phạm vi nghiên cứu luận văn tập trung nghiên cứu chất lượng cán bộ công chức thuộc ubnd huyện trực ninh tỉnh nam định thời gian qua 2011 2015 định hướng đến năm 2020
... cáo số quan chứchuyện Đầm Dơi tỉnh Cà Mau Về thời gian: Thờigiannghiêncứu khảo sát chủ yếu từ năm2011đến Cơ sở lý luận, thực tiễn phương pháp nghiêncứu * Cơ sở lý luận Đề tài dựa quan điểm ... vụ, tuổi đời, đảng vi n, đoàn vi n… Về chấtlượng phải bảo đảm tiêu chuẩn cán bộ, côngchức theo quy định tiêu chuẩn cán bộ, côngchức Đảng Nhà nước quy định Luật cán bộ, côngchứcCần đặc biệt ... ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNGCHỨC CẤP XÃ Ở HUYỆN ĐẦM DƠI, TỈNH CÀ MAU - MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 Đội ngũ cán bộ, côngchức cấp xã số vấn đề xây dựng đội ngũ cán bộ, côngchức cấp xã huyện...
... ngũ cán bộ, cơngchứcVì vậy, quan niệm chấtlượngcán bộ, côngchức phải đặt mối quan hệ biện chứng chấtlượngcán bộ, côngchức với chấtlượng đội ngũ Chấtlượng đội ngũ tập hợp giản đơn số lượng ... vinghiêncứu Quan niệm quyền cấp xã nhiều ý kiến khác Luậnvăntậptrungnghiêncứuchấtlượngcán bộ, côngchức Hội đồng nhân dân Uỷ ban nhân dân cấp xã Luậnvănnghiêncứucán bộ, cơngchức ... đề chấtlượngcán bộ, cơngchức quyền cấp xã; đánh giá thực trạng chấtlượngcán bộ, côngchức quyền cấp xã nămqua Điện Biên, qua đưa quan điểm, giải pháp để nâng cao chấtlượngcán bộ, cơng chức...
... ngũ cán bộ, cơngchứcVì vậy, quan niệm chấtlượngcán bộ, côngchức phải đặt mối quan hệ biện chứng chấtlượngcán bộ, côngchức với chấtlượng đội ngũ Chấtlượng đội ngũ tập hợp giản đơn số lượng ... vinghiêncứu Quan niệm quyền cấp xã nhiều ý kiến khác Luậnvăntậptrungnghiêncứuchấtlượngcán bộ, côngchức Hội đồng nhân dân Uỷ ban nhân dân cấp xã Luậnvănnghiêncứucán bộ, cơngchức ... cao chấtlượngcán bộ, côngchức cấp xã Vi t Nam Ý nghĩa luậnvăn Đề tài có ý nghĩa lý luận thực tiễn, giúp cho công tác quản lý nhà nước vi c nâng cao chấtlượngcán bộ, côngchức cấp xã tỉnh...
... khoán Vi t Namđếnnăm2020 70 3.1.2 Dự báo xu hướng phát triển thị trường chứng khoán Vi t Namđếnnăm2020 70 3.2 Phương hướng nâng cao chấtlượng đội ngũ côngchức ... cho công ty chứng khoán Vi t Nam … Tuy nhiên, chưa có cơng trình bàn trực tiếp chấtlượngcôngchức quản lý nâng cao chấtlượngcôngchức quản lý cho ngành chứng khốn Vi t NamVì đề tài luậnvăn ... không giữ chức vụ lãnh đạo 4.2 Phạmvinghiêncứu Trong phạmvi đề tài nghiêncứu này, tậptrung vào nghiêncứu đối tượng cơngchức ngành chứng khốn trựcthuộcBộ Tài giai đoạn 2008 2012 Đề xuất...
... cáncôngchức ra: “Điều Cán bộ, côngchứcCáncông dân Vi t Nam, bầu cử, phê chuẩn, bổ nhiệm giữ chức vụ, chức danh theo nhiệm kỳ quan Đảng Cộng sản Vi t Nam, Nhà nước, tổ chức trị - xã hội trung ... nâng cao văn hóa trị đội ngũ cáncơngchức hành huyện Lý Nhân, tỉnh Hà Namcơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước nước ta - Phạmvinghiên cứu: Đề tài tậptrungnghiêncứu làm rõ vấn đề nâng cao văn hóa ... Mục tiêu, nhiệm vụ phạmvinghiêncứu - Mục tiêu: Đề tài tậptrungnghiêncứu làm rõ vấn đề nâng cao văn hóa trị cho đội ngũ cáncơngchức hành huyện Lý Nhân, tỉnh Hà Namthời kỳ cơng nghiệp...
