Thực trạng quản lí việc thực hiện kế hoạch bài dạy môn Toán theo

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động dạy học môn toán ở các trường trung học cơ sở huyện xín mần, tỉnh hà giang theo định hướng chương trình giáo dục phổ thông 2018​ (Trang 71 - 72)

8. Cấu trúc của luận văn

2.4.4. Thực trạng quản lí việc thực hiện kế hoạch bài dạy môn Toán theo

định hướng chương trình giáo dục phổ thông 2018

Để tìm hiểu thực trạng công tác quản lí việc thực hiện kế hoạch bài dạy môn Toán theo định hướng chương trình giáo dục phổ thông 2018, tác giả tiến hành khảo sát, lấy ý kiến đội ngũ CBQL, GV các trường THCS huyện Xín Mần, tỉnh Hà Giang, kết quả được tổng hợp bên dưới:

Bảng 2.10 tổng hợp ý kiến đánh giá của đội ngũ CBQL, GV các trường THCS huyện Xín Mần, tỉnh Hà Giang, về quản lí việc thực hiện kế hoạch bài dạy môn Toán theo định hướng chương trình giáo dục phổ thông 2018, qua 5 nội dung, khảo sát 4 tiêu chí kết quả thực hiện, đạt kết quả điểm trung bình khảo sát từ 2.06 đến 2.26 đạt kết quả trung bình, trong đó:

- Nội dung được đánh giá cao nhất là “Quản lí giờ dạy của GV thông qua TKB, kế hoạch dạy học, sổ báo giảng”, đạt điểm trung bình 2.26 đạt kết quả trung bình;

- Nội dung được đánh giá thấp nhất là “Xây dựng chuẩn giờ lên lớp theo các yêu cầu về mục tiêu, nội dung, PPDH tích cực”, đạt điểm trung bình 2.06 đạt kết quả trung bình.

Bảng 2.10. Đánh giá của đội ngũ CBQL, GV về quản lí

việc thực hiện kế hoạch bài dạy môn Toán theo định hƣớng chƣơng trình giáo dục phổ thông 2018

STT Nội dung Kết quả thực hiện ĐTB Thứ

bậc Tốt Khá TB Yếu

1

Quản lí giờ dạy của GV thông qua TKB, kế hoạch dạy học, sổ báo giảng…

0 25 63 2 2.26 1

2

Qui định chế độ thông tin, báo cáo, sắp xếp, thay thế hoặc dạy bù trong trường hợp vắng GV

0 21 64 5 2.12 4

3

Xây dựng chuẩn giờ lên lớp theo các yêu cầu về mục tiêu, nội dung, PPDH tích cực…

0 21 61 8 2.06 5

4 Tổ chức dự giờ và phân tích giờ

dạy của GV 0 24 62 4 2.20 2

5 Xử lí việc thực hiện không đúng

yêu cầu giờ lên lớp của GV 0 23 61 6 2.14 3 Như vậy, thông qua kết quả khảo sát thực trạng quản lí việc thực hiện kế hoạch bài dạy môn Toán theo định hướng chương trình giáo dục phổ thông 2018, đạt kết quả trung bình ở các nội dung. Vì vậy, để thực hiện thành công chương trình giáo dục phổ thông 2018, đối với môn toán bậc THCS, Hiệu trưởng cần chỉ đạo đổi mới quản lí việc thực hiện kế hoạch bài dạy môn Toán theo định hướng chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động dạy học môn toán ở các trường trung học cơ sở huyện xín mần, tỉnh hà giang theo định hướng chương trình giáo dục phổ thông 2018​ (Trang 71 - 72)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(132 trang)