1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1: GTB, ghi đầu bài. * Hoạt động 2: HD HS thực hành:
- GV treo tranh quy trình lên bảng. - Y/c HS nhắc lại quy trình làm đồng hồ để bàn.
+ Bước 1: cắt giấy
+ Bước 2:làm các bộ phận của đồng hồ. + Bước 3: làm thành đồng hồ hoàn chỉnh
- Gợi ý: GV cho học sinh trang trí thêm các đường viền để nổi bật các sản phẩm. - Tổ chức cho HS thi thực hành.
- GV giúp đỡ những em HS còn yếu.
* Hoạt động 3: Trưng bày sản phẩm:
- Tổ chức cho HS thi trưng bày sản phẩm
- GV cùng HS NX sản phẩm được trưng bày theo tiêu chí.
- GV đánh giá kết quả của HS.
- 2 HS nhắc lại quy trình làm đồng hồ để bàn. + Bước 1: cắt giấy + Bước 2:làm các bộ phận của đồng hồ. + Bước 3: làm thành đồng hồ hoàn chỉnh - HS thực hành làm đồng hồ để bàn. - HS nhận xét sản phẩm của bạn.
3. Củng cố - Dặn dò: - Hệ thống nội dung bài.
- NX giờ học.
Tiết 4 . Chính tả (ơn): (Nghe viết): Ngọn lửa Ơ - lim - pích I. Mục tiêu:
- Rèn kỹ năng viết chính tả: HS nghe viết đúng bài“ Ngọn lửa Ơ - lim - pích”. - Làm đúng các bài tập viết đúng các tên riêng nước ngoài và làm bài tập phân biệt tiếng có âm đầu tr/ch.
II. Đồ dùng học tập: Bảng phụ ghi BT2. III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu:
- Giáo viên nhận xét.
2. Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1: GT bài, ghi đầu bài. * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh viết.
- Giáo viên đọc mẫu bài viết.
? Đại hội thể thao Ơ-lim-pích có từ bao giờ?
? Đoạn viết gồm mấy câu? Các chữ nào được viết hoa?
- Hướng dẫn học sinh viết bảng con chữ khó: trai tráng, Hy Lạp, xung đột… - Hướng dẫn học sinh viết bài vào vở. - Giáo viên đọc cho HS viết bài.
- GV đọc cho HS soát lỗi.
- Giáo viên thu bài, kiểm tra lỗi có nhận xét cụ thể.
* Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập.
Bài 6
- HS đọc y/c bài tập và làm vào vở. 2 HS lên bảng chữa bài.
- Giáo viên cùng cả lớp nhận xét chốt lời giải đúng.
2 HS đọc
- Từ gần 3000 năm trước ở nước Hy Lạp cổ.
- Tên riêng, chữ đầu câu, đầu dịng viết hoa
- Phân tích chữ khó.
- Học sinh luyện viết bảng con.
- Học sinh nghe viết bài vào vở. - Soát lỗi.
Bài 6
- HS làm vào vở rồi chữa bài. a. chiều - chuộng b. lệch lạc tranh - giành mệt - mỏi chải - chuốt lệt - bệt trong - trẻo lếch - thếch
3.Củng cố - Dặn dò: - Hệ thống nội dung bài.
Tuyên truyền về ATGT: Khi được người lớn đèo bằng xe máy em phải làm gì?
Thứ ba ngày 13 tháng 4 năm 2021 Tiết 1. Thể dục: (GV chuyên dạy)
Tiết 2 .Toán: Phép trừ các số trong phạm vi 100000I. Mục tiêu: Giúp học sinh: I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Biết thực hiện ph ép tr ừ các số trong phạm vi 100000
- Củng cố về giải tốn có lời văn bằng 2 phép trừ , quan hệ giữa km và m.
II. Đồ dùng học tập: