... SINHVIÊNCỦAGIÁOVIÊNCHỦNHIỆMLỚP Ở TRƢỜNGCAOĐẲNGTÀINGUYÊNVÀMÔITRƢỜNGHÀNỘI TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 3.1 Cơsởxuấtphátviệcđềbiệnphápquảnlýhọc sinh, sinhviêngiáoviênchủnhiệm ... TàinguyênMôi trường HàNội Chƣơng 3: Nhữngbiệnphápquảnlý HSSV GVCN lớp Trường CaođẳngTàinguyênMôi trường HàNội giai đoạn CHƢƠNG CƠSỞLÝ LUẬN VỀ QUẢNLÝHỌC SINH, SINHVIÊNCỦAGIÁOVIÊN ... lớpTrƣờngCaođẳngTàinguyênMôitrƣờngHàNội Bảng 3.1: Kết đánh giá cán quản lý, giáoviênchủnhiệmlớp mức độ cần thiết tính khả thi biệnphápquảnlýhọc sinh, sinhviêngiáoviênchủ nhiệm...
... động giáoviên 63 chủnhiệmlớp Trường CaođẳngTàinguyênMôi trường HàNộiviệcquảnlýhọc sinh, sinhviên Chương 3: biệnphápquảnlýhọcsinhsinhviêngiáoviênchủnhiệmlớp Trường caođẳng ... đẳngtàinguyênmôi trường hànội giai 66 đoạn 3.1 Cơsởxuấtphátviệcđềbiệnphápquảnlýhọc sinh, 66 sinhviêngiáoviênchủnhiệmlớp Trường CaođẳngTàinguyênMôi trường HàNội 3.1.1 Xuất ... động quảnlý đội ngũ giáoviên 68 chủnhiệmlớp hoạt động quảnlýhọc sinh, sinhviên đội ngũ giáoviênchủnhiệmlớp Trường CaođẳngTàinguyênMôi trường HàNội 3.1.4 Xuấtphát từ quy chế học sinh, ...
... GVCN lớp Trường CaođẳngTàinguyênMôi trường HàNội giai đoạn CHƢƠNG CƠSỞLÝ LUẬN VỀ QUẢNLÝHỌC SINH, SINHVIÊNCỦAGIÁOVIÊNCHỦNHIỆMLỚP Ở TRƢỜNGCAOĐẲNGVÀ ĐẠI HỌC 1.1 Tổng quan vấn đề ... cứu Nhữngbiệnphápquảnlýhọc sinh, sinhviêngiáoviênchủnhiệmlớpTrƣờngCaođẳngTàinguyênMôitrƣờngHàNội với hy vọng tìm chọn biệnphápquảnlý HSSV có hiệu cho đội ngũ GVCN lớp ... NGUYỄN VĂN HƢỞNG NHỮNGBIỆNPHÁPQUẢNLÝHỌC SINH, SINHVIÊNCỦAGIÁOVIÊNCHỦNHIỆMLỚPTRƢỜNGCAOĐẲNGTÀINGUYÊNVÀMÔITRƢỜNGHÀNỘI LUẬN VĂN THẠC SỸ Chuyên ngành: QUẢNLÝGIÁO DỤC Mã số:...
... hiểu biết công việc gương sáng cho họcsinhnoi theo e Quảnlýhọcsinhsinhviêngiáoviênchủnhiệmlớp trường cao đẳng, đại học - Học sinh, sinhviên + Khái niệm học sinh, sinh viên: Theo qui ... công cụ quảnlý Như vậy, xét cho biệnphápquảnlýhọc sinh, sinhviên loại cơng cụ quảnlýhọc sinh, sinh viên, nhằm bước đưa học sinh, sinhviên đạt mục tiêu công tác học sinh, sinhviên Bởi lẽ ... sống học sinh, sinhviên hình thành rõ nét 4) Đời sống nội tâm học sinh, sinhviên phong phú phức tạp 5) Ý thức lực tự lập học sinh, sinhviênphát triển - Biệnphápquảnlýhọcsinhsinh viên...
... lýhọcsinhsinhviêngiáoviênchủnhiệmlớp trường cao đẳng, đại học - Học sinh, sinhviên + Khái niệm học sinh, sinhviên + Đặc điểm học sinh, sinhviên - Biệnphápquảnlýhọcsinhsinhviên ... giáo dục 1.2.2 Quảnlý công tác giáoviênchủnhiệmlớp trường Caođẳng 1.2.2.1 Người giáoviênchủnhiệmlớp trường cao đẳng, đại học a Vị trí, vai trò người giáoviênchủnhiệmlớp trường cao ... luận quảnlý công tác giáoviênchủnhiệmlớp trường Caođẳng Chương 2: Thực trạng quảnlý công tác giáoviênchủnhiệmlớp trường Caođẳng Thương mại Du lịch Hànội Chương 3: Một sốbiệnpháp quản...
