Nội dung Thời gian Phơng pháp
1. Mở đầu:
- ổn định tổ chức lớp.
GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu.
- Xoay các khớp : cổ tay, cổ chân, đầu gối, hơng, vai
- Chạy nhẹ nhàng trên sân trờng 100 m rồi đi thờng thành vịng trịn hít thở sâu.
2. Cơ bản:
a. Bài thể dục phát triển chung.
+ Ơn Động tác vơn thở, động tác tay. - GV uốn nắn từng cử động ở mỗi nhịp, và hơ chậm. + Học động tác chân: + GV quan sát, nhận xét, đánh giá, biểu dơng các tổ thi đua tập tốt.
b. Trị chơi: Nhanh lên bạn ơi
+ GV quan sát, nhận xét, biểu dơng những cá nhân chơi đúng luật nhiệt tình.
3. Kết thúc:
5 8 phút
20 22 phút
8 - 10’
- Theo đội hình 4 hàng ngang
- Theo đội hình vịng trịn.
- Lớp trởng điều khiển cả lớp tập 2 dộng tác 2 x 8 nhịp.
+ Lần 1: GV nêu tên ĐT, Tập
mẫu và phân tích, giảng giải từng nhịp.
+ Lần 2: GV vừa hơ chậm vừa
tập cùng với học sinh.
+ Lần 3: GV hơ nhịp cho HS tập
tồn bộ ĐT
- Tập phối hợp cả 3 động tác. - GV nêu tên trị chơi.
- Giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi thử 1 lần.
- Tập các động tác thả lỏng, đi th- ờng, vỗ tay hát.
- GV hệ thống bài, nhận xét đánh giá kết quả giờ học.
- Dặn dị: về nhà ơn lại 3 động tác.
6 - 8’
- Theo đội hình vịng trịn. - Theo đội hình 4 hàng ngang.
Lớp 2 TN&XH
Bài 9: đề phịng bệnh giunA/ Mục tiêu: A/ Mục tiêu:
Nêu đợc nguyên nhân và biết cách đề phịng bệnh giun.
B/ Đồ dùng dạy học.
- Tranh vẽ sgk.
Lớp 4: Chính tả( nghe viết )
Thợ rèn
Phân biệt l/n, uơn uơng
I. Mục tiêu:
. Nghe -viết đúng chính tả, trình bày đúng các khổ thơ dịng 7 chữ
. Làm đúng các bài tập chính tả phơng ngữ (2) a / b, hoặc BT do GV soạn