Nội dung Thời gian Phơng pháp
1. Mở đầu:
- ổn định tổ chức lớp.
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu tiết học.
- Xoay các khớp : cổ tay, cổ chân, đầu gối, hơng, vai
- Chạy nhẹ nhành trên sân trờng 100 m rồi đi thờng thành vịng trịn hít thở sâu.
2. Cơ bản:
a. Bài thể dục phát triển chung.
+ Ơn 6 động tác đã học:
+ Động tác thăng bằng và động tác nhảy:
+GV quan sát, nhận xét, đánh giá,
biểu dơng các tổ thi đua tập tốt.
2) Trị chơi: Mèo đuổi chuột.
+GV quan sát, nhận xét, biểu dơng những cá nhân chơi đúng luật nhiệt tình. c. Kết thúc: - HS tập một số động tác thả lỏng - Đứng tai chỗ hát vỗ tay nhịp nhàng. - GV hệ thống bài, nhận xét đánh giá kết quả giờ học.
5 8 phút 20 22 phút 8 10phút 3 5 phút - Lớp trởng tập hợp lớp, báo cáo. - HS chấn chỉnh đội ngũ trang phục tập luyện
- Theo đội hình 4 hàng ngang. - Theo đội hình vịng trịn.
- Cán sự điều khiển lớp tập8 động tác ( 2 lần 8 nhịp) - GV uốn nắn, sửa sai.
+ Lần 1: GV nêu tên ĐT, Tập mẫu
và phân tích, giảng giải từng nhịp.
+ Lần 2: GV vừa hơ chậm vừa tập
cùng với học sinh.
+ Lần 3: GV hơ nhịp cho HS tập
tồn bộ ĐT
+ Lần 4:
- Cán sự cho tồn lớp tập lại động tác nhảy - GV uốn nắn, sửa sai. - HS tồn lớp tập phối hợp 6 động tác.
- HS tập luyện theo tổ.
- HS tồn lớp tập hợp, các tổ trình diễn thi đua.
- GV nêu tên trị chơi.
- Giải thích cách chơi, luật chơi - 1Nhĩm HS chơi mẫu - Lớp quan sát.
- Cả lớp chơi.
Lớp 2: TN&XH
Bài 12 : đồ dùng trong gia đình
A/ Mục tiêu:
- Kể tên một số đồ dùng trong gia đình mình
- Biết cách giữ gìn và xếp đặt một số đồ dùng trong nhà gọn gàng, ngăn nắp.
B/ Đồ dùng dạy học.