- Tình huống truyện
Tình huống 1: anh Sáu về thăm nhà, bé Thu khơng nhận cha, đến lúc hiểu ra sự thật thì cha con phải chia tay.
Tình huống 2: anh Sáu ở chiến khu làm clợc để tặng con, chua kịp trao đã hy sinh.
GV: Nguyễn Thị Thuỷ -Trờng THCS Quảng Đơng
Hoạt động 3: Tìm hiểu chi tiết
? Tâm trạng của bé Thu khi ơng Sáu gọi đợc thể hiện qua chi tiết nào? ? Chi tiết đĩ thể hiện tâm trạng gì? ? Khi ơng Sáu gọi “ Ba đây con”, bé Thu cĩ những biểu hiện nào?
? Chi tiết đĩ thể hiện tâm trạng gì? ? Tìm những chi tiết thể hiện thái độ của bé Thu những ngày ơng Sáu ở nhà?
? Những đặc sác về nghệ thuật?
? Những chi tiết đĩ thể hiện tính cách của bé Thu nh thế nào?
? Theo em, hành động bé Thu khơng nhận cha cĩ đáng trách khơng?
( Khơng. Vì nĩ cịn quá nhỏ khơng hiểu đợc tình cảnh khắc nghiệt của chiến tranh. Nĩ cha hiểu nguyên do của vết sẹo dữ dằn trên mặt anh Sáu vì nĩ thấy anh Sáu khác với tấm hình ba nĩ mà nĩ đợc biết)
?Phản ứng tâm lý đĩ chứng tỏ gì về cá tính và tình cảm của em?
II. Phân tíchvăn bản
1. Diễn biến tâm lí của bé Thu a. Trớc khi nhận ra ơng Sáu là cha.
- Nghe gọi, con bé giật mình, trịn mắt nhìn. Nĩ ngơ ngác lạ lùng.
→ Sự ngạc nhiên bất ngờ.
- Con bé thấy lạ quá, mặt nĩ bỗng tái đi rồi vụt chạy và kêu thét lên: Má! Má!
→ Lo lắng và sợ hãi.
- Bé Thu chẳng bao giờ chịu gọi một tiếng "ba" - Những ngày ơng Sáu ở nhà: nĩi trống khơng với ơng Sáu:
+ Vơ ăn cơm + Cơm chín rồi
+ Cơm sơi rồi, chắt nớc giùm cái + Cơm sơi rồi, nhão bây giờ! - Hất trứng cá mà ơng gắp cho.
- Bị anh Sáu tức giận đánh một cái thì bỏ về bà ngoại, mét với bà ngoại.
- Khi xuống xuồng cịn cố ý khua dây cột xuồng kêu rổn rảng thật to.
NT: Miêu tả tâm lý Tạo tình huống
Xây dựng tính cách nhân vật
→ Ương bớng, ngang ngạnh, cự tuyệt một cách quết liệt trớc tình cảm của anh Sáu.
Phản ứng của bé Thu càng chứng tỏ em là đứa bé cĩ cá tính mạnh mẽ và cĩ tình cảm sâu sắc, chân thật, em chỉ yêu ba khi tin chắc ngời đĩ đúng là ba của mình. D. H ớng dẫn học bài - Đọc kỹ văn bản, tĩm tắt văn bản. - Nắm vững nội dung đã học + Nhân vật bé Thu C.
Tiến trình bài dạy: Tiết 72:
Hoạt động của giáo viên-học sinh Nội dung bài học
Hoạt động 1: Khởi động
Kiểm tra bài cũ: Nêu tình huống của câu chuyện,
phản ứng nhân vật Bé Thu trớc khi nhận ra ơng sáu
GV: Nguyễn Thị Thuỷ -Trờng THCS Quảng Đơng
là cha.
Hoạt động 2: Tìm hiểu chi tiết văn bản
? Những chi tiết thể hiện tình cảm của bé Thu khi nhận ra ơng Sáu là cha?
