quản lý công tác bồi dưỡng thường xuyên cho gv

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tin học ở trường Cao đẳng Tài chính - Quản trị kinh doanh trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tin học ở trường Cao đẳng Tài chính - Quản trị kinh doanh trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 16/03/2015, 21:56
... Tin học gồm: Quản thực mục tiêu, chương trình dạy học; Quản việc thiết kế sử dụng GADHTH; Quản công tác bồi dưỡng thường xuyên cho GV; Quản hoạt động học tập SV; Quản việc kiểm ... thường xuyên cho GV Công tác bồi dưỡng nâng cao trình độ cho ĐNGV có ý nghĩa quan trọng góp phần nâng cao chất lượng dạy học Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ nhiệm vụ HT Trong quản công ... Như vậy, chức quản vấn đề luận quản lý, giữ vai trò quan trọng thực tiễn quản Chức quản chu trình quản thể đầy đủ nội dung hoạt động chủ thể quản khách thể quản Vì vậy, việc...
  • 115
  • 468
  • 1
Thực trạng về quản lý hoạt động giảng dạy ở các trường tiểu học thành phố Cà Mau

Thực trạng về quản lý hoạt động giảng dạy ở các trường tiểu học thành phố Cà Mau

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:04
... 3.17 bồi dưỡng đội ngũ GV c Thực công tác bồi dưỡng thường xuyên theo chu kỳ d Giới thiệu cung cấp tài liệu cho GV e Tạo điều kiện cho GV học nâng cao trình độ f Quản việc tự học, tự bồi dưỡng ... cán quản giáo dục cấp nhân tố quan trọng Vì vậy, việc chăm lo đào tạo bồi dưỡng cán quản Đảng Nhà nước coi kim nam cho công tác quản toàn ngành Đối tượng quản đội ngũ cán quản giáo ... kinh tế: quản tính toán sử dụng hợp nguồn lực nhằm đạt tới mục tiêu đề Như vậy, quản bao gồm thành phần: Chủ thể quản tác động quản Mục tiêu quản Đối tượng quản Có thể...
  • 118
  • 3.1K
  • 24
Thực trạng về quản lý hoạt động giảng dạy ở các trường tiểu học TP Cà Mau

Thực trạng về quản lý hoạt động giảng dạy ở các trường tiểu học TP Cà Mau

Ngày tải lên : 02/04/2013, 16:45
... 3.17 bồi dưỡng đội ngũ GV c Thực công tác bồi dưỡng thường xuyên theo chu kỳ d Giới thiệu cung cấp tài liệu cho GV e Tạo điều kiện cho GV học nâng cao trình độ f Quản việc tự học, tự bồi dưỡng ... cán quản giáo dục cấp nhân tố quan trọng Vì vậy, việc chăm lo đào tạo bồi dưỡng cán quản Đảng Nhà nước coi kim nam cho công tác quản toàn ngành Đối tượng quản đội ngũ cán quản giáo ... kinh tế: quản tính toán sử dụng hợp nguồn lực nhằm đạt tới mục tiêu đề Như vậy, quản bao gồm thành phần: Chủ thể quản tác động quản Mục tiêu quản Đối tượng quản Có thể...
  • 118
  • 846
  • 2
THỰC TRẠNG VIỆC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG  DẠY Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TỈNH  CÀ MAU

THỰC TRẠNG VIỆC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TỈNH CÀ MAU

Ngày tải lên : 31/03/2013, 17:28
... dạy; quản đội ngũ GV, quản việc sử dụng phương tiện DH; quản công tác kiểm tra, đánh giá kết học tập HS quản công tác bồi dưỡng nâng cao trình độ GV Chương 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN ... công tác quản hoạt động giảng dạy trường THCS 1.2.7.3 Nội dung công tác quản hoạt động giảng dạy trường THCS: Công tác quản hoạt động giảng dạy mặt công tác trọng tâm công tác quản ... 2.2.2.6 Quản công tác chuyên môn Kết nghiên cứu vấn đề quản công tác chuyên môn GV THCS nêu bảng 2.9 sau: Bảng 2.9 Việc quản công tác chuyên môn GV T Những hoạt động quản công T tác chuyên...
  • 87
  • 950
  • 2
Thực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường THCS  Cà Mau

