I-Mục Tiêu:
-Bước đầu đọc diễn cảm một đoạn thơ lục bát với giọng diễn tình cảm.
-Hiểu ND: Qua hình tượng cây tre , tác giả ca ngợi những phẩm chất cao đẹp của con người Việt Nam giàu tình thương yêu, ngay thẳng , chính trực. (trả lời được các câu hỏi 1,2; thuộc khoảng 8 dịng thơ).
II-Đồ dùng dạy và học:
Bảng phụ ,tranh.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1-Kiểm tra bài cũ:
-Hs đọc nối tiếp và trả lời câu hỏi. -Gv nhận xét cho điểm.
2-Bài mới:
2.1-Giới thiệu bài:
2.2-Luyện đọc và tìm hiểu bài:
a-Luyện đọc:
-Hs đọc nối tiếp theo đoạn Đ1 Từ đầu ….lá cành. Đ2 Yêu nhiều….hơĩ người. Đ3 Chẳng mai……..lá đâu. Đ4 Cịn lại. -Hs đọc tồn bài. -Hs đọc chú giải. -Gv đọc mẫu. b-Tìm hiểu bài:
+Những câu thơ nào nĩi lên sự gắn bĩ của cây tre với người Việt Nam?
+Đoạn 1 nĩi lên cho chúng ta điều gì? -Hs đọc đoạn 2,3.
+Chi tiết nào cho thấy cây tre như con người Việt Nam?
+Những hình ảnh nào cho thấy tượng trưng cho tình yêu thương đồng loại?
+Hình ảnh nào tượng trưng cho tính ngay thẳng?
+Em thích hình ảnh nào của cây tre búp măng? +Ý đoạn 2,3 nĩi lên điều gì?
-Hs đọc đoạn 4.
+Đoạn kết của bài thơ cĩ ý nghĩa gì? -Hs đọc tồn bài.
-Nội dung bài nĩi lên điều gì?
c-Đọc diễn cảm và học thuộc lịng:
-Hs đọc tồn bài thơ -Hs đọc diễn cảm bài thơ -Nhận xét tìm bạn đọc tốt. -Hs đọc thuộc lịng bài thơ. -Hs đọc tồn bài thơ.
-Nhận xét tuyên dương bạn đọc hay tốt.
3-Củng cố dặn dị:
-Hs học bài và chuẩn bị tiết sau. -Nhận xét tiết học.
-3hs.
-4hs.
-2hs
-Tre xanh …cĩ bờ tre xanh.
-Sự gắn bĩ cây tre với con người Việt Nam.
-Khơng đứng khuất mính bĩng gâm. -Bảo bùng …..nhường cho con. -Lồi tre đâu chiệu mọc cong….cho măng.
-Hs nêu. -Hs nêu.
-Sức sống lâu bền của cây tre. -Hs nêu.
-Hs theo dõi tìm cách đọc. -3-5hs.
TỐN