... TRƢỜNGCAOĐẲNGTÀINGUYÊNVÀMÔITRƢỜNGHÀNỘI 2.1 Một số nét trƣờngCaođẳngTàinguyênMôitrƣờngHàNội 44 2.2 Quá trình ứng dụng CNTT TT dạy họctrƣờngCaođẳngTàinguyênMôitrƣờng H Nội ... SỐBIỆNPHÁPQUẢNLÝVIỆC THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG TRANG WEB HỌC TẬP TRONG MÔITRƢỜNG DẠY HỌC ĐA PHƢƠNG TIỆN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG DẠY HỌC Ở TRƢỜNGCAOĐẲNGTÀINGUYÊNVÀMÔITRƢỜNGHÀNỘI 3.1 Cơ ... Nghiên cứu đềxuấtsốbiệnphápquảnlýviệc thiết kế sử dụng trang Web học tập môi trường dạy học đa phương tiện nhằm nâng cao chất lượng dạy học trường caođẳngTàinguyênMôi trường HàNội Nhiệm...
... dụng trang Web học tập môi tr-ờng dạy học đa ph-ơng tiện tr-ờng caođẳngTàinguyênMôi tr-ờng HàNội - Đềxuấtsốbiệnpháp khả thi đểquảnlýviệc thiết kế sử dụng trang Web học tập môi tr-ờng ... trang Web học tập môi tr-ờng dạy học đa ph-ơng tiện tr-ờng caođẳngTàinguyênMôi tr-ờng HàNội Giả thuyết khoa học Nếu đề đ-ợc biệnphápquảnlýviệc thiết kế sử dụng trang Web học tập môi tr-ờng ... cứu đềxuấtsốbiệnphápquảnlý viƯc thiÕt kÕ vµ sư dơng trang Web häc tập môi tr-ờng dạy học đa ph-ơng tiện nhằm nâng cao chất l-ợng dạy học tr-ờng caođẳngTàinguyênMôi tr-ờng HàNội Nhiệm...
... TRƯỜNG CAOĐẲNGTÀINGUYÊNVÀMƠI TRƯỜNG MIỀN TRUNG THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH 10 CỰC HỌC TẬP CỦASINHVIÊN 1.1 Cơsởlý luận việc sử dụng công nghệ thông tin giảng dạy môn Nhữngnguyênlýchủ ... trên, đềtài giới hạn phạm vi nghiên cứu trờng CaođẳngTàinguyênMôi trờng miền Trung, thời gian học kỳ II năm học 2010 2011 Cơsởlý luận phơng pháp nghiên cứu 5.1 Cơsởlý luận Dựa sở phơng pháp ... Chương CƠSỞLÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦAVIỆC SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY MÔN NHỮNGNGUYÊNLÝCƠ BẢN CỦACHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN (PHẦN THỨ NHẤT) Ở TRƯỜNG CAOĐẲNGTÀINGUYÊNVÀMÔI TRƯỜNG...
... tiêu giáo dục; Quảnlýnội dung giáo dục; Quảnlý phương phápgiáo dục; Quảnlý hình thức tổ chức giáo dục; Quảnlýgiáo viên, cán bộ; Quảnlýhọc sinh- sinh viên; Quảnlýsở vật chất; Quảnlýmôi ... tiêu đề CHƢƠNG II THỰC TRẠNG QUẢNLÝ ĐÀO TẠO Ở TRƢỜNGCAOĐẲNGTÀINGUYÊNVÀMÔITRƢỜNGHÀNỘI 2.1 Vài nét trƣờngCaođẳngTài ngun MơitrƣờngHàNội 2.1.1.Q trình thành lập Trường CaođẳngTàinguyên ... trường CaođẳngTàinguyênMôi trường HàNội Chƣơng III: Các biệnpháp tăng cường quảnlý đào tạo trường CaođẳngTàinguyênMôi trường HàNội CHƢƠNG CƠSỞLÝ LUẬN VỀ QUẢNLÝ ĐÀO TẠO TRONG TRƢỜNG CAO...