? Đặc sắc về nghệ thuật?
? Những chi tiết cho thấy điều gì đã dồn nén ở bé Thu bấy lâu nay biùng ra mạnh mẽ nh vậy?
? Diễn biến tâm lý đĩ thể hiện tâm lý của bé Thu thể hiện tình cảm với ba nh thế nào?
?Tâm trạng khi nhìn thấy con? ?Tâm trạng khi con bỏ chạy?
? Những ngày ở nhà, bé Thu khơng gọi ba?
? Khi con nhận ra cha? ? Khi ở chiến khu?
? Đặc sắc về nghệ thuật?
? Những chi tiết đĩ thể hiện tình cảm của ơng đối với con nh thế nào?
b. Khi nhận ra ng ời cha .
- Bỗng nĩ kêu thét lên: Ba...a...a...ba!
- Vừa kêu vừa chạy. Nhanh nh con sĩc, nĩ chạy thĩt lên và dang tay ơm chặt lấy cổ ba nĩ.
- Hơn ba nĩ cùng khắp: hơn tĩc, cổ, vai, cả vết thẹo dài trên má của ba nĩ nữa.
- ...
NT: Miêu tả tâm lý Tạo tình huống
Tình yêu và nỗi nhớ cha bị dồn nén bấy lâu,nay bùng ra một cavhs mạnh mẽ, hối hả, cuống quýt, xen lẫn sự hối hận.
→ Tình cha con ở bé Thu thật sâu sắc, mạnh mẽ và cũng dứt khốt, rạch rịi, quyết liệt.
Yêu thơng ba sâu nặng.
2. Nhân vật ơng Sáu
- Khi nhìn thấy con : Ơng rất vui mừng
- Khi anh gọi, con bỏ chạy, anh sững sờ, đau đớn. - Những ngày ở nhà, con khơng gọi ba, anh khổ tâm, bực bội: Cuối cùng khơng nén đợc tức giận anh đánh con.
- Khi con nhận ra cha: Sung sớng, cảm động nghẹn ngào đến rơi nớc mắt.
- Trở lại chiến khu:
+ Anh ân hận việc mình đánh con khi nĩng giận.
+ Dồn tất cả tình yêu thơng vào việc làm lợc để tặng con: tỉ mỉ ca từng chiếc răng, tẩn mẩn khắc từng dịng chữ trên lợc.
+ Cha kịp trao cho con đã bị hy sinh.
+ Lúc sắp qua đời vẫn nhớ đến mong ớc của con. Ơng nhắn gửi đồng đội thay mình thực hiện điều con mong ớc. Cây lợc đã kết tinh trong nĩ tình phụ tử mộc mạc mà đằm thắm sâu xa.
NT: Tạo tình huống Miêu tả tâm lý
→ Yêu thơng con sâu nặng, đĩ là 1 ngời cha yêu thơng con đến tận hơi thở cuối cùng.
Hoạt động 2: Tổng kết
? Những đặc sắc về nghệ thuật? III. Tổng kết
GV: Nguyễn Thị Thuỷ -Trờng THCS Quảng Đơng
? Để thể hiện nội dung câu chuyện tác giả đả chọn cách kể ntn?
? Nội dung câu chuyện thể hiện điều gì?
1. Nghệ thuật
- Tạo tình huống
- Miêu tả tâm lý nhân vật - Xây dựng tính cách
-Tự sự kết hợp miêu tả, biểu cảm, bình luận. 2. Nội dung: ( SGK)
D. H ớng dẫn học bài
- Đọc kỹ, tĩm tắt văn bản - Nắm vững nội dung bài học - Làm bài tập phần luyện tập Soạn bài: Ơn tập Tiếng Việt
Đọc kỹ và trả lời câu hỏi SGK
Tuần 15 - Tiết 73 Ngày soạn: 27/11/2009
Ngày dạy: /12/2009
Ơn tập tiếng việtA A