2.4. Yếu tố ảnh hƣởng đến quản trị tài chính tại trƣờng đại học công lập
2.4.2. Yếu tố chủ quan
2.4.2.1. Uy tín, chất lượng đào tạo của trường đại học
Uy tín và chất lƣợng đào tạo của Nhà trƣờng là cơ sở vững chắc tạo nên thƣơng hiệu đối với các trƣờng đại học. Khi trƣờng đại học tạo đƣợc thƣơng hiệu sẽ thu hút đƣợc ngƣời học và thu hút đƣợc sự đầu tƣ tốt hơn của các nhà đầu tƣ; từ đó nhà trƣờng có cơ hội mở rộng quy mô đào tạo, nghiên cứu và phát triển các hoạt động dịch vụ về y tế nhiều hơn. Từ đó có nhiều thuận lợi trong phát triển nguồn thu, tăng đầu tƣ cơ sở vật chất, trang thiết bị và chi trả thu nhập cho độ ngũ giáo viên, viên chức trong Nhà trƣờng.
Thƣơng hiệu đƣợc hiểu là một dạng “tài sản phi vật chất” của một đơn vị nói chung và của trƣờng đại học nói riêng; đó là danh tiếng của trƣờng đại học về chất lƣợng đào tạo đƣợc xã hội chấp nhận và đánh giá cao. Khi một trƣờng đại học có thƣơng một thƣơng hiệu tốt có vai trò to lớn đối với quản trị
tài chính của Nhà trƣờng, thu hút đƣợc nhiều sinh viên trong và ngoài nƣớc đến học và tăng nguồn thu cho trƣờng đại học.
Thứ nhất, mang đến cho trƣờng đại học lợi thế rất to lớn, nó có ý nghĩa
quan trọng trong việc tạo uy tín và là vũ khí sắc bén trong cạnh tranh, mở rộng thị trƣờng và làm tăng nguồn thu cho Nhà trƣờng.
Thứ hai, trƣờng đại học sẽ có đƣợc thế mạnh trong thu hút vốn đầu tƣ,
thu hút nhân tài… đây là hai yếu tố rất quan trọng trong sự tồn tại và phát triển bền vững của một trƣờng đại học.
Thứ ba, thƣơng hiệu là tài sản vô hình của Trƣờng đại học, và là tài sản
quốc gia, khi tham gia thị trƣờng quốc tế, thƣơng hiệu sản phẩm thƣờng gắn với hình ảnh quốc gia thông qua thƣơng hiệu của nhà trƣờng.
Bên cạnh đó, quy mô đào tạo ảnh hƣớng đến quản trị tài chính thì khối ngành nghề đào tạo có ảnh hƣởng không nhỏ đến hoạt động tài chính của Nhà trƣờng. Do cơ chế đầu tƣ của Nhà nƣớc cho các khối ngành trong đào tạo đại học cũng khác nhau và sức hấp dẫn của mỗi ngành cũng khác nhau, nhƣ đào tạo ngành y thì ngành Y đa khoa bao giờ cũng là ngành “HOT” nhất, thu hút đƣợc ngƣời học nhiều nhất. Từ đó các trƣờng có thể thu hút đƣợc ngƣời học hơn và thu hút đƣợc sự đầu tƣ của các tổ chức nhiều hơn.
2.4.2.2. Trình độ quản trị tài chính của trường đại học
Năng lực của đội ngũ cán bộ quản trị tài chính là nhân tố có ảnh hƣởng trực tiếp đến kết quả quản trị tài chính của trƣờng đại học. Đội ngũ cán bộ quản trị tài chính phải có năng lực chuyên môn tốt, đặc biệt là am hiểu nghiệp vụ quản trị tài chính đặc thù áp dụng cho các trƣờng đại học công lập ngành y, cũng nhƣ những đối tƣợng mà mình phục vụ. Bên cạnh đó, tổ chức bộ máy quản trị tài chính của nhà trƣờng phải vừa đảm bảo gọn nhẹ về quy mô, nhƣng vẫn hiệu quả và chặt chẽ về quy trình quản lý, đảm bảo xử lý nhanh chóng và thuận lợi các quy trình nghiệp vụ chuyên môn.
Hiện nay, chủ trƣơng tăng quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm của các trƣờng đại học, việc nâng cao năng lực quản trị tài chính của trƣờng đại học có vai trò quan trọng trong nâng cao năng lực của các trƣờng đại học công lập nói chung tại Việt Nam.
Năng lực quản trị của Nhà trƣờng thể hiện qua công tác tổ chức bộ máy, xây dựng kế hoạch chiến lƣợc, tầm nhìn xa của kế hoạch và phƣơng pháp tổ chức thực hiện để đạt mục tiêu của kế hoạch. Bên cạnh đó là năng lực xây dựng hệ thống các quy chế quản lý nội bộ, mà đặc biệt là quy chế chi tiêu nội bộ của một đơn vị. Trong đó, quy chế nội bộ đƣợc xem là hành lang pháp lý rất quan trọng trong công tác quản trị, điều hành, giúp các nhà lãnh đạo quản lý ở tầm vĩ mô đạt hiệu quả tốt mà không phải can thiệp quá sâu vào công việc của từng ngƣời cụ thể. Hệ thống quy phạm nội bộ sẽ điều phối hoặc giúp những con ngƣời trong nhà trƣờng chủ động thực hiện nhiệm vụ, điều phối, điều chỉnh quá trình thực hiện công việc.
Bên cạnh các yếu tố nhƣ đã phân tích trên, trình độ trong công tác kiểm tra, giám sát công tác tài chính trong đơn vị là một yếu tố quan trọng để kịp thời điều chỉnh kế hoạch, điều chỉnh chính sách chế độ và điều chỉnh mục tiêu, ngăn ngừa rủi ro để đạt mục tiêu theo kế hoạch đề ra.
Tóm lại: trình độ quản trị tài chính là yếu tố có ảnh hƣởng lớn và có tính quyết định đến hoạt động của Nhà trƣờng. Năng lực quản trị tài chính của trƣờng đại học phụ thuộc vào năng lực đội ngũ cán bộ tài chính và cách tổ chức bộ máy quản trị tài chính của Nhà trƣờng. Vì vậy, công tác cán bộ là yếu tố quan trọng ảnh hƣớng đến quản trị tài chính của Nhà trƣờng.