phát triển tư duy sáng tạo cho bé

Xây dựng hệ thống bài tập hóa vô cơ lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

Xây dựng hệ thống bài tập hóa vô cơ lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

Ngày tải lên : 30/01/2013, 14:14
... thức và phát triển duy sáng tạo cho học sinh, chúng tôi trao đổi với các giáo viên thực nghiệm về khả năng nắm vững kiến thức và phát triển năng lực nhận thức, duy sáng tạo cho học sinh ... biểu diễn mối quan hệ bản chất các hiện ng nghiên cứu [18, tr.35 -36]. 1.3.4.2. Vấn đề phát triển duy sáng tạo Để phát triển duy sáng tạo cho học sinh, trước hết là giúp học sinh ... kiến thức và phát triển duy sáng tạo cho HS. - Trò chuyện - đàm thoại với các GV để biết cụ thể hơn về vấn đề sử dụng bài tập nhằm củng cố kiến thức và phát triển duy sáng tạo cho HS. ...
  • 179
  • 3.4K
  • 20
phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập nguyên hàm, tích phân

phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập nguyên hàm, tích phân

Ngày tải lên : 11/04/2013, 16:57
... luận và thực tiễn 5 1.1. T duy 6 1.2. T duy sáng tạo 6 1.3. Một số yếu tố đặc trng của t duy sáng tạo 9 1.4. Vận dụng t duy biện chứng để phát triển t duy sáng tạo cho HS. 14 1.5. Tiềm năng của ... hình nhằm phát triển năng lực t duy sáng tạo cho học sinh". Tác giả Bùi Thị Hà - Đại học Vinh năm 2003, trong luận văn của mình với đề tài: " ;Phát triển t duy sáng tạo cho học sinh ... t duy sáng tạo cho học sinh 2.1. Vấn đề 1: Rèn luyện t duy sáng tạo qua bài toán dựng hình. Toán dựng hình là vấn đề khá lý thú của toán học phổ thông. Nó giúp phát triển t duy logic, óc sáng...
  • 82
  • 2.2K
  • 14
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập tọa độ hình học không gian chương trình lớp 12  ban nâng cao

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập tọa độ hình học không gian chương trình lớp 12 ban nâng cao

Ngày tải lên : 09/02/2014, 14:58
... vệ: 2012 Abstract. Làm sáng tỏ khái niệm duy, duy sáng tạo, các yếu tố đặc trưng của tư duy sáng tạo. Điều tra thực trạng dạy học phát triển duy sáng tạo cho học sinh ở một số trường ... 1.2. Tƣ duy sáng tạoduy sáng tạo là một dạng duy độc lập, tạo ra ý ng mới độc đáo và có hiệu quả giải quyết vấn đề cao. Tuy nhiên, duy sáng tạo có tính chất ng đối. Một phát hiện ... sau đây: - Hệ thống hóa cơ sở lý luận về duy, duy sáng tạo và các yếu tố đặc trưng của duy sáng tạo và định hướng phát triển duy sáng tạo cho học sinh. - Đề xuất một số biện pháp...
  • 15
  • 2.4K
  • 6
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải toán giới hạn trong chương trình toán trung học phổ thông

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải toán giới hạn trong chương trình toán trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 14:58
... loại hình duy là: duy biện chứng, duy logic, duy thuật toán, duy hàm, duy trừu ng, duy sáng tạo [23]. 1.1.2. Đặc điểm của duy Theo Nguyễn Quang Uẩn thì duy do con ... duy, duy sáng tạo, nêu được các yếu tố đặc trưng của duy sáng tạo, nêu được một số hướng để phát triển duy sáng tạo cho HS. - Trình bày được tiềm năng của giới hạn trong phát triển ... và dựa vào quan điểm phát triển duy sáng tạo cho HS. Bồi dưỡng các yếu tố của duy sáng tạo cho HS là một trong những biện pháp để phát triển năng lực duy sáng tạo cho các em. Để làm...
  • 24
  • 3.2K
  • 13
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học ứng dụng đạo hàm trong chương trình toán lớp 12 (ban nâng cao)

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học ứng dụng đạo hàm trong chương trình toán lớp 12 (ban nâng cao)

Ngày tải lên : 09/02/2014, 14:58
... là: duy sáng tạo là một dạng duy của cá nhân, nó phân biệt và khác với duy tái tạo về bản chất, duy sáng tạo là sự mới mẻ của duy (đồng thời đây cũng là điểm phân biệt giữa duy ... điểm phân biệt giữa duy sáng tạo với duy tái tạo) . Sự khác biệt giữa duy sáng tạo với duy tái tạo là sự sản sinh ra cái mới. Thật vậy, duy sáng tạo dẫn đến tri thức mới về ... dưỡng và phát triển duy sáng tạo cho học sinh thông qua các giờ học đó. 1.3. Dạy tƣ duy sáng tạo cho học sinh Theo Eric Jensen, trường học muốn tạo nên những học sinh có duy sắc bén, cần...
  • 22
  • 1.8K
  • 10
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong chương trình dạy học chủ đề một số dạng phương trình lượng giác – đại số và giải tích ban nâng cao

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong chương trình dạy học chủ đề một số dạng phương trình lượng giác – đại số và giải tích ban nâng cao

