- Hửụựng daĩn chia ủoán .
- Gói hóc sinh ủóc tieỏp tửứng ủoán (3 lần) (Keỏt hụùp hửụựng daĩn ủóc tửứ khoự vaứ giaỷi nghúa tửứ khoự)
- Giaựo viẽn ủóc maĩu caỷ baứi.
Hoát ủoọng 2 : Tỡm hieồu baứi
Múc tiẽu : HS hieồu noọi dung baứi ủóc
ủeồ traỷ lụứi caực cãu hoỷi cuoỏi baứi.
Caựch tieỏn haứnh :
- Nêu tên các nhân vật trong các bài TĐ tuần 7,8.
- Ngời thầy cũ: Dũng, Khánh. - Ngời mẹ hiền: Minh, Nam - Bàn tay dịu dàng: An
- Làm việc nhĩm đơi: nêu cách sắp xếp: An, Dũng, Khánh, Minh, Nam.
- YC sắp xếp lại tên riêng theo thứ tự BCC.
5.Củng cố dặn dị: (2’)
- Về nhà đọc lại bài học thuộc bảng chữ cái.
- Nhận xét tiết học.
lụứi caực cãu hoỷi cuoỏi baứi.
Hoát ủoọng 3 : ẹóc dieĩn caỷm.
Múc tiẽu : Bieỏt ủóc baứi phuứ hụùp vụựi
dieĩn bieỏn cãu chuyeọn, vụựi lụứi leừ vaứ tớnh caựch cuỷa tửứng nhãn vaọt.
Caựch tieỏn haứnh :
- GV hửụựng daĩn ủóc dieĩn caỷm. - Cho HS ủóc dieĩn caỷm trong nhoựm. - Thi ủóc dieĩn caỷm giửừa caực nhoựm. - Bỡnh xeựt nhoựm, caự nhãn ủóc hay nhaỏt.
4. Cuỷng coỏ, daởn doứ :
- Nhaọn xeựt tieỏt hóc : - Daởn về nhaứ hóc baứi.
- Chuaồn bũ baứi : “ẹiều ửụực cuỷa vua Mi – ẹaựt”
Lớp 2 Tốn
B i 41: L Tà ÍI. Mục tiờu I. Mục tiờu
- Biết sử dụng chai 1 lít hoặc ca 1 lít để đong, đo nớc, dầu,…
- Biết ca một lớt, chai 1 lớt. Biết lớt là đơn vị đo dung tớch. Biết đọc, viết tờn gọi và kớ hiệu của lớt (L)
- Biết thực hiện phép cộng, trừ cỏc số đo theo đơn vị lớt. Giải toỏn cú liờn quan đến đơn vị lớt
II. Đồ dựng dạy - học
- GV: ca 1 lớt, chai 1 lớt, cốc, bỡnh nước,…
- HS: chuẩn bị mỗi em một vật khỏc nhau, cốc, chai , bỡnh, can
Tiết kiệm thời giờ ( Tiết 1)I. Mục tiêu: I. Mục tiêu:
- Nêu đợc ví dụ về tiết kiệm thời giờ. - Biết đợc lợi ích của tiết kiệm thời giờ.
- Bớc đầu biết sử dụng thời gian học tập, sinh hoạt,… hằng ngày một cách hợp lý.
II. Hoạt động dạy học1. Ổn ủũnh toồ chửực : 1. Ổn ủũnh toồ chửực : 2. Kieồm tra baứi cuừ :
3. Baứi mụựi :
a. GT bài
b. Làm quen với biểu tượng dung tớch
- GV lấy 2 cỏi cốc thuỷ tinh to nhỏ khỏc nhau. Lấy bỡnh nước nước cú màu rút đầy
vào hai cốc
- GV hỏi: - Cốc nào chứa được nhiều nướ
hơn?
- Cốc nào chứa được ớt nước hơn?
- GV lấy tiếp 2 chai, bỡnh # nhau cho HS quan sỏt NX
c. gt ca 1 lớt (hoặc chai 1 lớt). ĐV lớt
- GV gt đõy là cỏi ca một lớt (chai 1 lớt) - Rút nước đầy ca, chai này ta được 1 lớt - GV núi: để đo sức chứa của cỏc ca, cỏi chai, cỏi thựng…ta dựng đơn vị đo là lớt lớt viết tắt là L - GV viết lờn bảng - GV đọc 2 lớt - 1 vài HS đọc - 1 HS viết 2 lớt,.. 4. Thực hành Bài 1: - yc 1 HS đọc đầu bài - GV HD và làm mẫu 1 PT cỏc PT tiếp theo - HS làm lần lượt từng PT HS tự làm
Bài 2: Tớnh (theo mẫu)
- 1 HS nờu yc của bài a, 9 L + 8 L = 17 L - GV HD làm mẫu 1 PT - GV NX sửa sai
Bài 4. Hớng dẫn HS tự làm bài rồi chữa
bài
5. Củng cố - dặn dũ
- GV NX tiết học
- Về nhà làm BT vào vở và làm BT trong VBT toỏn
* Hoạt động 1: Dạy bài mới. (8 - 10 )’’ + Mục tiêu: HS hiểu thời giờ là cái quý nhất phải tiết kiệm.
+ Cách tiến hành:
- GV kể chuyện “Một phút” trong SGK *GV kết luận: Mỗi phút đều đáng quý, chúng ta phải tiết kiệm thời giờ.
* Hoạt động 2: Thảo luận nhĩm. (10-
12 )’’
+ Mục tiêu: HS biết quí trọng và sử dụng thời giờ một cách tiết kiệm.
+ Cách tiến hành:
- GV chia nhĩm và giao nhiệm vụ: Mỗi nhĩm thảo luận về một tình huống.
GV kết luận:
- HS đến phịng thi muộn cĩ thể khơng đợc vào thi hoặc ảnh hởng xấu đến kết quả thi.
- Hành khách đến muộn cĩ thể nhỡ tàu, nhỡ máy bay.
- Ngời bệnh đợc đa đi cấp cứu chậm cĩ thể bị nguy hiểm đến tính mạng.
* Hoạt động 4: Bày tỏ thái độ (Bài
tập3) (8 - 10 )’
+ Mục tiêu: HS biết quý trọng và sử dụng thời giờ một cách tiết kiệm.
+ Cách tiến hành:
- GV chia nhĩm và giao nhiệm vụ cho các nhĩm.
*GV chốt:
- ý kiến d là đúng. - ý kiến a, b, c, là sai. *Rút ghi nhớ SGK: *Hoạt động nối tiếp:
+ Lập thời gian biểu hàng ngày (BT 6
Lớp 4: Khoa học
I. Mục tiêu:
- Nêu đợc một số việc nên và khơng nên làm để phịng tránh tai nạn đuối nớc: + Khơng chơi đùa gần ao, hồ, sơng, suối; giếng, chum, vại, bể nớc phải cĩ nắp đậy. + Chấp hành các quy định về an tồn khi tham gia giao thơng đờng thủy.
+ Tập bơi khi cĩ ngời lớn và phơng tiện cứu hộ.
- Thực hiện các quy tắc an tồn phịng tránh đuối nớc.
II. Đồ dùng dạy- học :
- Các hình vẽ SGK - Phiếu bài tập