2.4. Thực trạng quản lý hoạt động khảo sát việc làm của sinh viên sau
2.4.2. Quản lý việc xây dựng và thực hiện kế hoạch hoạt động khảo sát
của sinh viên sau tốt nghiệp tại Trường Đại học Nha Trang
Xây dựng kế hoạch và thực hiện kế hoạch hoạt động khảo sát việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp là cơ sở để đội ngũ cán bộ quản lý các cấp kiểm tra, đánh giá, xác định việc hoàn thành và mức độ hồn thành cơng việc mỗi bộ phận. Tuy nhiên, để đạt được yêu cầu, mục tiêu hoạt động khảo sát việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp, các cấp quản lý phải quan tâm và chỉ đạo để mỗi cá nhân, tập thể tham gia hoạt động khảo sát việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp tại Trường Đại học Nha Trang nhận thức đầy đủ mục đích, nội dung, trách nhiệm. Từ đó, xây dựng kế hoạch khảo sát việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp phù hợp với trách nhiệm của đơn vị và bản thân của mình.
Thực trạng việc quản lý công tác xây dựng và thực hiện kế hoạch hoạt động khảo sát việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp tại Trường Đại học Nha Trang được các cấp quản lý thực hiện như thế nào? Tác giả đã tiến hành khảo sát và kết quả thu
Kết quả khảo sát cũng được đánh giá theo 03 mức độ và tính điểm: Thường xun 3 điểm; Khơng thường xuyên 2 điểm; Không thực hiện 1 điểm. Số liệu bảng 2.19 cho thấy, việc xây dựng và thực hiện kế hoạch hoạt động khảo sát việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp ở mức độ thường xuyên là rất cao. Các nội dung: Xác định phương hướng, mục tiêu hoạt động khảo sát việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp và ra quyết định tổ chức các nhiệm vụ, công việc hoạt động khảo sát việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp đạt 100%.
Bảng 2.14. Kết quả đánh giá việc quản lý xây dựng và thực hiện kế hoạch hoạt động khảo sát việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp
TT Nội dung Các mức độ khảo sát (n = 179) Điểm TB Thường xuyên K.Thường xuyên K.Thực hiện SL (%) SL (%) SL (%) 1 Xác định phương hướng, mục tiêu hoạt động khảo sát việc làm của SVSTN
179 100,0 0 0,0 0 0,0 3,0
2
Ra quyết định tổ chức các nhiệm vụ, công việc hoạt động khảo sát việc làm của SVSTN
179 100,0 0 0,0 0 0,0 3,0
3 Tổ chức thực hiện các hoạt động
khảo sát việc làm của SVSTN 111 62,0 68 38,0 0 0,0 2,6 4 Điều chỉnh kế hoạch thực hiện hoạt
động khảo sát việc làm của SVSTN 57 31,8 63 35,2 59 33,0 2,0 5 Kiểm tra, tổng kết hoạt động
khảo sát việc làm của SVSTN 36 20,1 63 35,2 80 44,7 1,8
Điểm trung bình mức độ ( ) 2.5
(Nguồn: Khảo sát thực tế)
Tuy nhiên, ở những nội dung: Điều chỉnh kế hoạch thực hiện hoạt động khảo sát việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp và kiểm tra, tổng kết hoạt động khảo sát việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp lại chưa được sự quan tâm đúng mức thể hiện tỷ lệ phiếu trưng cầu đánh giá mức độ “Không thực hiện” đạt 33% và 47,0% đồng
thời cũng có số điểm trung bình rất thấp là X = 2 và = 1,8. Nội dung: Tổ chức thực hiện các hoạt động khảo sát việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp có 38,0% số phiếu đánh giá mức độ khơng thường xun và điểm trung bình = 2,6%.
Như vậy, trong 05 nội dung của quản lý việc xây dựng và thực hiện kế hoạch hoạt động khảo sát việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp tại Đại học Nha Trang thì nội dung; Kiểm tra, tổng kết hoạt động khảo sát việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp và điều chỉnh kế hoạch thực hiện hoạt động khảo sát việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp chưa được đội ngũ cán bộ chủ chốt của Nhà trường quan tâm đúng mức. Theo tác giả, nguyên nhân của vấn đề này là do công tác quản lý hoạt động khảo sát việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp tại Đại học Nha Trang đang được thực hiện theo công tác sự vụ của nhà trường mà chưa thực sự là nhiệm vụ trọng tâm trong hoạt động quản lý chung của Nhà trường.