III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ: - Một vài học sinh đọc bài làm văn giờ trước
- Giáo viên nhận xét.
2. Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1: GT bài, ghi đầu
bài.
* Hoạt động 2: GV HD làm bài
tập
GV cho đọc yêu cầu bài tập. - Gọi HS đọc gợi ý
? Em chọn kể về lễ hội nào? - GV gọi 1 HS kể mẫu
Y/C HS kể theo cặp
* Gọi HS thi kể trước lớp. - Cả lớp nhận xét.
* Hoạt động 3: HS thực hành
viết vào vở
- HS nêu y/c bài tập
- Gv theo dõi giúp đỡ các em yếu.
- Gọi vài HS đọc bài trước lớp.
Bài 1:(Gv có thể cho HS kể về một đêm hội trung thu)
2 HS đọc - Vài HS nêu
Cả lớp theo dõi bạn kể HS kể cho nhau nghe. - Vài HS thi kể trước lớp. VD: Quê em có hội Lim. Hội được tổ chức hàng năm vào đầu xuân sau tết. Đến ngày hội mọi người ở khắp mọi nơi đổ về làng Lim. Trên đồi và ở nhiều nơi ô bãi đất rộng từng đám đông tụ họp xem hát quan họ, đấu cờ , đấu vật, chọi gà, kéo co,… Bài 2:
Hs đọc
HS viết bài vào vở.
- 1 số HS đọc bài của mình trước lớp.
- GV nhận xét
3. Củng cố - dặn dò: - Hệ thống nội dung bài
- Nhận xét giờ học.
Tiết 3. Tự nhiên và xã hội : Cá I. Mục tiêu: Sau bài học học sinh biết
- Chỉ và nói đúng tên các bộ phận cơ thể của con cá được quan sát. - Nêu được ích lợi của cá.