Thực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường THCS Cà Mau

Ngày tải lên : 02/04/2013, 16:20
... dạy; quản đội ngũ GV, quản việc sử dụng phương tiện DH; quản công tác kiểm tra, đánh giá kết học tập HS quản công tác bồi dưỡng nâng cao trình độ GV Chương 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN ... công tác quản hoạt động giảng dạy trường THCS 1.2.7.3 Nội dung công tác quản hoạt động giảng dạy trường THCS: Công tác quản hoạt động giảng dạy mặt công tác trọng tâm công tác quản ... 2.2.2.6 Quản công tác chuyên môn Kết nghiên cứu vấn đề quản công tác chuyên môn GV THCS nêu bảng 2.9 sau: Bảng 2.9 Việc quản công tác chuyên môn GV T Những hoạt động quản công T tác chuyên...
  • 87
  • 1K
  • 5
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:15
... khắc phục bất cập quản giảng dạy môn tiếng Anh 1.2 Một số khái niệm 1.2.1 Khái niệm quản 1.2.2 Khái niệm quản giáo dục, quản trường học, quản hoạt động dạy học, quản trình sư phạm ... học Mở bán công TP HCM giai đọan 2005 - 2010, luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Quản giáo dục Luận văn bất cập công tác quản đào tạo từ xa : Yếu đội ngũ cán quản lý, giảng viên, quản trình ... công tác quản hoạt động giảng dạy (HĐGD) Đồng thời qua cách tiếp cận quan điểm người nghiên cứu tìm hiểu mối liên hệ chặt chẽ quản HĐGD với quản hoạt động khác nhà trường; công tác quản...
  • 12
  • 1.2K
  • 15
Thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện Xuyên Mộc, tỉnh Bà Rịa, Vũng Tàu

Thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện Xuyên Mộc, tỉnh Bà Rịa, Vũng Tàu

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:04
... lên lớp; Quản lí hoạt động giáo viên lên lớp; Quản đổi phương pháp dạy học; Quản việc kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh; Quản hoạt động tổ chun mơn; Quản cơng tác bồi dưỡng giáo ... Chức quản bao gồm chức chức cụ thể - Chức quản chức mà dạng hoạt động quản phải thực Chức quản phản ánh nội dung q trình quản tức giai đoạn từ lúc bắt đầu đến lúc kết thúc chu kỳ quản ... kế hoạch bồi dưỡng cụ thể nội dung, thời gian đối tượng Nội dung bồi dưỡng GV thường bao gồm: - Thường xun tổ chức chun đề phương pháp giảng dạy mơn - Tổ chức cho GV tham gia hội giảng thường xun...
  • 143
  • 993
  • 6
Thực trạng và một số biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường tiểu học ở huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau

Thực trạng và một số biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường tiểu học ở huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:29
... ích cho thân, cho tổ chức cho xã hội Sơ đồ: 1.1: Quan hệ hệ thống quản Chủ thể quản Xác định Mục tiêu quản Công cụ quản Thực Đối tượng quản “Nguồn: Giáo trình khoa học quản lý- ... tác quản lý, đạo, cần phải bồi dưỡng luận nghiệp vụ quản - Số CBQL có thời gian công tác từ đến 10 năm 15 chiếm tỷ lệ 51,72% Số CBQL bước đầu tự khẳng định có số kinh nghiệm công tác quản ... ứng cho công xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa - Theo TS Trần Kiểm: Quản nhà trường quản vi mô, hệ thống quản vĩ mô : QLGD, quản nhà trường hiểu chuỗi tác động hợp lý...
  • 112
  • 968
  • 3
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY Ở TRUNG TÂM TIN HỌC ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HỒCHÍ MINH  VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY Ở TRUNG TÂM TIN HỌC ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HỒCHÍ MINH VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:29
... tài nghiên cứu 1.4.1 Quản Quản từ thường gặp hay sử dụng Có nhiều quan niệm khác quản lý: Trong thuyết quản trị, theo Henri Fayol, nhà luận quản kinh tế: ” Quản dự báo lập kế hoạch, ... 2.5.2.3 .Quản trình độ chuyên môn giảng viên Bảng 2.8 Đánh giá CBQL GV thực trạng quản trình độ chuyên môn GV Quản trình độ chuyên môn giảng viên Rất thường xuyên Tần số Tỉ lệ Thường xuyên ... tr.37] Quản giáo dục có đặc trưng riêng: -Quản giáo dục loại quản nhà nước Các hoạt động giáo dục thực theo pháp luật nhà nước, theo đường lối lãnh đạo Đảng -Quản giáo dục loại quản lý...
  • 82
  • 1.1K
  • 11
Thực trạng công tác quản lý hoạt động giảng dạy môn tin học tại các trường trung học phổ thông ở thành phố Mỹ Tho, tỉnh Tiền Giang