... trường Caođẳng ̣ TàinguyênMôi trường HàNội ” để làm luận văn tốt nghiệp caohọc Mục đích nghiên cứu Đềxuấtbiệnphápquảnlý hoạt động giáo dục thể chất trường CaođẳngTàinguyênMôi trường Hà ... thực trạng quản lí hoạt động giáo dục thể chất học sinh, sinhviên trường CaođẳngTàinguyênMôi trường HàNội năm học 2009-2010 đềxuấtbiệnphápquảnlý hoạt động giáo dục thể chất nhà trường ... TRẠNG VỀ QUẢNLÝ HOẠT ĐỘNG GIAO DỤC THỂ CHẤT Ở TRƢỜNGCAOĐẲNGTÀINGUYÊNVÀMÔITRƢỜNGHÀNỘI 2.1 Khái quát lịch sử phát triển cấu tổ chức trường 39 CaođẳngTàinguyênMôi trường HàNội …………………...
... CƢỜNG QUẢNLÝ ĐÀO TẠO Ở TRƢỜNGCAOĐẲNGTÀINGUYÊNVÀMÔITRƢỜNGHÀNỘI 3.1 Căn đềxuấtbiệnpháp 87 87 3.2 Các biệnpháp tăng cƣờng quảnlý đào tạo trƣờngCaođẳng 89 TàinguyênMôitrƣờngHàNội ... tổ chức giáo dục 16 - Quảnlýgiáo viên, cán - Quảnlýhọcsinh – sinhviên - Quảnlýsở vật chất - Quảnlýmôi trường giáo dục - Quảnlý kết giáo dục 1.2.3 Quảnlý nhà trường Quảnlý nhà trường ... trường CaođẳngTàinguyênMôi trường HàNội Chƣơng III: Các biệnpháp tăng cường quảnlý đào tạo trường CaođẳngTàinguyênMôi trường HàNội CHƢƠNG CƠSỞLÝ LUẬN VỀ QUẢNLÝ ĐÀO TẠO TRONG TRƢỜNG CAO...
... trọng việc học, việc đến lớp thường xuyên, không vắng học, bỏ học Phụ huynh, họcsinhquan tâm, ủng ủng hộ giáoviênchủ nhiệm, nhóm họcsinh giúp bạn, nhà trường công tác giáo dục quảnlýhọcsinh ... “Mơ hình “phụ chủ nhiêm” hạn chế họcsinh bỏ học “Khơng có mà có tới giáoviênchủnhiệmlớpMỗigiáoviên phân công theo dõi mảng giáo dục lớp Mơ hình phụ chủnhiệmphát huy hiệu việc ngăn chặn ... chủnhiệm chính, thực nhiệm vụ theo qui định Điều lệ trường THCS Đối với 02 giáoviên phụ chủ nhiệm, giáoviên môn, phân công phụ chủnhiệm thực nhiệm vụ theo đạo nhà trường Cơng việc 02 giáo viên...
... trường CaođẳngTàinguyênMôi trường HàNội Chƣơng III: Các biệnpháp tăng cường quảnlý đào tạo trường CaođẳngTàinguyênMôi trường HàNội CHƢƠNG CƠSỞLÝ LUẬN VỀ QUẢNLÝ ĐÀO TẠO TRONG TRƢỜNGCAO ... CaođẳngTàinguyênMơi trường HàNộicócósốđềtài nghiên cứu cấp Trường quảnlý nếp dạy học, quảnlý q trình dạy học mơn tiếng Anh, biệnphápquảnlýsinhviênnội – ngoại trú …Nhưng đềtài ... TRƢỜNGHÀNỘI 47 2.1 Vài nét trƣờngCaođẳngTàinguyênMôitrƣờngHàNội 47 2.1.1 Quá trình thành lập 47 2.1.2 Vị trí, chức năng, nhiệm vụ trường CaođẳngTàinguyênMôi trường HàNội 48 2.1.3 Cơ...
... trưởng quảnlý công tác chủnhiệmlớp trường trung học phổ thông MỘT SỐBIỆNPHÁPQUẢNLÝHỌCSINH YẾU TẠI TRƯỜNG THPT VÕ TRƯỜNG TOẢN I LÝ DO CHỌN ĐỀTÀI Mục tiêu giáo dục phổ thông giúp họcsinhphát ... nhiều giáoviên bị họcsinh bắt dạy học kiểm tra Khi giảng lớp phụ thuộc nhiều vào sách giáo khoa, giáo án Họcsinh nghĩ thầy cô lúc này? Nhiều giáoviên ngồi bên bàn xuống gần học sinh, cógiáoviên ... dạy học trường năm gần 2 .Cơ sở thực tiễn Trong năm qua thực nhiều biệnphápquảnlý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục phụ đạo họcsinh yếu, giáoviênchủnhiệm thường xuyên nhắc nhở học sinh...
