STT Lý do Số lượng Tỷ lệ (%)
1 Thư viện ở ngay gần nơi học 35 17.5
2 Thư viện có chỗ ngồi học yên tĩnh 37 18.5
3 ThấyCác bạn đến, mình cũng đến 8 4
4 Vào mạng Internet 11 5.5
5 Nhiều tài liệu phục vụ học tập 62 31
6 Mượn được tài liệu mình cần 44 22
7 Thư viện mát mẻ hơn ở phòng trọ 3 1.5
8 Lý do khác 0 0
Từ kết quả điều tra cho thấy, số lượng sinh lựa chọn thư viện trường bởi lý do Nhiều tài liệu phục vụ học tập chiếm tỷ lệ cao nhất (31%), xếp thứ hai là lý do Mượn được nhiều tài liệu mình cần (22%); Thư viện có chỗ ngồi yên tĩnh (18,5%), Thư viện ở gần nơi học (17,5%). Điều này một lần nữa cho thấy, Trường ĐHKH Ờ ĐHTN đã rất quan tâm tới việc phát triển môi trường thư viện để phục vụ cho nhu cầu của sinh viên. Môi trường thư viện bao gồm: cơ sở vật chất, trang thiết bị thu viện như bàn ghế, tế sách, máy tắnh phục vụ tra cứu,Ầvà đặc biệt là không gian thư viện. Thiết kế thư viện có ảnh hưởng lớn đến việc đọc sách, báo, tài liệu của bạn đọc. Vắ dụ: ánh sáng tại thư viện phù hợp, không khắ thoáng mát, chỗ ngồi rộng rãi,Ầ tạo cảm giác thoải mái và tập trung cho việc đọc sách và thu nhận kiến thức trong sách. Như vậy, thư viện trường ĐHKH Ờ ĐHTN đã làm được tương đối tốt điều này.
Để xây dựng và phát triển văn hóa Đọc trong sinh viên bên cạnh điều kiện cơ sở vật chất của thư viện thì trình độ, tinh thần và thái độ phục vụ của đội ngũ cán bộ thông tin Ờ thư viện cũng là yêu tố quan trọng tác động tới sinh viên. Có thể nói đây là yếu tố quan trọng nhất, có tác động trực tiếp tới thành cơng của việc phát triển văn hóa Đọc của sinh viên Trường ĐHKH Ờ ĐHTN. Trong q trình khảo sát chúng tơi đã ghi nhận ý kiến của sinh viên về tinh thần và thái độ làm việc của đội ngũ cán bộ Trung tâm thông tin Ờ thư viện Trường ĐHKH Ờ ĐHTN.