Ngày tải lên : 09/02/2014, 14:58
...    sao cho tan  =    tan , kx m x k      Z 4:   = m (4)          , k xk  Z    sao cho cot  =    ...      quá trình phát sinh  ... 1:       :   a (1) cho 22 ab   : 2 2 2 2 2 2 sin cos (2) a b c xx a b a b a b     Do 22 2 2 2...
  • 20
  • 995
  • 2
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học phương trình, bất phương trình ở trường trung học phổ thông

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học phương trình, bất phương trình ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 14:58
... nội dung sau: - Phát triển duy sáng tạo khi giảng dạy lý thuyết. - Phát triển duy sáng tạo khi giảng dạy bài tập. Khi giảng dạy bài tập để phát triển duy sáng tạo cho học sinh tác ... Khái niệm duy sáng tạoduy sáng tạo là một dạng duy độc lập, tạo ra ý ng mới độc đáo và có hiệu quả giải quyết vấn đề cao. 1.2. Phƣơng hƣớng rèn luyện tƣ duy sáng tạo cho học sinh ... làm sáng tỏ khái niệm duy, duy sáng tạo. Xác định phương hướng cho giải pháp phát triển duy sáng tạo của học sinh trong dạy học phương trình, bất phương trình. -Trình bày biện pháp phát...
  • 19
  • 1.3K
  • 5
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học các bài toán về giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học các bài toán về giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất

Ngày tải lên : 09/02/2014, 14:58
... trình phát hin v mi, các phm cht co ny sinh t  c phát trin tôi rèn. 1.4.2. ng phát trio cho hc sinh qua môn toán Phát ... pháp phát trio cho hc sinh THPT qua dy hc các bài toán v GTLN - GTNN 2.3.1. ng chung - Tp cho hc sinh thói quen mò mm, d ng hp. - Tp cho ... trio cho hc sinh thông qua vic kt hp các hong trí tu khác. Phát trio cho hc sinh thông qua vic rèn luyn kh n v ng mi. Phát trio...
  • 24
  • 932
  • 1
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học chuyên đề “giải toán bằng phương pháp vectơ và tọa độ”

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học chuyên đề “giải toán bằng phương pháp vectơ và tọa độ”

Ngày tải lên : 09/02/2014, 14:58
... hơn cái cũ)”. 1.4. Tƣ duy sáng tạo và những biện pháp phát triểnduy sáng tạo 1.4.1. Các quan điểm về duy sáng tạo 1.4.2. Một số yếu tố đặc trưng của duy sáng tạo Theo nghiên cứu của ... số vấn đề có liên quan tới khái niệm duy sáng tạo, cấu trúc và các yếu tố của duy sáng tạo, các phương pháp bồi dưỡng và phát triển duy sáng tạo cho học sinh. - Nghiên cứu các tài ... số vấn đề có liên quan tới khái niệm duy sáng tạo, cấu trúc và các yếu tố của duy sáng tạo, các phương pháp bồi dưỡng và phát triển duy sáng tạo cho học sinh. Nghiên cứu các tài liệu...
  • 17
  • 1.6K
  • 1
Xây dựng hệ thống bài tập theo các chủ đề được giải bằng phương pháp vectơ, tọa độ trong hình học phẳng nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

Xây dựng hệ thống bài tập theo các chủ đề được giải bằng phương pháp vectơ, tọa độ trong hình học phẳng nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:53
... góp phần phát triển duy sáng tạo toán học cho học sinh. 3. Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu cơ sở lý luận về duy sáng tạo, quá trình rèn luyện và phát triển loại hình duy này ở ... để duy sáng tạo, cũng như những thành phần, vai trò của duy sáng tạo áp dụng vào thực tiễn giảng dạy bộ môn. 3. Luận văn đã nêu một số biện pháp bồi dưỡng và phát triển duy sáng tạo ... cách thức giải quyết vấn đề, khi đó sáng tạo mới được khẳng định. 1.1.3. Khái niệm duy sáng tạo, thành phần của duy sáng tạo 1.1.3.1. duy sáng tạo Trong cuốn sách " Khuyến khích...
  • 23
  • 1.2K
  • 0
SKKN: Phát triển tư duy sáng tạo toán học cho học sinh giỏi ở trường THPT qua chủ đề bất đẳng thức hình học phẳng

SKKN: Phát triển tư duy sáng tạo toán học cho học sinh giỏi ở trường THPT qua chủ đề bất đẳng thức hình học phẳng

Ngày tải lên : 28/05/2014, 08:59
... Trong quá trình dạy học toán ở trường phổ thông, các thao tác duy như trên trở thành một phương pháp duy cơ bản trong sáng tạo toán học, là yếu tố quan trọng giúp HS hình thành, nắm vững ... khó (chỉ cần đến kiến thức toán học phổ thông), bằng suy luận, bằng các thao tác duy toán học sáng tạo, sáng tạo cái chưa biết từ cái đã biết, chúng ta thu được những kết quả như trên. 2.1.5. ... của quá trình dạy học. - Phát triển năng lực trí tuệ chung: rèn luyện các thao tác duy, hình thành các phẩm chất trí tuệ. - Hình thành, bồi dưỡng thế giới quan duy vật biện chứng cũng như...
  • 42
  • 1.2K
  • 4

Xem thêm