... nguyên tắc khoahọc luận. Trớc đây các nhà
khoa học duy thực đà xem hoạt động khoahọc nh là công việc khám các định luật
của tự nhiên, cũng giống nh hoạt động của các nhà thám hiểm tựnhiên phát ... đó gọi là phơng pháp nhận thức khoa học.
2.1.1. Quan điểm mô hình hoá trong nhận thức khoa học[ 26]
Cùng với sự phát triển chung của khoa học, vật lý lợng tử và cơ học tơng đối
tính dẫn đến sự ... rèn luyện. Về mặt giáo dục, học sinh đợc
học tập tác phong làm việc khoa học, ngăn nắp, có kế hoạch, tính trung thực và
giáo dục lòng say mê khoa học, ham tìm hiểu.
Học sinh còn hiểu đợc các...
... khảo, luận
văn được bố cục thành 3 chương:
Chương 1. Cơ sở khoahọc của việc đánh giá điều kiện tựnhiên và tài
nguyên du lịch tựnhiên để phát triển du lịch.
Chương 2. Các điều kiện tựnhiên ... không khí…
Các tài nguyên tựnhiên luôn gắn liền với các điều kiện tựnhiên cũng như
các điều kiện văn hóa, kinh tế - xã hội và cũng thường được phân bố gần các
TNDL nhân văn. Nếu được quy hoạch, ... giá điều kiện tựnhiên và tài nguyên du lịch tựnhiên
phục vụ phát triển du lịch tỉnh Sơn La”.
2. Mục tiêu, nhiệm vụ và phạm vi nghiên cứu
2.1. Mục tiêu
- Xác định được cơ sở khoahọc cho việc...
... ĐẠI HỌCKHOAHỌC
LÊ KINH NAM
QUAN NIỆM VỀ TU THÂN
TRONG TƯ TƯỞNG KHỔNG – MẠNH
LUẬN VĂNTHẠC SỸ KHOAHỌC TRIẾT HỌC
Huế, 2008
học ...
ĐẠI HỌC HUẾ
TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌC
LÊ KINH NAM
QUAN NIỆM VỀ TU THÂN
TRONG TƯ TƯỞNG KHỔNG – MẠNH
Chuyên ngành: Triết học
Mã số: 60.22.80
LUẬN VĂNTHẠC SỸ KHOA ... KHOAHỌC TRIẾT HỌC
Người hướng dẫn khoa học:
TS. Nguyễn Thanh Bình
Trường Đại học KHXH và Nhân văn,
Đại học quốc gia Hà Nội
Huế, 2008
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐẠI HỌC...