

Sang kien kinh nghiem phan tich da thuc thanh nhan tu (PP new)

Ngày tải lên : 01/08/2013, 05:42

... trình đường thẳng, đường tròn Trang Sáng kiến kinh nghiệm r * Phương trình đường thẳng (D) qua điểm M(x 0, y0) nhận véctơ n = ( A, B ) làm véc tơ pháp tuyến là: A(x – x0) + B(y – y0) = * Phương ... gian kinh nghiệm giảng dạy có hạn nên không tránh khỏi nhiều thiếu sót, mong thầy cô góp ý Tôi xin chân thành cảm ơn Long Thành, tháng 12 năm 2005 Người viết Nguyễn Đức Năng Trang 19 Sáng kiến kinh ... b3 ) gọi α góc tạo hai vectơ ur u r r r r r a.b = a b ch ỉ a b hai vectơ hướng Trang Sáng kiến kinh nghiệm ur r a1.b1 + a2 b2 + a3 b3 a.b cos α = u r = r ab a12 + a22 + a32 b12 + b2 + b32 r...

22
606
1

SANG KIEN KINH NGHIEM PHAN TICH DA THUC THANH NHAN TU VA CAC UNG DUNG TRONG GIAI TOAN

Ngày tải lên : 19/10/2014, 10:00

... phân giác góc CDA a Chứng minh BC = BI = KD = DA b KA cắt ID M KB cắt IC N tứ giác IMKN hình ? giải thích Tam giác BIC cân B (vì góc I góc C) nên BI = BC Tam giác ADK cân D nên DA = DA mà BC = AD ... ) : (x2 - 2x + ) thức để tính kết đợc nhanh chóng k.( x3 - 3x2 + x - 3) : ( x - 3) hs làm tập số Câu e,g,i sử dụng phơng pháp để tính kq : - 15 kết đợc nhanh chóng? Giáo viên dạy: Vũ Thị Huyền ... 4,25 = - 310 để tính nhanh giá trị biểu thức trớc hết ta b) = 9600 phải làm nh nào? c) = Hãy phân tích đa thức thành nhân tử sau thay d) 22,5 giá trị biến vào biểu thức để tính nhanh giá trị biểu...

34
666
5

Kinh nghiệm phân tích đa thức thành nhân tử

Ngày tải lên : 22/07/2013, 01:25

... -2) * Cách 5: x2 - 6x + = x2 - 4x + -2x + = (x - 2)2 - (x - 2) =( x -2)(x- 2- 2) = (x - 4)(x -2) Tuy có nhiều cách tách nhng thông dụng hai cách sau: *Cách 1: Tách hạng bậc thành hai hạng tử dùng ... quyết.Với tập vận dụng giúp học sinh phát triển t duy, óc sáng tạo tìm tới phơng pháp giải toán nhanh hơn,thông minh hơn.Đờng lối giải tập học sinh biết vận dụng phơng pháp tích hợp để giải.Giáo ... hớng dẫn giải theo đờng ngắn nhất.Có nh học sinh hoạt động tích cực hơn, phát huy đợc t duy-trí tu Qua tập vận dụng kỹ phân tích đa thức thành nhân tử học sinh đợc rèn luyện - củng cố t tổng...

13
996
7

Sáng kiến kinh nghiệm: Phát huy tính tích cực của học sinh qua việc giải toán phân tích đa thức thành nhân tử

Ngày tải lên : 08/06/2013, 01:25

... -2) * Cách 5: x2 - 6x + = x2 - 4x + -2x + = (x - 2)2 - (x - 2) =( x -2)(x- 2- 2) = (x - 4)(x -2) Tuy có nhiều cách tách nhng thông dụng hai cách sau: *Cách 1: Tách hạng bậc thành hai hạng tử dùng ... quyết.Với tập vận dụng giúp học sinh phát triển t duy, óc sáng tạo tìm tới phơng pháp giải toán nhanh hơn,thông minh hơn.Đờng lối giải tập học sinh biết vận dụng phơng pháp tích hợp để giải.Giáo ... hớng dẫn giải theo đờng ngắn nhất.Có nh học sinh hoạt động tích cực hơn, phát huy đợc t duy-trí tu Qua tập vận dụng kỹ phân tích đa thức thành nhân tử học sinh đợc rèn luyện - củng cố t tổng...

