công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên

... HOẠCH CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2014 – 2015 Họ tên giáo viên: Lê Thị Minh Tuyết Năm sinh: 02 /08/1971 Trình độ chun mơn: Đại học Văn Tổ chun mơn: Tổ liên môn KH Xã hội Công ... THCS 32: Tăng cường lực làm cơng tác chủ nhiệm Hình thức bồi dưỡng thường xuyên Bồi dưỡng thông qua lớp tập trung 2 Bồi dưỡng thông qua tự học, tự nghiên cứu Bồi dưỡng thông qua sinh hoạt chuyên ... dung bồi dưỡng 1: 30 tiết/năm học /giáo viên Bồi dưỡng trị, thời sự, nghị quyết, sách Đảng, Nhà nước như: Nghị BCH trung ương Đảng, Tỉnh ủy Nghệ An, cấp ủy địa phương 1.2 Nội dung bồi dưỡng 2: * Giáo

Ngày tải lên: 04/01/2021, 13:24

... bản, toàn diện giáo dục 2 Đối tượng bồi dưỡng Danh mục mô đun bồi dưỡng giáo viên cốt cán để thực công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên sở giáo dục phổ thông áp dụng giáo viên giảng dạy ... gọi chung sở giáo dục phổ thông) 3 Nội dung bồi dưỡng Các mô đun bồi dưỡng giáo viên cốt cán để thực công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên sở giáo dục phổ thông gồm nội dung bồi dưỡng phát ... bồi dưỡng giáo viên cốt cán để thực công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên sở giáo dục phổ thơng có mục tiêu: - Làm quản lý, đạo, tổ chức biên soạn tài liệu phục vụ công tác bồi dưỡng thường

Ngày tải lên: 17/02/2021, 22:03

... MODULE THCS 32: Tăng cường lực làm công tác chủ nhiệm Hình thức bồi dưỡng thường xuyên Bồi dưỡng thông qua lớp tập trung Bồi dưỡng thông qua tự học, tự nghiên cứu Bồi dưỡng thông qua sinh hoạt chuyên ... CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2014 – 2015 Họ tên giáo viên: Lê Thị Minh Tuyết Năm sinh: 02 /08/1971 Trình độ chuyên môn: Đại học Văn Tổ chuyên môn: Tổ liên môn KH Xã hội Công ... dung bồi dưỡng 1: 30 tiết/năm học /giáo viên Bồi dưỡng trị, thời sự, nghị quyết, sách Đảng, Nhà nước như: Nghị BCH trung ương Đảng, Tỉnh ủy Nghệ An, cấp ủy địa phương 1.2 Nội dung bồi dưỡng 2: * Giáo

Ngày tải lên: 08/11/2015, 14:07

... LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHO GV CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Khái quát lịch sử nghiên cứu vấn ñề Vấn ñề bồi dưỡng nói chung, bồi dưỡng thường xuyên nói ... pháp quản lý 1.4 Quản lý công tác bồi dưỡng thường xuyên cho ñội ngũ GV THPT 1.4.1 Ý nghĩa cần thiết công tác bồi dưỡng thường xuyên cho ñội ngũ GV THPT Ý nghĩa công tác BDTX cho GV THPT: BDTX ... chuyên môn, tự học-tự bồi dưỡng, bồi dưỡng từ xa… 1.4.4 Nội dung quản lý bồi dưỡng thường xuyên 1.4.4.1 Quản lý mục tiêu bồi dưỡng thường xuyên Quản lý mục tiêu BDTX trình thực tác ñộng chủ thể quản

Ngày tải lên: 17/05/2017, 20:59

... dẫn công tác bồi dưỡng thường xuyên (BDTX) giáo viên năm học 2014-2015; Công văn số 1425/SGDĐT-GDCN ngày 04/8/2015 Sở GD&ĐT Thanh Hoá việc hướng dẫn công tác bồi dưỡng thường xuyên (BDTX) giáo viên ... khích lệ Một nhiệm vụ quan trọng GD&ĐT công tác bồi dưỡng nhà giáo cán quản lý Giáo dục Đào tạo, giáo dục thường xuyên bồi dưỡng thường xuyên Cán giáo viên việc làm cần thiết Phòng GD&ĐT thị ... khó cho giáo viên e Tham mưu công tác đánh giá công tác BDTX: * Căn đánh giá kết BDTX giáo viên kết việc thực kế hoạch BDTX giáo viên phê duyệt kết đạt nội dung bồi dưỡng 1, nội dung bồi dưỡng

