- Hay nêu thắc mắc Bắt chước Chủđộng vận dụng Tìm tò
3/ Thực hiện bài lên lớp ôn tập tổng kết bằng phương pháp grap
Muốn thực hiện được bài ôn tập - tổng kết theo phương pháp grap thì phải tiến hành được các bước sau:
Bước 1: Xác định mục tiêu Học sinh cần nắm vững cái gì trong toàn bộ hệ thống kiến thức, tiếp cận và vận dụng các kiến thức đó như thế nào. Bước 2: Chuẩn bị - Phiếu học tập có tính hệ thống hoá,
khái quát hoá giữa các kiến thức. - Dụng cụ thí nghiệm, hoá chất.
- Các phương tiện dạy học, máy chiếu, máy vi tính.
Bước 3: Xây dựng các hoạt động dạy và hoạt động học: Đây là khâu mấu chốt, quan trọng nhất nó phụ thuộc rất nhiêù vào trình độ, năng lực chuyên môn của giáo viên và khả năng tiếp cận của từng
đối tượng học sinh. Các hoạt động ở
phiếu bài tập có thể áp dụng phân loại cho từng học sinh, từng nhóm, từng lớp phù hợp với thực tiễn. Sau từng hoạt
động giáo viên phải tổng kết, đánh giá và đưa ra kết luận.
- Các vấn đề cần khái quát - đi sâu. - Các hoạt động, thời gian tương ứng để tiến hành các phiếu học tập. - Thông tin phản hồi. - Rút ra các kết luận quan trọng từ các phiếu học tập và mối liên hệ giữa các kiến thức đó.
- Máy tính, máy chiếu là các phương tiện hỗ trợ rất tích cực cho hoạt động này.
Bước 4: Tổng kết, đánh giá, hướng dẫn hoạt động ở nhà. Việc này có thể đan xen với các hoạt động ở các bước trên.
- Kết luận bài học.
- Học sinh tự đánh giá và đánh giá lẫn nhau, hiểu được nhau: việc này cũng rất quan trọng cho việc thúc đẩy hứng thú học tập.
- Giáo viên đánh giá học sinh.