13
2.7K
28

Sáng kiến kinh nghiệm: Giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử

Ngày tải lên : 29/06/2013, 01:25

... kiến kinh nghiệm Rèn luyện kỹ giải toán C./KẾT LUẬN Để rèn luyện kỹ phân tích đa thức thành nhân tử sử dụng hệ thống câu hỏi mang tính chất loại trừ thân thấy thật có hiệu Tôi rút số học kinh ... kỹ năng, nâng cao chất lượng dạy học vấn đề mà người quan tâm Trên chút kinh nghiệm nhỏ thông qua thực tế giảng dạy mà rút Tuy nhiên phương pháp rèn luyện kỹ giải toán phân tích đa thức thành nhân ... dẫn: x2y - xy2 - 5x - 5y =(x2y - xy2) - (5x - 5y) =xy(x - y) - 5(x - y) =(x - y)(xy - 5) Vd2: Tính nhanh giá trị biểu thức sau: x2 - 2xy + y2 x = 105 y = *Có thể đa số học sinh làm theo cách thông...

8
9.9K
178

sáng kiến kinh nghiệm: một số phương phấp phân tích đa thức thành nhân tử

Ngày tải lên : 14/08/2014, 09:55

... sinh hiểu sâu phát triển có hệ thống kỹ năng, kỹ xảo phân tích Qua giúp học sinh phát triển trí tu , tính chăm chỉ, tính xác, lực nhận xét, phân tích phán đoán, tổng hợp kiến thức Trong năm qua...

20
3K
4

sáng kiến kinh nghiệm phát huy tính tích cực của học sinh qua cách giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử

Ngày tải lên : 28/11/2014, 18:02

... nhóm chưa cao C./ KẾT LUẬN  I./ Bài học kinh nghiệm : Nghiên cứu giải pháp có hiệu cho việc dạy học vấn đề mà người giáo viên nên làm để tích lũy kinh nghiệm GV: Phạm Hoàng Tâm 21 Trường THCS ... ĐƯA RA GIẢI PHÁP MỚI: GV: Phạm Hoàng Tâm Trường THCS Tân Hà Qua nội dung đề tài đưa giải pháp, kinh nghiệm thân nhằm nâng cao chất lượng học sinh, tỉ lệ học sinh yếu giảm HIỆU QUẢ ÁP DỤNG: - ... tách hạng tử thành hai hay nhiều hạng tử IV KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU C./ KẾT LUẬN I BÀI HỌC KINH NGHIỆM .11 II HƯỚNG PHỔ BIẾN CỦA GIẢI PHÁP 11 III.HƯỚNG NGHIÊN CỨU TIẾP CỦA ĐỀ...

25
736
0

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN KĨ NĂNG PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ CHO HỌC SINH LỚP 8”

Ngày tải lên : 17/07/2015, 19:22

... Chuyên ngành đào tạo: Toán III KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Giảng dạy môn Toán THCS - Số năm có kinh nghiệm: 17 năm - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: + ... cách xác, nhanh chóng đạt hiệu cao Để thực tốt điều này, đòi hỏi giáo viên cần xây dựng cho học sinh kĩ quan sát, nhận xét, đánh giá toán, đặc biệt kĩ giải toán, kĩ vận dụng toán, tu theo đối ... sinh giỏi, đồng thời tuyển chọn nhiều học sinh giỏi cấp trường, cấp huyện, Trong khuôn khổ đề tài này, hy vọng giúp em học sinh tự tin làm tập phân tích đa thức thành nhân tử Tuy nhiên, trình bày...

34
1.1K
6

skkn một số kinh nghiệm trong phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử

Ngày tải lên : 22/12/2014, 15:35

... Văn Thanh Dương Đơn vị: Trường THCS Thiệu Sáng kiến kinh nghiệm: Đại số 8: Một số kinh nghiệm phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử - Một số tập áp dụng II Các biện pháp thực sáng kiến kinh ... Người thực hiện: Dương Văn Thanh Dương 17 Đơn vị: Trường THCS Thiệu Sáng kiến kinh nghiệm: Đại số 8: Một số kinh nghiệm phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử Tuy nhiên thầy cô bạn không ... Phân tích đa thức thành nhân tử Người thực hiện: Dương Văn Thanh Dương Đơn vị: Trường THCS Thiệu Sáng kiến kinh nghiệm: Đại số 8: Một số kinh nghiệm phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử M4...

18
957
0

SKKN - Dai so 8 - Phat huy su sang tao cua HS qua bai toan phan tich da thuc thanh nhan tu

Ngày tải lên : 06/07/2013, 01:27

... 2004 -13- SKKN - Phát huy sáng tạo HS qua toán phân tich đa thức thành nhân tử c kết luận Trên số kinh nghiệm thân qua thực tế giảng dạy Toán Tuy nhiên bao quát hết đợc tất vấn đề toán liên quan ... toán phân tich đa thức thành nhân tử Đặt x+y = t ta có Q = t2+3t-10 = t2-2t+5t-10 = t(t-2)+5(t-2) = (t-2)(t+5) Thay t=x+y ta đợc : Q = ( x + y -2 )( x + y + 5) Phần III Phát huy trí tu học sinh ... THCS Nam Hng - Nam Sách - Hải Dơng Thực năm 2004 -3- SKKN - Phát huy sáng tạo HS qua toán phân tich đa thức thành nhân tử - Xem tích ac tích hai số b1và b2 mà b1+b2 = b Tách bx = b1x+ b2x -...

