3. Về đỏnh giỏ NCKH ĐHSP
3.1Quan điểm đỏnh giỏ: Tiến hành hoạt động nghiờn cứu khoa học để phỏt hiện qui luật của tự nhiờn, xó hội và tư duy, cỏc qui trỡnh cụng nghệ mớ i và tri ể n
điều kiện cho sự phỏt triển năng lực KH&CN của nhà trường, của hệ thống KH&CN quốc gia [2].
Đối với hoạt động NCKH, chất lượng cú thể thể hiện qua giỏ trị và hiệu quả
khoa học, tớnh đặc thự độc đỏo và sỏng tạo của kết quả nghiờn cứu phự hợp với mục tiờu nghiờn cứu đó dự kiến hoặc mong muốn [1, tr.136].
Đưa hoạt động NCKH đi vào nề nếp, thực hiện đỳng kế hoạch, mục tiờu định hướng nghiờn cứu đề ra và giỏm sỏt đỏnh giỏ đỳng kết quả nghiờn cứu và đưa kết quả nghiờn cứu vào phục vụ cho giảng dạy và xó hội chớnh là trỏch nhiệm của người làm cụng tỏc quản lớ khoa học. Trong khõu đỏnh giỏ chất lượng hoạt động nghiờn cứu khoa học theo quan điểm quản lớ chất lượng tổng thể cần được đỏnh giỏ ở
những mặt sau :
Chất lượng đầu vào : Từ khõu hỡnh thành ý tưởng khoa học cho đến quỏ trỡnh xõy dựng, thẩm định và phờ duyệt đề cương nghiờn cứu ; cỏc điều kiện đảm bảo chất lượng nghiờn cứu : kinh phớ, cơ sở vật chất, thiết bị, năng lực và trỡnh độ
chuyờn mụn, uy tớn của đội ngũ chuyờn gia, cỏn bộ nghiờn cứu tham gia đề tài… Chất lượng quỏ trỡnh triển khai nghiờn cứu : bao gồm từ khõu lờn kế hoạch và tổ chức triển khai nghiệp vụ, nội dung nghiờn cứu theo cỏc giai đoạn, quản lớ, hỗ trợ đỏnh giỏ, giỏm sỏt quỏ trỡnh nghiờn cứụ
Chất lượng đầu ra : thể hiện ở kết quả, sản phẩm nghiờn cứu cụ thể theo mục tiờu nghiờn cứu đó dự kiến (tri thức mới, cỏch tiếp cận mới, phương phỏp cụng nghệ
mới …).
Chất lượng ứng dụng (hay hiệu quả ngoài) là khả năng hay tiềm năng ứng dụng kết quả nghiờn cứu trong thực tiễn khoa học và cụng nghệ ; sản xuất, kinh doanh và đời sống xó hộị [3, tr.138].
Để xem xột cỏc mặt trong NCKH đạt mục tiờu, kế hoạch đề ra hay khụng tức là thực hiện quản lớ con người, quản lớ quỏ trỡnh nghiờn cứu hay quản lớ cơ sở vật chất phục vụ cho NCKH ta cần phải hiểu là quản lớ nội dung của cỏc hoạt động tương ứng với từng nhiệm vụ quản lớ NCKH ở cỏc đối tượng quản lớ đú.
Trong hoạt động NCKH cần đỏnh giỏ cỏc mặt sau đõy : Đối tượng quản lớ (quản lớ ai, những hoạt động nào ? ...) ; Mục tiờu và yờu cầu của quản lớ (cỏc kết quả
và yờu cầu cần đạt ?) ; Nội dung quản lớ (quản lớ những yếu tố nào của đối tượng ?) ; Phương phỏp/ cụng cụ quản lớ (quản lớ bằng cỏc cỏch thức cụng cụ nàỏ.