Thực trạng công tác quản lý hoạt động giảng dạy môn tin học tại các trường trung học phổ thông ở thành phố Mỹ Tho, tỉnh Tiền Giang

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:52
... hiểu Quản q trình tác động có định hướng có chủ đích chủ thể quản tới khách thể quản tổ chức nhằm làm cho tổ chức vận hành đạt mục đích đề ra” Trong tổ chức chủ thể quản dùng tác động ... thể quản Đây tác động lan tỏa rộng rãi, đồng thời tác động thể phân cấp quản Hoạt động quản mang tính khoa học, thể qua việc chủ thể quản sử dụng cơng cụ, phương tiện, phương pháp tác ... cơng tác quản hoạt động giảng dạy mơn Tin học nhà trường trung học phổ thơng quản mục tiêu, quản nội dung chương trình, quản q trình dạy giáo viên q trình học học sinh, quản sở vật...
  • 94
  • 981
  • 3
Thực trạng công tác quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở, huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau

Thực trạng công tác quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở, huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:52
... Quản việc thực đổi PPDH Quản việc kiểm tra, đánh giá kết học tập HS Quản việc soạn chuẩn bị tiết dạy Quản công tác bồi dưỡng GV Quản dự phân tích sư phạm học Quản lên lớp Quản ... học; quản hồ sơ chuyên môn GV; quản công tác bồi dưỡng GV) để việc lập kế hoạch quản HĐGD hoàn thiện 2.2.3 Thực trạng công tác tổ chức thực việc quản HĐGD HT Thực trạng công tác tổ ... hoạch quản HĐGD với đầy đủ nội dung quản Có 2,5% CBQL đánh giá HT lập kế hoạch quản HĐGD thiếu nội dung: quản dự phân tích sư phạm học; quản hồ sơ chuyên môn GV; quản công tác bồi...
  • 145
  • 1.5K
  • 8
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY  Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG  THÀNH PHỐ VŨNG TÀU, TỈNH BÀ RỊA – VŨNG TÀU

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ VŨNG TÀU, TỈNH BÀ RỊA – VŨNG TÀU

Ngày tải lên : 31/03/2013, 21:22
... khóa đào tạo bồi dưỡng + Tự bồi dưỡng - Đánh giá công tác bồi dưỡng  Những vấn đề cần lưu ý công tác bồi dưỡng: - Tính hiệu công tác bồi dưỡng - Phát huy công tác tự bồi dưỡng GV 1.6 Các yếu ... thời pháp để CBQL quản tốt công tác giảng dạy GV 1.5.4.2 Quản việc phân công giảng dạy cho GV Phân công giảng dạy cho GV nhà trường nội dung quan trọng hàng đầu, việc phân công phải ... Nhóm GV có thâm niên công tác từ 16 đến 25 đánh giá cao nhất, nhóm GV công tác năm, nhóm GV công tác từ 25 năm trở lên cuối nhóm GV công tác từ đến 15 năm - Giảng dạy theo lịch trình khả quản lý...
  • 98
  • 1.1K
  • 5
Thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy ở trung tâm tin học ĐH công nghiệp TP HCM

Thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy ở trung tâm tin học ĐH công nghiệp TP HCM

Ngày tải lên : 02/04/2013, 16:45
... tài nghiên cứu 1.4.1 Quản Quản từ thường gặp hay sử dụng Có nhiều quan niệm khác quản lý: Trong thuyết quản trị, theo Henri Fayol, nhà luận quản kinh tế: ” Quản dự báo lập kế hoạch, ... 2.5.2.3 .Quản trình độ chuyên môn giảng viên Bảng 2.8 Đánh giá CBQL GV thực trạng quản trình độ chuyên môn GV Quản trình độ chuyên môn giảng viên Rất thường xuyên Tần số Tỉ lệ Thường xuyên ... tr.37] Quản giáo dục có đặc trưng riêng: -Quản giáo dục loại quản nhà nước Các hoạt động giáo dục thực theo pháp luật nhà nước, theo đường lối lãnh đạo Đảng -Quản giáo dục loại quản lý...
  • 82
  • 866
  • 0
Thực trạng và biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy tại trường ĐH Công nghệ Sài Gòn

Thực trạng và biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy tại trường ĐH Công nghệ Sài Gòn

Ngày tải lên : 03/04/2013, 08:43
... Nội dung CBQL GV1 GV2 CBQL GV1 GV2 Bồi dưỡng nhận thức tầm quan trọng xu hướng đổi phương pháp dạy học cho GV 3.41 3.31 3.39 2.53 2.68 3.03 Tổ chức bồi dưỡng PPDH tích cực ĐH cho GV 3.18 3.24 ... thực quản lí đội ngũ GV trường STU 2.9 2.8 Series1 2.7 Series2 2.6 2.5 Tuyen chon Mời dạy Bồi dưỡng Phân công dạy Biểu đồ 2.11 Thực QL đội ngũ GV Nhìn vào biểu đồ thấy công tác quảnbồi dưỡng ... tương tác GV đồng nghiệp họ Quản lí hoạt động lên lớp GV thông qua hoạt động dự góp ý dạy đồng nghiệp Hơn nữa, việc dự dạy GV có nhiều kinh nghiệm thành công công tác giảng dạy giúp cho GV khác, GV...
  • 104
  • 871
  • 6
Thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy ở các trường THPT thành phố Vũng Tàu

Thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy ở các trường THPT thành phố Vũng Tàu

Ngày tải lên : 03/04/2013, 09:10
... khóa đào tạo bồi dưỡng + Tự bồi dưỡng - Đánh giá công tác bồi dưỡng  Những vấn đề cần lưu ý công tác bồi dưỡng: - Tính hiệu công tác bồi dưỡng - Phát huy công tác tự bồi dưỡng GV 1.6 Các yếu ... thời pháp để CBQL quản tốt công tác giảng dạy GV 1.5.4.2 Quản việc phân công giảng dạy cho GV Phân công giảng dạy cho GV nhà trường nội dung quan trọng hàng đầu, việc phân công phải ... Nhóm GV có thâm niên công tác từ 16 đến 25 đánh giá cao nhất, nhóm GV công tác năm, nhóm GV công tác từ 25 năm trở lên cuối nhóm GV công tác từ đến 15 năm - Giảng dạy theo lịch trình khả quản lý...
  • 98
  • 710
  • 0
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 08/04/2013, 11:16
... khắc phục bất cập quản giảng dạy môn tiếng Anh 1.2 Một số khái niệm 1.2.1 Khái niệm quản 1.2.2 Khái niệm quản giáo dục, quản trường học, quản hoạt động dạy học, quản trình sư phạm ... học Mở bán công TP HCM giai đọan 2005 - 2010, luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Quản giáo dục Luận văn bất cập công tác quản đào tạo từ xa : Yếu đội ngũ cán quản lý, giảng viên, quản trình ... công tác quản hoạt động giảng dạy (HĐGD) Đồng thời qua cách tiếp cận quan điểm người nghiên cứu tìm hiểu mối liên hệ chặt chẽ quản HĐGD với quản hoạt động khác nhà trường; công tác quản...
  • 13
  • 998
  • 3

Xem thêm