... công chức, vi n chức Cụ thể, năm 2008 43 người; năm 2009 65 người; năm 2010 56 người; năm2011 202 người Cử cán bộ, công chức, vi n chức học tập trường quy: số lượngcán bộ, công chức, vi n chức ... trọng công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức, vi n chứcthời đại mới, UBNDhuyện xác định nhiệm vụ quan trọng mang tínhchất đột phá huyện Đào tạo đội ngũ cán bộ, công chức, vi n chức ... cơng chức, vi n chứcUBNDhuyện Yên Lạc Số lượngcán bộ, công chức, vi n chứcUBNDhuyện n Lạc có trình độ, chuyên môn khác nhau: Đại học, Đại học, Đại học Tỷ lệ cán bộ, công chức, vi n chức...
... hợp với chức danh theo quy định - Thực vi c tuyển dụng, quản lý CBCC theo quy định Luật Cán bộ, công chức; Luật Vi n chứcvănhướng dẫn liên quan có hiệu lực 10 từ năm2015 - Tổ chức, hướng dẫn ... CBCC huyện Thạch Thất 2.6.1 Về số lượngchấtlượng CBCC làm vi c UBNDhuyện xã, thị trấn Số lượng CBCC làm vi c UBNDhuyện xã, thị trấn Cấp Xã, thị trấn UBNDhuyện Số lượng (người) Cán 246 Côngchức ... quy định tổ chức quan chuyên môn thuộcUBND huyện; quận, thị xã, thành phố thuộctỉnh Ngoài hoạt động đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, côngchứcUBNDhuyện Thạch Thất vào thực trạng trình độ cán bộ, ...
... chứcUBNDhuyện Thanh Liêm - Những kiến nghị, đề xuất để nâng cao hiệu công tác ĐTBD cán bộ, côngchứcUBNDhuyện Thanh Liêm Phạmvinghiêncứu Về thời gian: Từ năm 2010 đến Về không gian: Tại UBND ... hợp với quan, tổ chức có liên quan triển khai thực nghiêm túc hiệu vi c đào tạo bồi dưỡng cán bộ, côngchứcnămquaQua đó, đội ngũ cán bộ, côngchứchuyện bước nâng cao số lượng lẫn chất lượng, ... tiễn công tác ĐTBD cán bộ, côngchứcUBNDhuyện Thanh Liêm, tỉnh Hà Nam Từ đó, em xin đưa nhận xét khách quan công tác ĐTBD cán bộ, côngchứcUBNDhuyện Thanh Liêm, tỉnh Hà Nam đưa số đề xuất...
... QUAN – TỈNHNINH BÌNH I Đội ngũ cán bộ, côngchứchuyện Nho Quan – tỉnhNinh Bình Qua 20 năm đổi mới, đội ngũ cán bộ, công chức, vi n chứcUBNDhuyện không ngừng trưởng thành số lượngchất lượng; ... đời thuộctỉnhNinh Bình Thời kỳ 1975-1991, thuộctỉnh Hà NamNinh Ngày 27/4/1977 huyện Nho Quan hợp với huyện Gia Vi n thành huyện Hoàng Long, thuộctỉnh Hà NamNinh Ngày 9/4/1981, tách huyện ... đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, côngchứcUBNDhuyện Nho Quan tỉnhNinh Bình” Nhiệm vụ nghiêncứu - Tậptrung tìm hiểu cơng tác đào tạo, bồi dưỡng CB,CC UBNDhuyện Nho Quan, tỉnhNinh Bình SV: Nguyễn...
