I-Mục tiêu:
-Nhận biết được biểu thức đơn giản chứa hai chữ.
-Biết tính được giá trị một số biểu thức đơn giản cĩ chứa hai chữ.
II-Đồ dùng dạy và học:
Bảng phụ.
III-Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1-Kiểm tra bài cũ:
-1hs lên bảng làm bài lớp làm vbt. -Gv nhận xét cho điểm.
2-Bài mới:
2.1-Giới thiệu bài:
2.2-Giới thiệu biểu thức cĩ chứa hai chữ:
a-Biểu thức cĩ chứa hai chữ:
-Hs đọc bài tốn ví dụ:
+Muốn biết cả hai anh em câu dược bao nhiêu con cá ta làm thế nào?
+Nếu anh câu đượỏn con cá em câu được 2 con cá thì 2 anh em câu được bao nhiêu con cá? -Gv ghi bảng tương tự ví dụ khác đến a+b là biểu thức cĩ chứa hai chữ số.
b-Giá trị biểu thức chứa hai chữ số:
+Nếu a=3 b=2 thì a+b= bao nhiêu? -Ta nĩi 5 là giá trị của biểu thức. -Tương tự thay nhiều giá trị.
+Khi biết giá trị của biểu thức a vá b ta muốn tính giá trị của biểu thức a+b ta làm ntn? +Mỗi lần thay chữ số a vá b ta làm ntn?
2.3-Luyện tập:
Bài 1:-Hs đọc yêu cầu đề bài. +Bài tập yêu cầu làm gì? -Gv nhận xét cho điểm.
Bài 2a,b:-Hs đọc yêu cầu đề bài. -Hs tự làm bài.
Bài 3 hai cột:-Hs đọc yêu cầu đề bài. -Hs tự làm bài.
-Gv nhận xét cho điểm.
3-Củng cố dặn dị:
-Nhận xét tiết học.
-Hs học bài và làm bài chuẩn bị tiết sau.
-Thực hiện phép cộng.
-Hai anh em câu được 3+2=5 con cá.
-Nếu a=3 b=2 thì a+b=3+2=5.
-Ta thay số vào chữ sốa và b rồi thực hiện tính giá trị. -Tính giá trị biểu thức. -1hs lên bảng làm bài lớp làm vbt. -Lớp làm vbt lớp nhận xét chéo. -2hs lên bảng làm bài lớp làm vbt. LUYỆN TỪ VÀ CÂU