- Ôn lại bài ở nhà
2. Hớng dẫn HS làm các bài tập Bài 1 : Trò chơi: Điền ngày còn thiếu
- HS nêu yêu cầu- tự làm và chữa bài. GV kết luận: Nên đọc , viết ngày trớc, tháng sau.
Bài 2:
- GV treo tờ lịch tháng 12- yêu cầu HS viết tiếp ngày… + Đây là lịch tháng mấy?
+ Sau ngày 1 là ngày mấy? ( ngày 2) + Tháng 12 có bao nhiêu ngày? ( 31 ngày)
+ So sánh số ngày với tháng 11? ( tháng 12 nhiều hơn 1 ngày)
4.Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học.
- Dặn HS về nhà tập xem lịch.
Thứ năm ngày 9 tháng 12 năm 2010 Tiết 79: Thực hành xem lịch
I. Mục tiêu:
Giúp HS
- Củng cố kĩ năng xem lịch tháng.
- Củng cố về biểu tợng thời gian, thời điểm.
II. Đồ dùng dạy - học:
Tờ lịch tháng 1, tháng 4.
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ :
+ 1 năm có bao nhiêu tháng? + Tháng 11 có bao nhiêu ngày?
2. Hớng dẫn HS làm các bài tập.Bài 1: Trò chơi: Điền ngày còn thiếu Bài 1: Trò chơi: Điền ngày còn thiếu
- GV chia lớp thành 6 đội- phát cho mỗi đội một tờ lịch.
+ Yêu cầu các đội dùng bút màu ghi tiếp các ngày còn thiếu trong tờ lịch. Sau 7 phút các đội đem tờ lịch của đội mình lên trình bày- nhận xét, biểu dơng đội thắng.
+ Ngày đầu tiên của tháng 1 là thứ mấy? ( thứ năm)
+ Ngày cuối cùng của tháng là thứ mấy? Ngày mấy? ( thứ bảy/ 31)
Bài 2: GV treo tờ lịch tháng 4
+ Các ngày thứ sáu trong tháng 4 là những ngày nào? ( 2, 9, 16, 23,30) +Tháng 4 có bao nhiêu ngày? ( 30 ngày)
+ Ngày 30/ 4 là thứ mấy?...
3. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét giờ học.
- Dặn HS về nhà tập xem lịch.
Thứ sáu ngày 10 tháng 12 năm 2010 Tiết 80: Luyện tập chung
I. Mục tiêu:
Giúp HS củng cố về
- Xem giờ đúng trên đồng hồ. - Xem lịch: nhận biết ngày, tháng.
II. Đồ dùng dạy- học:
Mô hình đồng hồ; lịch tháng 3.
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ :
+ 1 năm có bao nhiêu tháng? + 1 ngày có bao nhiêu giờ ?
2. Luyện tập
Bài 1: GV đọc câu hỏi- HS trả lời.
+ Em tới cây lúc mấy giờ? ( 5 giờ chiều) + Đồng hồ nào chỉ 5 giờ? ( đồng hồ D) + Tại sao? ( vì 5 giờ là 17 giờ)
+ Em đang học ở trờng lúc mấy giờ? ( 8 giờ) + Đồng hồ nào chỉ 8 giờ? ( đồng hồ A) GV tiếp tục nêu câu hỏi- HS trả lời.
Bài 2: HS tự làm.
* Trò chơi: Thi quay kim đồng hồ.
- Chia lớp thành 2 đội thi đua với nhau. Phát cho mỗi đội 1 mô hình đồng hồ. - GV đọc giờ – 2 đội cùng quay kim đồng hồ.
+ Đội nào xong trớc đợc tính điểm.
+ Kết thúc đội nào nhiều điểm - đội đó thắng cuộc.
3.Củng cố ,dặn dò GV nhận xétgiờ học. Dặn HS về nhà tập xem đồng hồ. Ngày…../…../ 2010 ____________________________________________________________________ Tuần 17
Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010