7. Cấu trúc luận văn
1.2.3. Giáo dục đạo đức
Theo Từ điển bách khoa Việt Nam: “Giáo dục đạo đức (gọi tắt: đức dục), bộ phận quan trọng có tính chất nền tảng của giáo dục, có nhiệm vụ rèn luyện lí tưởng, ý thức, thói quen và hình thành ở học sinh các phẩm chất đạo đức như lòng nhân ái, yêu tổ quốc, yêu lao động, tính trung thực, khiêm tốn, tự trọng, dũng cảm... GDĐĐ gắn chặt với giáo dục tư tưởng - chính trị , giáo dục pháp luật và giáo dục trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ, lao động hướng nghiệp. GDĐĐ được thực hiện bằng hai con đường chủ yếu: 1) Dạy cho học sinh những tri thức về các chuẩn mực đạo đức. 2) Tổ chức các hoạt động và giao lưu qua đó hình thành hành vi và thói quen đạo đức. Sự kết hợp chặt chẽ giữa nhà trường - gia đình - xã hội tạo ra môi trường giáo dục tích cực đối với GDĐĐ”.
Như vậy, GDĐĐ là một mặt của quá trình giáo dục nhằm tác động tới người học để hình thành cho họ ý thức, tình cảm và một niền tin đạo đức, đích cuối cùng quan trọng nhất của GDĐĐ là tạo tập được những thói quen hành vi đạo đức; GDĐĐ là một hoạt động có tổ chức, có mục đích, có kế hoạch nhằm biến những chuẩn mực đạo đức, từ những đòi hỏi bên ngoài của cá nhân, thành niềm tin, nhu cầu, thói quen của người được giáo dục. GDĐĐ có mỗi quan hệ chặt chẽ với giáo dục tư tưởng chính trị, giáo
dục pháp luật. Đức dục có mối liên hệ biện chứng với các mặt khác tạo thành nên quá trình giáo dục như trí dục, mỹ dục, giáo dục thể chất, giáo dục lao động và hướng nghiệp. Đức dục và các mặt giáo dục đó thống nhất và sát nhập trong quá trình giáo dục toàn diện, dạy chữ với dạy người, xác lập mục tiêu hướng tới cái chân, thiện, mỹ, vừa hồng, vừa chuyên trong cá nhân mỗi người học.
Giáo dục đạo đức là hoạt động đưa ra những nhận định, phán xét và xác định mức độ đạt được về mặt đạo đức của HS, căn cứ vào những nội dung, tiêu chí được quy định theo mục tiêu giáo dục của nhà trường. Khái niệm giáo dục đạo đức cho học sinh ở đây được hiểu là một hoạt động của quá trình sư phạm, quá trình giáo dục tại nhà trường, theo quan điểm, mục tiêu, nội dung, phương pháp… của nhà trường.