C) Một nghì n:
Tiết 152: phép trừ( không nhớ) trong phạm vi
I. Mục tiêu: Giúp HS .
- Biết cách đặt tính rồi tính trừ các số có ba chữ số theo cột dọc.
II. Đồ dùng dạy- học:
- Các thẻ ô vuông.
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
A/ Kiểm tra:
+ Đặt tính rồi tính: 125 + 840 326 + 572
B/ Bài mới:
1/ Trừ các số có ba chữ số :
- GV ghi bảng: 635 – 214 = ?
- HS sử dụng thẻ ô vuông để thực hiện phép trừ và nêu kết quả. 635 – 214 = 421
- Hớng dẫn HS đặt tính và tính: _ 635 214 421
- Nêu cách trừ: Trừ từ trái sang phải. 2/ Thực hành:
Bài 1: HS tự làm và chữa bài. - HS nêu lại cách thực hiện. Bài 2: HS nêu cách làm.
- HS tự làm vào vở- GV lu ý cho HS cách đặt tính. Bài 3: Yêu cầu HS tính nhẩm và ghi kết quả.
- HS nêu kết quả - nhận xét. Bài 4: HS đọc bài toán.
- HS tự trình bày bài giải vào vở. - 1 HS chữa bài- nhận xét.
Đàn gà có số con là: 183 – 121 = 62 ( con )
ĐS: 62 con
C/ Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét giờ học. - Dặn HS về nhà xem lại bài.
__________________________________________________________________ Th t ngày 6 tháng 4 năm 2011
Tiết 153: Luyện tập
I. Mục tiêu: Giúp HS .
- Luyện kĩ năng tính trừ các số có ba chữ số ( không nhớ ) - Luyện kĩ năng tính nhẩm.
- Ôn tập về giải bài toán.
- Luyện kĩ năng nhận dạng hình.
II. Đồ dùng dạy- học:
- Bảng phụ ghi bài tập 3.
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
A/ Giới thiệu bài: GV nêu MĐ, YC giờ học
B/ Luyện tập :
Hớng dẫn HS làm lần lợt các bài tập. Bài 1: HS tự làm và chữa bài.
Bài 2: Hớng dẫn HS đặt tính và tính. - Một số em chữa bài – nhận xét. Bài 3: GV chỉ vào từng cột hỏi.
- Muốn tìm hiệu khi biết số bị trừ và số trừ ta làm thế nào? ( SBT - ST) - Muốn tìm số trừ ta làm thế nào? ( lấy số bị trừ trừ đi hiệu)
- Muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào? ( Lấy hiệu cộng với số trừ) - HS tự làm và chữa bài.
Bài 4:
- HS đọc bài toán.
- Nêu tóm tắt và tự giải bài toán. - 1 HS chữa bài. Trờng Tiểu học Hữu Nghị có số HS là: 865 – 32 = 833 ( học sinh ) Đáp số: 833 học sinh Bài 5: - HS tự làm.
- 1 HS nêu kết quả- nhận xét. ( khoanh vào chữ D)
C/ Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét giờ học. - Dặn HS về nhà xem lại bài.
__________________________________________________________________ Thứ năm ngày 7 tháng 4 năm 2011
Tiết 154: Luyện tập chung
I. Mục tiêu: Giúp HS .
- Luyện kĩ năng tính cộng, trừ các số có ba chữ số ( không nhớ) - Luyện kĩ năng tính nhẩm.
- Luyện vẽ hình.
II. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
A/ Giới thiệu bài: GV nêu MĐ, YC giờ học
B/ Luyện tập :
* Hớng dẫn HS làm bài tập.
Bài 1: HS nêu yêu cầu.
- Tự làm – một số em nêu kết quả- nhận xét. Bài 2:
- HS tự làm vào vở. - Một số em chữa bài.
Bài 3: Hớng dẫn HS tính nhẩm và ghi kết quả. - HS chữa bài- nhận xét.
Bài 4:
- HS nêu bài toán. - Tự làm và chữa bài. - Nhận xét.
Bài 5:
- HS nhận xét mẫu.
- HS vẽ theo mẫu. ( nối các điểm)
+ Em vẽ đợc hình gì? ( chân con voi, mỏ con chim )
C/ Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét giờ học. - Về nhà xem lại bài.
Thứ sáu ngày 8 tháng 4 năm 2011 Tiết 155: Tiền Việt nam
I. Mục tiêu: Giúp HS nhận biết .
- Đơn vị thờng dùng của tiền Việt Nam là đồng.
- Nhận biết một số loại tiền: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng. Bớc đầu nắm đợc quan hệ giá trị giữa các đồng đó.
- Biết làm các phép cộng, trừ với đơn vị là đồng.
II. Đồ dùng dạy- học:
- Các tờ giấy bạc: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
A/ Giới thiệu bài: GV nêu MĐ, YC giờ học