Ngày tải lên: 14/10/2017, 19:24

... HOẠCH CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2013 - 2014 Họ tên giáo viên : NGUYỄN THỊ HỢI Tổ chuyên môn : Khoa học Xã hội Chức vụ chuyên môn : Giáo viên PHẦN I KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG ... học, tự bồi dưỡng giáo viên; lực tự đánh giá hiệu bồi dưỡng thường xuyên; lực tổ chức, quản lí hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên nhà trường, Phòng Giáo dục Đào tạo II ĐỐI TƯỢNG BỒI DƯỠNG ... hợp trung tâm giáo dục thường xuyên, trường đại học, cao đẳng sư phạm tổ chức bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS THPT Đổi mới, nâng cao hiệu công tác bồi dưỡng cán quản lý, giáo viên chuyên

Ngày tải lên: 21/03/2018, 10:26

... ? ?bồi? ?dưỡng? ?thường? ?xuyên;  năng lực tổ  chức, quản lý hoạt động tự học, tự? ?bồi? ?dưỡng? ?giáo? ?viên? ?của nhà trường, Công? ?tác? ?bồi? ?dưỡng? ?thường? ?xuyên? ?phải gắn kết chặt chẽ  với việc  triển khai đánh giá? ?giáo? ?viên? ?và cán bộ ... huấn, sinh hoạt chuyên môn; thực hiện kế hoạch? ?bồi? ?dưỡng? ?thường? ?xuyên? ? cá nhân, kế hoạch? ?bồi? ?dưỡng? ?thường? ?xuyên? ?của nhà trường I.4. Giới hạn phạm vi nghiên cứu Công? ?tác? ?tự ? ?bồi? ?dưỡng? ?thường? ?xun của đơn vị  các năm học từ ... mơn, chun đề,? ?bồi? ?dưỡng? ?thơng qua Hội giảng, Hội thảo,? ?bồi? ?dưỡng? ?thơng  qua kèm cặp và rèn nghề,? ?bồi? ?dưỡng? ?thơng qua cơng? ?tác? ?tự học, tự? ?bồi? ?dưỡng.   Với hình thức? ?bồi? ?dưỡng? ?này,? ?giáo? ?viên? ?cần: Xác định mục tiêu; các kiến 

Ngày tải lên: 31/10/2020, 05:02

... LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHO GV CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Khái quát lịch sử nghiên cứu vấn ñề Vấn ñề bồi dưỡng nói chung, bồi dưỡng thường xuyên nói ... pháp quản lý 1.4 Quản lý công tác bồi dưỡng thường xuyên cho ñội ngũ GV THPT 1.4.1 Ý nghĩa cần thiết công tác bồi dưỡng thường xuyên cho đội ngũ GV THPT Ý nghĩa cơng tác BDTX cho GV THPT: BDTX ... chun môn, tự học-tự bồi dưỡng, bồi dưỡng từ xa… 1.4.4 Nội dung quản lý bồi dưỡng thường xuyên 1.4.4.1 Quản lý mục tiêu bồi dưỡng thường xuyên Quản lý mục tiêu BDTX q trình thực tác động chủ thể

Ngày tải lên: 26/04/2021, 18:13

... học, tự bồi dưỡng cán quản lý, giáo viên; lực tự đánh giá hiệu bồi dưỡng thường xuyên; lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên nhà trường, Công tác bồi dưỡng thường xuyên ... HIỆU QUẢ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN I Phần mở đầu: I.1 Lý chọn đề tài Cán quản lý, giáo viên học tập bồi dưỡng thường xuyên để cập nhật kiến thức trị, kinh tế - xã hội, bồi dưỡng ... 1.Thành công- hạn chế Phân tích thực trạng việc bồi dưỡng thường xuyên nhà trường, công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên đạt kết đáng kể góp phần nâng cao lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên

