- Mục tiờu: HS chỉ ra được hoạt động cụ thể của con người gõy hậu quả xấu cho mụi trường
GV nờu cõu hỏi
? Những hoạt động nào của con người làm phỏ hủy mụi trường tự nhiờn?
? Từ những hoạt động đú gõy ra những hậu quả gỡ?
HS nghiờn cứu bảng 53.1 thống nhất ý kiến hồn thành bảng 53.1
? Ngồi những họat động của con người ( ở bảng 53.1), em hĩy cho biết cũn những hoạt động nào của con người gõy suy thoỏi mụi trường?
Xõy dựng nhà mỏy lớn, chất thải cụng nghiệp…
? Như vậy việc chặt phỏ rừng bừa bĩi và đốt rừng gõy hậu quả gỡ?
- Cõy rừng mất xúi mũn đất
- Nước mưa chảy khụng bị cõy rừng ngăn chặn lũ lụt, nhất là lũ quột gõy nguy hiểm tới tớnh mạng, tài sản và ụ nhiễm mụi trường - Lượng nước thấm xuống tầng đất sõu giảm lượng nước ngầm giảm
- Khớ hậu thay đổi lượng mưa giảm
- Mất nhiều lồi SV và nơi ở của SV giảm sự đa dạng sinh học mất cõn bằng sinh thỏi ? Tỏc hại của việc chặt phỏ rừng và đốt rừng trong những năm gần đõy?
Lũ quột ở Hà Giang,…
II. Tỏc động của con người làm suythoỏi mụi trường tự nhiờn: thoỏi mụi trường tự nhiờn:
Nhiều hoạt động của con người đĩ gõy hậu quả rất xấu:
- Mất cõn bằng sinh thỏi
- Xúi mũn đất gõy lũ lụt diện rộng, hạn hỏn kộo dài, ảnh hưởng mạch nước ngầm
- Nhiều lồi SV bị mất, đặc biệt nhiều lồi động vật quớ hiếm cú nguy cơ bị tuyệt chủng
* Hoạt động 3 : Tỡm hiểu vai trũ của con người trong việc bảo vệ và cải tạo mt tự nhiờn
- Mục tiờu: HS chỉ ra được hoạt động tớch cực của con người trong việc cải tạo mt tự nhiờn
HS nghiờn cứu thụng tin SGK
? Con người đĩ làm gỡ để bảo vệ và cải tạo mt? HS thảo luận nhúm thống nhất ý kiến
GV nhận xột và giỳp HS hồn chỉnh nội dung GV liờn hệ: Cho biết thành tựu con người đĩ đạt được trong việc cải tạo bảo vệ mụi trường? Phủ xanh đồi trọc
Xõy dựng khu bảo tồn
Xõy dựng nhà mỏy thủy điện
III. Vai trũ của con người trongviệc bảo vệ và cải tạo mụi trường tự