15
1.8K
22

Đề tài: Kích thích sự sáng tạo của học sinh trong việc vận dụng bài toán dạng phân tích đa thức thành nhân tử vào việc giải các dạng bài toán khác trong chương trình lớp 8 bậc THCS. pdf

Ngày tải lên : 22/06/2014, 01:20

... lên rõ rệt Học kỳ I có 15 % giỏi , sang học kỳ II số lượng học sinh giỏi nâng lên 23% IV.BÀI HỌC KINH NGHIỆM Qua thực tế hướng dẫn học sinh giải toán rút số kinh nghiệm sau:  Khi hướng dẫn học ... tự cách làm ta chuyển toán thành toán với biểu thức vô tỉ III-KẾT QUẢ CỦA VIỆC ÁP DỤNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TRONG QUÁ TRÌNH GIẢNG DẠY Sau trình vận dụng việc khai thác, nhìn nhận đánh giá toán ... thức có tham gia nhiều đối tượng đòi hỏi chất lượng hoạt động cao Đặc biệt 12, cách diễn tả 6a sang dạng thức(Vô tỉ hoá biểu thức hữu tỉ) ta có toán thích hợp cho đối tượng học sinh học biến...

9
1.4K
12

Một PP nhẩm nghiệm để phân tích đa thức thành nhân tử

Ngày tải lên : 11/07/2014, 11:00

2
14.5K
56

Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp các phương pháp

Ngày tải lên : 07/06/2013, 01:26

2
4.2K
26

Luyện tập về phân tích đa thức thành nhân tử

Ngày tải lên : 07/06/2013, 01:26

2
8.8K
60

Phân tích đa thức thành nhân tử

Ngày tải lên : 11/06/2013, 01:26

... hai đẳng thức : A3 +B3 = ? A3 -B 3= ? 5.Dặn dò::Làm 37,38SGK Viết công thức chữ tu ý phát biểu thành lời IV Tự rút kinh nghiệm : Đại số Kiều Ngọc Tú phân tích đa thức thành nhân tử Bằng phơng pháp ... y-2x) ?2 Tính nhanh : 1052 -25 = 1052 -52 = (105-5)( 105+5) =100.110 = 11000 Đại số Kiều Ngọc Tú Cha có dạng đẳng thức biến đổi dạng đẳng thức đợc hay không? Bằng cách nào? tính nhanh 1052 -25 ... 4.Củng cố: Phân tích đa thức thành nhân tử giúp giải tập nhanh 5.Dặn dò :Ôn lại phơng pháp phân tích đa thức thành nhân tử IV Tự rút kinh nghiệm: ...

9
1.6K
6

Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp

Ngày tải lên : 11/06/2013, 01:26

... 1)(x+ y+ 1) Làm để tính nhanh giá trị đa thức? Phân tích đa thức thành nhân tử Làm tập theo nhóm ngồi bàn Trao đổi đáp án câu a Trao đổi để trả lời câu b 2.áp dụng: ?2 a)Tính nhanh giá trị biểu thức: ... -5 =( 2x2- 2x) +( 5x -5) = 2x(x-1) +5(x-1) = (x-1)(2x + 5) 5.Dặn dò: Làm tập:52,53,sgk IV Tự rút kinh nghiệm: Đại số Kiều Ngọc Tú luyện tập Tiết 14: Ngày soạn : Ngày giảng: I Mục tiêu: HS biết ... tập lý thuyết - làm bàitập chữa lớp vàovở tập 5.Dặn dò: Làm 56(a,b) ,57(b,c,d) ;58 SGK IV.Tự rút kinh nghiệm ...

5
12.5K
23

Tiết 13 Đại số 8:Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp

Ngày tải lên : 19/06/2013, 01:25

... 2) +3(x - 2) = ( x -2) (x2+3) =0 x2 ≥ nên x2 +3 > với x Do đó: x - = ⇒ x = Vậy: x = CÓ THỂ TÍNH NHANH giá trị biểu thức x +2x +1 - y x = 94,5 y = 4,5 ? Ví dụ: Phân tích đa thức sau thành nhân ... 2y - 1) = 2xy[x2 - (y2 +2y+1)] = 2xy[x2 - (y+1)2] = 2xy(x+y+1)(x-y-1) 2 ÁP DỤNG: DỤNG ?2 Tính nhanh giá trị biểu thức x2+2x+1-y2 x= 94,5 y= 4,5 x2+2x+1-y2 = (x2 +2x+1) - y2 = (x+1)2 - y2 = (x+1+y)...

17
2.4K
5

Phân tích đa thức thành nhân tử

Ngày tải lên : 22/06/2013, 01:26

15
942
1