... BỘ, CÔNGCHỨC CỦA UBNDHUYỆN THẠCH AN I Địnhhướng nâng cao chấtlượng đội ngũ cán bộ, côngchứchuyện Thạch an Nâng cao chấtlượng đội ngũ cán bộ, côngchức nhiệm vụ trọng tâm năm2015nămUBND ... giải pháp vi c nâng cao chấtlượng đội ngũ cán bộ, côngchứcUBNDhuyện Thạch An- tỉnh Cao Bằng Mục tiêu nghiêncứu - Nghiêncứu thực trạng đội ngũ cán bộ, côngchứcUBNDHuyện Thạch An ,công tác ... Lý luận thực tiễn: Nghiêncứu nguồn nhân lực thực triển đào tạo nâng cao chấtlượng nguồn nhân lực UBNDHuyện Thạch An Phạmvinghiêncứu - Về thời gian: thờigian kiến tập tháng, nên phạmvi nghiên...
... chức 1.1.3 Tạo động lực cho cán bộ, côngchức 1.1.3.1 Khái niệm Cán bộ, côngchức Tại điều pháp lệnh cán bộ, côngchứcnăm 1998, sửa đổi, bổ sung năm 2003 có quy định: Cán bộ, côngchức quy định ... cho CBCC UBNDHuyện Hàm Yên- Tỉnh Tuyên Quang Phạmvinghiên cứu: - Về không gian : UBNDHuyện Hàm Yên- Tỉnh Tuyên Quang - Về thời gian: Giai đoạn 2013 – 2015 Giả thuyết nghiêncứuCông tác tạo ... quan sát: Trong trình nghiêncứu em chủ động quan sát vấn đề liên quan đến đề tài nghiêncứu Quan sát hoạt động, công 10 vi c, tinh thần, thái độ làm vi c cán bộ, côngchức quan nhằm thu thập thêm...
... đề nghiên cứu: Thực trạng công tác tạo động lực cho cáncôngchứcUBNDhuyện Hà Trung Phạmvinghiêncứu - Đề tài tiến hành nghiêncứu vòng 12 tuần - Khách thể nghiên cứu: Các cáncôngchứcUBND ... cáncông nhân vi n nữ + 30/4; 01/5 đơn vị tổ chức chuyến tua du lịch cho cáncông nhân vi n: năm2011 tổ chức cho cáncông nhân vi n du lịch thắng cảnh Đà nẵng- Huế; Năm 2012 đơn vị tổ chứccán ... nhân UBNDhuyện Hà TrungUBNDhuyện Hà Trung bao gồm chủ tịch huyện; phó chủ tịch; 12 phòng chun mơn đơn vị nghiệp trựcthuộcUBNDhuyện sau: Chủ tịch UBND huyện: Nguyễn Văn Tuấn Phó chủ tịch UBND...
... đối tượng nghiêncứunghiêncứuPhạmvinghiêncứu Giả thuyết khoa học Phương pháp nghiêncứu Cấu trúcluậnvăn Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN ... loại cáncông chức, vi n chức Trong đó, cần tích hợp, liên thơng kết đánh giá giáo vi n theo Chuẩn đánh giá vi n chức theo Luật Vi n chức Nghị định số 56 /2015/ NĐ-CP, tăng cường ứng dụng công ... Tác giả luậnvăn xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc PGS.TS Nguyễn Thị Huệ, Cánhướng dẫn nghiêncứuvi t đề tài, cung cấp kiến thức quý báu, tận tìnhhướng dẫn động vi n tơi trình vi t luậnvăn Tác...
... trường trung học sở huyệnTrực Ninh, tỉnhNamĐịnhPhạmvinghiêncứuLuậnvăntậptrungnghiêncứu biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn hiệu trưởng trường trung học sở huyệnTrực Ninh, tỉnhNam ... trường trung học sở huyệnTrực Ninh, tỉnhNam Định" làm vấn đề nghiêncứu Mục đích nghiêncứu Trên sở nghiêncứu lý luận thực tiễn công tác quản lý sinh hoạt tổ chuyên môn trường THCS huyệnTrực Ninh, ... Ninh, tỉnhNam Định, đề tài đề xuất biện pháp quản lý nhằm nâng cao chấtlượng hoạt động tổ chuyên môn trường THCS huyệnTrực Ninh, tỉnhNamĐịnh Nhiệm vụ nghiêncứu - Nghiêncứu sở lý luận quản...