Ngày tải lên: 28/05/2021, 10:45

... CHÉP CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2017-2018 Họ tên giáo viên: Viêm Thị Nga Tổ chuyên môn: Khoa học xã hội Chức vụ : Giáo viên Bắc Ninh 2018 Ngày 10/09/2018 BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN ... dụng kiến thức vào thực tiễn; tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho HS” Để đạt mức độ độc lập, sáng tạo nhận thức, giáo viên phải thường xuyên phát huy tính tích cực học ... điều quan trọng trình PH & GQVĐ Ngày 25/09/2018 BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG NHÓM NHỎ  Địa điểm học: Tại nhà  BDTX

Ngày tải lên: 12/11/2022, 05:20

... LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHO GV CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Khái quát lịch sử nghiên cứu vấn ñề Vấn ñề bồi dưỡng nói chung, bồi dưỡng thường xuyên nói ... pháp quản lý 1.4 Quản lý công tác bồi dưỡng thường xuyên cho ñội ngũ GV THPT 1.4.1 Ý nghĩa cần thiết công tác bồi dưỡng thường xuyên cho đội ngũ GV THPT Ý nghĩa cơng tác BDTX cho GV THPT: BDTX ... chun môn, tự học-tự bồi dưỡng, bồi dưỡng từ xa… 1.4.4 Nội dung quản lý bồi dưỡng thường xuyên 1.4.4.1 Quản lý mục tiêu bồi dưỡng thường xuyên Quản lý mục tiêu BDTX q trình thực tác động chủ thể

Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:43

... công tác Bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên hàng năm Căn cứ tình hình thực tế đơn vị trường THCS Nguyễn Chí Thanh, bản thân tôi lập kế hoạch bồi dưỡng ... đến công tác bồi dưỡng thường xuyên BGH, Tổ CM, Giáo viên Tháng 5- 6/2013 - Tự nghiên cứu - Nâng cao năng lực hiểu biết về đối tượng giáo dục. - Tăng cường năng lực giáo dục. Giáo viên ... Trang 10 [...]... chức bồi dưỡng thường xuyên đối với giáo viên THCS và THPT Đổi mới, nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên về chuyên môn và

Ngày tải lên: 11/05/2015, 21:17

... giáo dục thường xuyên, các trường đại học, cao đẳng sư phạm tổ chức bồi dưỡng thường xuyên đối với giáo viên THCS và THPT. Đổi mới, nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên ... thường xuyên giáo viên THCS; Căn cứ công văn số 96/HD-SGDĐT ngày 12/3/2013 của Sở Giáo dục và Đào tạo về Hướng dẫn thực hiện công tác Bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non, phổ thông và giáo ... CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2013 – 2014 Họ và tên giáo viên : NGUYỄN THỊ THANH HẢI Tổ chuyên môn : Khoa học tự nhiên Chức vụ chuyên môn : Giáo viên PHẦN I KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG

Ngày tải lên: 16/05/2015, 10:43

... cường năng lực làm công tác chủ nhiệm. 3. Hình thức bồi dưỡng thường xuyên 1. Bồi dưỡng thông qua các lớp tập trung. 1 2. Bồi dưỡng thông qua tự học, tự nghiên cứu. 3. Bồi dưỡng thông qua sinh ... TRƯỜNG THCS LÂM SƠN TỔ LIÊN MÔN KHOA HỌC XÃ HỘI BÀI THU HOẠCH CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2014 – 2015 Họ và tên giáo viên: Lê Thị Minh Tuyết Năm sinh: 02 /08/1971 Trình độ chuyên ... Nội dung bồi dưỡng 2: * Giáo dục Trung học cơ sở: 30 tiết/môn/cấp học. Tập huấn bồi dưỡng chuyên đề môn Ngữ văn 2. Khối kiến thức tự chọn (Nội dung bồi dưỡng 3) 60 tiết/năm học /giáo viên. -

Ngày tải lên: 17/08/2015, 14:18

... học, tự bồi dưỡng cán quản lý, giáo viên; lực tự đánh giá hiệu bồi dưỡng thường xuyên; lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên nhà trường, Công tác bồi dưỡng thường xuyên ... HIỆU QUẢ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN I Phần mở đầu: I.1 Lý chọn đề tài Cán quản lý, giáo viên học tập bồi dưỡng thường xuyên để cập nhật kiến thức trị, kinh tế - xã hội, bồi dưỡng ... nòng cốt báo cáo viên chuyên đề Công tác tự học tự rèn giáo viên tốt - Khó khăn + Công tác bồi dưỡng thường xuyên phận giáo viên chưa trọng, mang tính hình thức; + Một số giáo viên chưa nắm nội

