Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng
* Hoạt động 1: KT và ĐVĐ Ai bơi xa hơn? Giải thích?
- Đa hvẽ lên máy chiếu, gọi 1 hs lên bảng - Phát biểu các ĐL qhệ giữa góc và cạnh đối diện trong 1 ∆?
- Phát biểu ĐL
- Gv giới thiệu trong hình: đg vg góc, đg xiên, h/c của đx -> vào bài
Ai bơi xa hơn
* Hoạt động 2: - Gv vẽ hình lên bảng - Hs vẽ vào vở, ghi chú
- Gv giới thiệu các kn trên hình - Hs nhắc lại các kn trên - Làm ?1
- Y/c hs làm ?1 ;
gọi 1 hs lên bảng làm ?1
1. Khái niệm đg vg góc, đg xiên, h/c của đg xiên
?1
* Hoạt động 3: - Y/c làm ? 2
- Hãy ss độ dài của đg vg góc và các đg xiên? Cm? - Giữa các cạnh của 1 ∆ vg còn có qhệ tn? Hãy đùng ĐL đó để cm? - Phát biểu lại ĐL 1? - Giới thiệu kn k/c A -> d * Hoạt động 4: - Đa hình 10 lên màn hình
- Hãy dùng ĐL Pytago để suy ra nếu HB > HC thì AB > AC và ngợc lại
- Đọc ĐL 2?
2. Quan hệ giữa đờng vg góc và đờng xiên?2 ?2
Khoảng cách từ 1 điểm A đến đờng thẳng d : AH
3. Các đờng xiên và hình chiếu của chúng?4 ?4 +) ĐL2: 107 H (Hạnh) A B(Bình) GT KL A∉d ; AH là đg vg góc AB là đg xiên AH < AB ĐL 1: B A E d C H m A S C B I P
* Hoạt động 5: LT củng cố - Phát phiếu học tập
- Gọi 1 nhóm trình bày bài 1m 1 nhóm bài 2
4. Vận dụng:
1) Điền vào chỗ trống a. Đờng vg góc kẻ từ S tới m là ...
b. Đg xiên kẻ từ S tới m là ... c. Hình chiếu của S trên m là ... d. Hình chiếu của PA trên m là ... Hình chiếu của SB trên m là ... Hình chiếu của SC trên m là ... 2) Các câu sau Đ hay S?
a. SI < SB b. SA = SB -> IA = IB C. IA = IB -> SA = SB D. IC > IA -> SC >SA Hoạt động 6: HDVN 8,9,10 (Sgk); 11, 12 (SBT) ...****...****... Tiết 50: Luyện tập
A - Mục tiêu: Ngày dạy 19 / 3 / 2010- Hs nắm đợc khái niệm đờng vg góc, đờng xiên, khái niệm hình chiếu vg góc của điểm, của đờng - Hs nắm đợc khái niệm đờng vg góc, đờng xiên, khái niệm hình chiếu vg góc của điểm, của đờng xiên, biết vẽ hình và chỉ ra các khái niệm này trên hvẽ.
- Nắm vững ĐL về qhệ giữa đờng vg góc và đờng xiên, giữa đờng xiên và hchiếu của chúng, hiểu đợc các cm 2 định lý trên.
- Bớc đầu vận dụng vào các bài tập đơn giản
B - Chuẩn bị của GV và HS:
- GV: + bảng phụ (giấy trong) ghi ĐL 1,2; bài tập. In phiếu học tập + Thớc kẻ, êke, phấn màu
- HS: bút dạ
C - Tiến trình dạy - học:
Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng
* Hoạt động 1: KT và chữa bài - Gọi 1 hs : cho hvẽ (Bài 11 SBT) SS độ dài AB, AC, AD, AE
- Phát biểu ĐL qhệ giữa đờng vg góc và đg xiên; đx và h/c
- Hs2: Bài 10 (Sgk) ( chú ý phân 3 trờng hợp) - Gv nhận xét, cho điểm 2 hs
- Trong khi đó, gọi hs chữa miệng bài 11