Trỏch nhiệm của mỗi người trong việc chấp hành Luật bảo vệ mụ

Một phần của tài liệu GA SINH 9.doc (Trang 162 - 164)

trường:

- Mỗi người dõn phải tỡm hiểu và nắm vững Luật bảo vệ mụi trường

- Tuyờn truyền để mọi người thực hiện tốt Luật bảo vệ mụi trường

vững

Giỏo dục HS phải biết chấp hành luật ngay từ nhỏ..

GV nờu vớ dụ: Ở Singapore, vứt mẫu thuốc lỏ ra đường bị phạt 5USD/ mẫu, và tăng dần ở lần sau đối với bất kể cụng dõn nào

4) Củng cố: (5’)

? Luật bảo vệ mụi trường ban hành nhằm mục đớch gỡ? ? Bản thõn em đĩ chấp hành Luật như thế nào?

5) Dặn dũ:

- Học bài, trả lời cõu hỏi trong SGK - Chuẩn bị cho bài ụn tập

Ký duyệt

Tiết 65 Ngày soạn: Tuần 33 Ngày dạy:

Bài 62. Thực hành

VẬN DỤNG LUẬT BẢO VỆ MễI TRƯỜNG VÀO VIỆC BẢO VỆ MễI TRƯỜNG Ở ĐỊA PHƯƠNG I/ MỤC TIấU: HS

- Vận dụng được những nội dung cơ bản của Luật bảo vệ mụi trường vào tỡnh hỡnh cụ thể ở địa phương

- Nõng cao ý thức của HS trong việc bảo vệ mụi trường ở địa phương

II/ CHUẨN BỊ:

- Bỳt lụng, giấy trắng dựng thảo luận

III/ CÁCH TIẾN HÀNH:1. Ổn định lớp: 1. Ổn định lớp: 2. Bài mới: a) Yờu cầu: - HS nắm vững cỏc nội dung (SGK) - Chủ đề thảo luận: + Ngăn chặn hành vi phỏ rừng bất hợp phỏp + Khụng để rỏc bừa bĩi

+ Khụng gõy ụ nhiễm nguồn nước

+ Khụng sử dụng phương tiện giao thụng cũ nỏt

2. Tiến hành:

GV chia lớp thành 4 nhúm, mỗi nhúm thảoluật 1 chủ đề ( 15’) GV đưa cõu hỏi thảo luận:

? Những khú khăn trong việc thực hiện Luật bảo vệ mụi trường là gỡ? Cỏch nào khắc phục?

? Trỏch nhiệm của mỗi HS trong việc thực hiện tốt Luật bảovệ mụi trường là gỡ? HS thảo luận nhúm  ghi lờn giấy khổ lớn

Đại diện nhúm trỡnh bày

Nhúm khỏc lắng nghe và đặt cõu hỏi, thảo luận GV nhận xột chung

Một phần của tài liệu GA SINH 9.doc (Trang 162 - 164)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(168 trang)
w