Ngày tải lên: 08/05/2016, 10:57

... học, tự bồi dưỡng cán quản lý, giáo viên; lực tự đánh giá hiệu bồi dưỡng thường xuyên; lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên nhà trường, Công tác bồi dưỡng thường xuyên ... cơng tác tự học, tự bồi dưỡng; cổ vũ, động viên, đưa công tác tự học, tự bồi dưỡng trở thành công việc tự giác, thường xuyên cán giáo viên Nhà trường - Thông qua công tác phát hiện, bồi dưỡng, ... cốt báo cáo viên chuyên đề - Công tác tự học tự bồi dưỡng giáo viên tốt 2.3 Khó khăn: - Cơng tác bồi dưỡng thường xuyên phận giáo viên chưa trọng, mang tính hình thức; - Một số giáo viên chưa nắm

Ngày tải lên: 21/05/2021, 21:58

... học, tự bồi dưỡng cán quản lý, giáo viên; lực tự đánh giá hiệu bồi dưỡng thường xuyên; lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên nhà trường, Công tác bồi dưỡng thường xuyên ... cơng tác tự học, tự bồi dưỡng; cổ vũ, động viên, đưa công tác tự học, tự bồi dưỡng trở thành công việc tự giác, thường xuyên cán giáo viên Nhà trường - Thông qua công tác phát hiện, bồi dưỡng, ... cốt báo cáo viên chuyên đề - Công tác tự học tự bồi dưỡng giáo viên tốt 2.3 Khó khăn: - Cơng tác bồi dưỡng thường xuyên phận giáo viên chưa trọng, mang tính hình thức; - Một số giáo viên chưa nắm

Ngày tải lên: 24/05/2021, 18:09

... học, tự bồi dưỡng cán quản lý, giáo viên; lực tự đánh giá hiệu bồi dưỡng thường xuyên; lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên nhà trường, Công tác bồi dưỡng thường xuyên ... cơng tác tự học, tự bồi dưỡng; cổ vũ, động viên, đưa công tác tự học, tự bồi dưỡng trở thành công việc tự giác, thường xuyên cán giáo viên Nhà trường - Thông qua công tác phát hiện, bồi dưỡng, ... cốt báo cáo viên chuyên đề - Công tác tự học tự bồi dưỡng giáo viên tốt 2.3 Khó khăn: - Cơng tác bồi dưỡng thường xuyên phận giáo viên chưa trọng, mang tính hình thức; - Một số giáo viên chưa nắm

Ngày tải lên: 25/05/2021, 12:06

... học, tự bồi dưỡng cán quản lý, giáo viên; lực tự đánh giá hiệu bồi dưỡng thường xuyên; lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên nhà trường, Công tác bồi dưỡng thường xuyên ... cơng tác tự học, tự bồi dưỡng; cổ vũ, động viên, đưa công tác tự học, tự bồi dưỡng trở thành công việc tự giác, thường xuyên cán giáo viên Nhà trường - Thông qua công tác phát hiện, bồi dưỡng, ... cốt báo cáo viên chuyên đề - Công tác tự học tự bồi dưỡng giáo viên tốt 2.3 Khó khăn: - Cơng tác bồi dưỡng thường xuyên phận giáo viên chưa trọng, mang tính hình thức; - Một số giáo viên chưa nắm

Ngày tải lên: 09/01/2022, 08:50

... học, tự bồi dưỡng cán quản lý, giáo viên; lực tự đánh giá hiệu bồi dưỡng thường xuyên; lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên nhà trường, Công tác bồi dưỡng thường xuyên ... cơng tác tự học, tự bồi dưỡng; cổ vũ, động viên, đưa công tác tự học, tự bồi dưỡng trở thành công việc tự giác, thường xuyên cán giáo viên Nhà trường - Thông qua công tác phát hiện, bồi dưỡng, ... bồi dưỡng thường xuyên Tổ chuyên môn Nhà trường nhiều lúc chưa sát thực tế 2.4.Thành cơng - Phân tích thực trạng việc bồi dưỡng thường xuyên Nhà trường, công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên

Ngày tải lên: 01/11/2022, 10:30