CHƯƠNG 4 ESTABLISHIN GA CONCEPTUAL BACKGROUND – FASHION SETTING AND PAY OFF
4.1.2 Khám phá thời trang bằng cách sử dụng các phương tiện in ấn
Các thuật ngữ tìm kiếm ban đầu được thiết kế để lựa chọn các ấn phẩm cho một loạt các thời trang quản lý gần đây, để tạo ấn tượng về hành vi và tính so sánh chung. Các thuật ngữ tìm kiếm được thiết kế để gợi lên tất cả các bài báo đề cập đến Cải tiến liên tục (CI), Tổ chức Học tập (LO), Quản lý Chất lượng Tổng thể (TQM), Quản lý Thay đổi, Quản lý Tri thức (KM) và Tái cơ cấu Quy trình Kinh doanh (BPR). Các thuật ngữ này được bổ sung bằng các từ viết tắt thích hợp và các thuật ngữ hoặc cách viết tương đương hoặc thay thế nếu cần. Kết quả cho thấy số lượng các bài viết được xuất bản trong mỗi năm và tiết lộ xu hướng xuất bản cho nhóm phương pháp tiếp cận quản lý này. Những dữ liệu này khơng chỉ cho thấy lợi ích nghiên cứu - các ấn phẩm được tính bao gồm những người trong các tạp chí học thuật và các bài viết trong các ấn phẩm kinh doanh, nhiều trong số đó đã được viết bởi các chuyên gia tư vấn và các học viên.
Xu hướng thảo luận học thuật và kinh doanh để tập trung vào các chủ đề này đôi khi cho thấy những đỉnh điểm đáng chú ý, ngoài ra họ dường như giảm đi sự nổi tiếng. Hai chủ đề quan trọng, TQM và BPR cho thấy giống “ hình quả chng” cái mà cần được chú ý cho các thời trang quản lý khác, ví dụ: Phạm vi chất lượng trong những năm 1980 (Abrahamson 1996). Tương đối nhỏ có khuynh hướng cho thấy sự đảo ngược tài sản không đáng kể. Các ấn phẩm đặc biệt đề cập đến CI đã đạt được đỉnh cao tương đối nhẹ nhàng vào năm 1993, cùng thời điểm với
TQM nhưng ở mức ấn bản thấp hơn nhiều. Các tài liệu tham khảo cho LO, được giới thiệu như một mục đích trưởng thành của CI hoặc có thể là một hướng xa hơn trên con đường CI
Chủ đề Quản lý Thay đổi, xem xét các sáng kiến thay đổi, tổ chức và thực hiện thay đổi tổ chức (Cameron 2004), vẫn đang ngày càng phổ biến. Quản lý tri thức (KM) đã cho thấy sự gia tăng mạnh mẽ hơn trong việc phổ biến, có lẽ là để đáp lại sự tập trung ở các nước phát triển về hoạt động kinh tế hậu công nghiệp và nền kinh tế tri thức. Các bài viết về KM bắt đầu nổi lên về số lượng vào năm 1995, nhưng chủ đề này vẫn chưa đạt được mức đỉnh điểm do TQM hoặc BPR đưa ra. Cơng nghệ (IT và IS) đóng một vai trị quan trọng trong KM để xây dựng tổ chức học tập (Scarbrough & Swan 2001, Knight & Howes 2003). Các xu hướng trong cả hai chủ đề BPR và KM có thể phản ánh nhu cầu kinh doanh được nhận thức là đặc biệt, nhanh nhẹn và hiệu quả bằng cách triển khai tổ chức và công nghệ mới, cho phép cải tiến đột phá chứ khơng phải là người và q trình tập trung CI và LO.