... động quản lý giáo viên, quản lý học sinh, quản lý giáo trình dạy học, quản lý giáo dục, quản lý sở vật chất, trang thiết bị trường học, quản lý tài chính, quản lý lớp học, quản ... tự học chất lượng tự học không cao vài lýhọcsinh lười học, chất lượng đầu vào thấp, họcsinhchủ yếu thu nhận kiến thức từ giáoviên truyền đạt cho chưa chịu khó tự học - Quảnlý phương pháp ... Quảnlý hoạt động tự học khu nội trú - biệnpháp nâng cao hiệu học tập họcsinh [10], Luận văn thạc sỹ Giáo dục học, Hà Nội, 2008 Hướng thứ hai, tác giả phân tích thực trạng biệnpháp quản...
... luật khách quan 1.3 Nội dung quảnlý Về nội dung đạo quảnlýhọcsinhnội trú bán trú dân nuôi đềtài ®Ò cËp ®Õn mét sè néi dung sau: * Ngêi giáoviênchủnhiệmquảnlýhọcsinhnội trú bán trú ... đểgiáoviênquảnlý tốt nội trú trờng học Kết luận khuyến nghị 1.Kết luận: Quảnlýhọcsinhnội trú bán trú dân nuôi đóng vai trò quan trọng việcgiáo dục dạy học nh quảnlýgiáo dục họcsinh ... tù gi¸c, chủ động, sáng tạo họcsinhnội trú học tập rèn luyện Biệnpháp 4: Bồi dỡng kỹ tổ chức hoạt động quảnlýhọcsinhnội trú cho giáovienhọcsinh - Bồi dỡng lực ban quảnlýnội trú: Tạo...
... khái niệm công cụ + Giáoviênchủnhiệm + Quản lý, quảnlýhọcviên + Biện pháp, biệnphápquảnlýhọcviên 4.2 Tiến hành điều tra phân tích thực trạng bỉệtt phápquảnlýhọcviên HVCTKVI số năm ... quảnlýhọcviênHọcviện Chính trị khu vực I 47 CHƯƠNG 3: NHỮNGBIỆNPHÁPQUẢNLÝ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC QUẢNLÝHỌCVIÊN 51 3.1 Nhữngđềxuấtbiệnpháp 51 3.2 Các biệnphápquảnlýhọc ... trạng biệnphápquảnlýhọcviên HVCTKVI Chương 3: Các biệnphápquảnlýhọcviên tác động thực nghiệm sốbiệnpháp nhằm nâng cao hiệu công tác quảnlýhọcviênHọcviện CHƯƠNG C SỞLÝ LUẬN VÀ THỰC...
... đểgiáoviênquảnlý tốt nội trú trờng học 21 Kết luận khuyến nghị 1.Kết luận: Quảnlýhọcsinhnội trú bán trú dân nuôi đóng vai trò quan trọng việcgiáo dục dạy học nh quảnlýgiáo dục họcsinh ... tàiđề cập đến sốnội dung sau: * Ngời giáoviênchủnhiệmquảnlýhọcsinhnội trú bán trú dân nuôi * Ngời cán Tổng phụ trách việcquảnlýhọcsinhnội trú bán trú dân nuôi trờng THCS * Ban quản ... nhiều biệnphápquảnlýhọcsinhnội trú bán trú dân nuôi, đề cập đến sốbiệnpháp mang tính khả thi để phân tích đềtài ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài: ý nghĩa khoa học: Bớc đầu hình thành sở...
... sản xuất kinh doanh Vòng quay tổng tài sản caosở tốt đểcó lợi nhuận cao Vòng quay tổng tài sản thấp yếu quảnlýtài sản cố định, quảnlý tiền mặt, quảnlý khoản phải thu, sách bán chịu, quảnlý ... cơng Vì biệnphápchủ yếu để tích cực hóa cấu tài Cơng ty tiến hành cổ phần hóa 2.2.3 Nội dung biện pháp: để thực biệnpháp ta cần thực bước sau a Chuẩn bị cổ phần hố:Ban đổi quảnlý Cơng ty ... vốn chủsở hữu Công ty chưa cao - Các khoản phải thu hồi công nợ khách hàng cần phải có chế biệnphápđể thu hồi nợ khách hàng Nhằm nâng cao hiệu sản xuất kinh doanh em cósốđềxuất sau Biện pháp...