... PH M VINGHIÊN C U 1.3.1 ð i tư ng nghiên c u Các h nơng dân c ng đ ng đư c hư ng l i tr c ti p t h p ph n d án c i t o khai thác đ t b i ven sơng Ninh Cơ 1.3.2 Ph m vinghiên c u - Ph m vi v ... c ch t vi c tính ph n l i c a m c Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c s khoa h c Kinh t …… ………………………10 th c thu Bi qua t ng năm sau ñã tr v n ñ u tư Ct qua t ng năm ñ n năm th n ... n văn Trong q trình hồn thành lu n văn tơi nh n ñư c s hư ng d n giúp ñ c a quan cá nhân sau: UBND huy n Tr c Ninh; Phòng Nơng Nghi p huy n Tr c Ninh t nh Nam ð nh HTX Tr c Chính, Phương ð nh,...
... cơng tác cán b Ngư i t ng kh ng ñ nh: "Cán b g c c a m i côngvi c"; "công vi c thành công ho c th t b i ñ u cán b t t hay kém" Xu t phát t v trí, vai trò c a ñ i ngũ cán b công tác cán b , Ngh ... CH T LƯ NG CÁN B C P XÃ 2.1 M t s khái ni m 2.1.1 Cán b Cán b : công dân Vi t Nam, ñư c b u c , phê chu n, b nhi m gi ch c v , ch c danh theo nhi m kỳ quan c a ð ng C ng s n Vi t Nam, Nhà nư ... ta ln quan tâm đ n vai trò quan tr ng c a cán b , cơng tác cán b đánh giá cao vai trò c a s Nh t t Ngh quy t Trung ương (khoá VII), Ngh quy t Trung ương 3, Ngh quy t Trung ương (khoá VIII) H...
... lao ñ ng xu t kh u tr v 1.3.2 Ph m vinghiên c u - V th i gian: Nghiên c u t năm 2007 ñ n 2011 - V không gian: Nghiên c u t p trung vào ñ i tư ng khác ph m vi ñ a bàn t nh H i Dương : doanh nghi ... nghi p - Cán b kinh t , k ho ch tài chính, th ng kê, k toán - Cán b k thu t công nghi p - Cán b k thu t nông, lâm nghi p - Cán b khoa h c giáo d c - Cán b văn hóa ngh thu t - Cán b y t - Cán b ... dân s Vi t Nam ñư c coi m t ñi u ki n quan tr ng v Vi t Nam th c hi n thành công k ho ch phát tri n kinh t - xã h i nh ng năm t i”[20] V n ñ ñào t o ngh cho lao ñ ng xu t kh u ñã nh n ñư c s quan...
... Danh m c ch vi t t t vi Danh m c b ng vii Danh m c hình viii M ð U 1.1 ð tv nñ 1.2 M c tiêu nghiên c u T NG QUAN TÀI LI U 2.1 Các nghiên c u v ñ t m n trình xâm nhi m m n th gi i Vi t Nam 2.2 Tình ... PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 26 3.1 N i dung nghiên c u 26 3.2 Th i gian, ñ a ñi m nghiên c u 26 3.3 V t li u nghiên c u 26 3.4 Phương pháp nghiên c u 27 3.5 Phương pháp x lí s li u 30 K T QU NGHIÊN C ... Nam (2000) ñã nghiên c u ñ t m n phân lo i sau: B ng 2.2: Các lo i ñ t m n Vi t Nam - năm 2000 Tên Vi t Nam FAO-UNESCO Di n tích (ha) ð t m n sú, v t, ñư c (Mm) Gleyi Salic Fluvisols (Flsg) 105318...
... cơngvi c Ta có th th y rõ ch t lư ng ñ i ngũ cán b , công ch c qua m t s tiêu chí đánh giá dư i Trình đ tr Năm 2010 Chưa qua ñào t o Sơ c p Trung c p Cao c p Năm2011 Chưa qua ñào t o Sơ c p Trung ... năm 2009 tăng lên 71% nămcông tác t i quan c a thành ph , vi c b sung đ i ngũ cán2011 95,85% v i trình đ chun mơn nghi p v ñã t ng bư c b s đư c quan tâm, thơng qua ch trương thu hút sinh vi n ... tháng 01 năm 2010 ñư c hư ng m c ph c p theo Ch tiêu S lư ng (ng) Ti n lương bình qn (đ) năm 2008 ñ n 2011Năm 2008 Năm 2009 Năm 2010 Năm2011 1.081 1.046 1.005 1.086 Quy t ñ nh s 34/2007/QĐ -UBND, ...