4 63 So sánh sự khác biệt sự hài lịng về cơng việc theo thời gian làm việc
472 Cơ hội đào tạo và phát triển
Cơ hội đào tạo và phát triển là nhân tố được người lao động đánh giá cũng khá cao trong các nhân tố thuộc nghiên cứu với giá trị trung bình là 3,66 (Phụ lục 8) Đây là điều phản ánh đúng với yêu cầu công việc của những nhân viên tư vấn tài chính Khi họ được đào tạo tốt thì họ sẽ có kỹ năng nghề nghiệp tốt, nhất là trong tư vấn khách hàng, và khi đó họ sẽ có nhiều cơ hội phát triển thăng tiến trong cơng việc do đó Cơng ty ln quan tâm đến cơng tác đào tạo và tạo điều kiện thuận lợi cho sự phát triển của người lao động Tuy nhiên, với mức giá trị trung bình chỉ đạt 3,66 cho thấy vẫn cịn cần phải tiếp tục nâng cao nhân tố đào tạo và phát triển đối với người lao động tại Công ty Trong đó, cần quan tâm nhất là biến DT3 (Cơng ty có chính sách phát triển, thăng tiến cơng bằng) có giá trị trung bình thấp nhất 3,63
Kết quả từ Bảng 4 8 cho thấy, nhân tố nhân tố Cơ hội đào tạo và phát triển có tác động dương đến biến sự hài lịng về cơng việc của người lao động với hệ số Beta chuẩn hóa bằng 0,141 và mức ý nghĩa thống kê Sig = 0,000<0,05 Như vậy, tồn tại mối quan hệ thuận chiều giữa Cơ hội đào tạo và phát triển và sự hài lịng về cơng việc của người lao động tại Công ty (Giả thuyết H2) Điều này phù hợp với lý thuyết, nghiên cứu của Taguchi (2015), Phan Thị Minh Lý (2011), Phạm Văn Mạnh (2012), Nguyễn Thị Mai Trang (2013), Lê Na Niê (20180) Nguyên nhân giải thích là do người lao động làm việc trong Công ty với đặc thù nghề tư vấn tài chính vì vậy kỹ năng, nghiệp vụ rất quan trọng đối với sự thành cơng trong q trình tư vấn Đây là những nội dung họ rất cần được đào tạo, được chia sẻ từ Công ty Hơn nữa, là cơng ty của ngân hàng qn đội vì vậy việc phát triển và xác lập vị trí trong Cơng ty cũng
là những định hướng lớn của họ Vì vậy, kết quả này là hoàn toàn phù hợp và giả thuyết H2 được chấp nhận