+ Đổi mới phải mang tính đồng bộ, bắt đầu từ đổi mới về kinh tế, các lĩnh vực chính trị - xã hội đổi mới từng bước phù hợp.
+ Đổi mới, nhưng không thay đổi mục tiêu XHCH, kiên trì chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và kiên trì sự lãnh đạo của Đảng cộng Sản Việt Nam.
+ Xây dựng nền kinh tế hàng hóa nhiều thành phần theo định hướng
* Đối ngoại:
Thực hiện đa dạng hóa các mối quan hệ, vị thế của TQ được nâng cao trên trường Quốc tế. TQ thu hồi Hồng Công và Ma cao.
* Bài học kinh nghiệm:
+ Đổi mới phải mang tính đồng bộ, bắt đầu từ đổi mới về kinh tế, các lĩnh vực chính trị - xã hội đổi mới từng bước phù hợp.
+ Đổi mới, nhưng không thay đổi mục tiêu XHCH, kiên trì chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và kiên trì sự lãnh đạo của Đảng cộng Sản Việt Nam.
+ Xây dựng nền kinh tế hàng hóa nhiều thành phần theo định hướng XHCN, có sự quản lí của nhà nước.
XHCN, có sự quản lí của nhà nước. + Xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân, thực hiện chính sách đối ngoại hòa bình, hữu nghị với các dân tộc trên thế giới.
+ Xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân, thực hiện chính sách đối ngoại hòa bình, hữu nghị với các dân tộc trên thế giới.ât
4. Kết thúc bài học:
- Gv nhấn mạnh những kiến thức cơ bản nhất của bài giúp các em củng cố kiến thức.
- GV yêu cầu HS nghiên cứu bài và trả lời câu hỏi đầu giờ học:
Sau chiến tranh thế giới thứ hai, khu vực Đông Bắc Á có những biến đổi ra sao?
Nước CHNDTH ra đời như thế nào? Ý nghĩa lịch sử?
Vì sao Trung Quốc phải tiến hành cải cách mở cửa? Nội dung của đường lối cải cách mở cửa? Những thành tựu đạt được sau hơn 20 năm đổi mới?
5. Hướng dẫn tự học và bài tập về nhà:
1. Ôn lại kiến thức của bài học. (Kết hợp SGK và vở ghi)
2. Lập niên biểu về sự biến đổi của khu vực Đông Bắc Á sau chiến tranh thế giới thứ hai.
3. Thành công của công cuộc cải cách mở cửa ở Trung Quốc để lại cho Việt Nam những bài học kinh nghiệm gì?
4. Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài mới:
- Đọc bài 4 đến hết mục 2 và trả lời câu hỏi của mục 1 và mục 2. - Yêu cầu mỗi tổ phóng to lược đồ hình 10- SGK.
Phụ lục 3
CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN KIỂM TRA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨCCỦA HỌC SINH QUA BÀI THỰC NGHIỆM CỦA HỌC SINH QUA BÀI THỰC NGHIỆM
Họ và tên:………..
Lớp:……… Trường:………....