3.2. Các biện pháp quản lý hoạt động khảo sát việc làm của sinh viên
3.2.7. Tăng cường kiểm tra, đánh giá kết quả công tác quản lý hoạt
sát việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp tại Trường ĐH Nha Trang
3.2.7.1. Vị trí của biện pháp
Kiểm tra, đánh giá kết quả công tác quản lý hoạt động khảo sát việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp là một trong những nhiệm vụ, chức năng quan trọng của cán bộ QL các cấp tại Trường Đại học Nha Trang. Nó giúp cho cơng tác quản lý hoạt động khảo sát việc làm của SVSTN tại Trường Đại học Nha Trang được thực hiện một cách hiệu quả. Ngăn ngừa các hiện tượng tiêu cực như; làm chống đối, đánh giá sai, bệnh thành tích, bệnh hình thức trong hoạt động khảo sát việc làm của SVSTN tại Nhà trường. Vì vậy, biện pháp được xác định đóng vai trị then chốt, quyết định sự thành công của công tác quản lý này.
lý hoạt động khảo sát việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp của mỗi cán bộ quản lý, cán bộ giảng viên nói riêng và trong tồn Trường Đại học Nha Trang nói chung.
3.2.7.3. Nội dung biện pháp
- Kiểm tra, đánh giá tiến độ, kết quả quản lý hoạt động khảo sát việc làm của SVSTN theo những tiêu chí đã xây dựng trong kế hoạch hàng năm đã được Ban Giám hiệu Nhà trường phê duyệt.
- Chỉnh sửa và bổ sung các quy định, nội dung của bộ tiêu chí quản lý hoạt động khảo sát việc làm của SVSTN trên cơ sở phù hợp với nội dung, nhiệm vụ của từng đối tượng và thực tiễn của hoạt động quản lý.
3.2.7.4. Biện pháp thực hiện
Để thực hiện triệt để nội dung của biện pháp, Nhà trường cần làm tốt các biện pháp sau:
- Lập kế hoạch kiểm tra, đánh giá; xây dựng các tiêu chí kiểm tra, đánh giá kết quả hoạt động khảo sát việc làm của SVSTN tại Nhà trường; các tiêu chí này phải phù hợp với nội dung, loại hình khảo sát và phải lượng hóa được thời gian cũng như nội dung thực hiện của từng hoạt động.
- Thành lập ban, tổ kiểm tra, đánh giá hoạt động khảo sát việc làm của SVSTN tại Nhà trường gồm các thành phần có liên quan trong trường, có thể mời thêm các nhà giáo có chun mơn, đạo đức phẩm chất đảm bảo để tiến hành thực hiện nhiệm vụ kiểm tra, đánh giá. Mỗi cán bộ thực hiện nhiệm vụ phải cam kết thực hiện đảm bảo chính xác, khách quan, minh bạch, đồng thời phải báo cáo đúng tiến độ.
- Tiến hành thực hiện bồi dưỡng về trình độ chun mơn và nghiệp vụ kiểm tra, đánh giá cho từng thành viên có liên quan đến cơng tác kiểm tra, đánh giá kết quả hoạt động khảo sát việc làm của SVSTN tại Trường Đại học Nha Trang.
- Thực hiện quá trình kiểm tra, đánh giá kết quả hoạt động khảo sát việc làm của SVSTN tại Nhà trường cần phải có sơ kết, tổng kết rút kinh nghiệm. Bản báo cáo phải rõ ràng thể hiện được kết quả, mặt mạnh, mặt yếu của từng nội dung kiểm tra.
3.2.7.5. Điều kiện bảo đảm để thực hiện biện pháp
- Cán bộ quản lý các cấp trong Nhà trường phải có sự đồng thuận, nhất quán trong nhận thức và chỉ đạo về tăng cường kiểm tra, đánh giá kết quả công tác quản
lý hoạt động khảo sát việc làm của SVTN tại Trường Đại học Nha Trang trong bối cảnh đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục.
- Nhà trường phải tạo điều kiện thuận lợi cho hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả công tác quản lý hoạt động khảo sát việc làm của SVSTN tại Trường Đại học Nha Trang.