dựa vào những phương phỏp nào cho thớch hợp.
Hoạt động gv,hs Nội dung
HS đọc thụng tin SGK
? Hĩy cho biết vai trũ của chọn lọc trong chọn giống?
Nhu cầu của con người Trỏnh thoỏi húa GV nhận xột Hoạt động 2: HS đọc thụng tin SGK HS xem hỡnh 36.1 ? Thế nào là chọn lọc hàng loạt?
- Trong một quần thể vật nuụi hay cõy trồng, dựa vào kiểu hỡnh người ta chọn 1 nhúm cỏ thể phự hợp với mục tiờu chọn lọc để làm giống
? Chọn lọc hàng loạt tiến hành như thế nào?
Tiến hành: Gieo giống khởi đầu, chọn những cõy ưu tỳ và hạt thu họach chung để giống cho vụ sau so sỏnh giống ban đầu và giống đối chứng
GV cho HS trỡnh bày trờn hỡnh 36.1 phúng to
? Hĩy nờu vài vớ dụ cụ thể HS lấy VD – SGK
? Cho biết ưu nhược điểm của phương phỏp này?
HS trao đổi thống nhất ý kiến:
- Chọn lọc lần 1: trờn đối tượng ban đầu
I. Vai trũ của nhọn lọc trong chọngiống: giống:
- Chọn lọc giống phự hợp với nhu cầu nhiều mặt và luụn thay đổi của người tiờu dựng
- Tạo ra giống mới, cải tạo giống cũ
II. Phương phỏp chọn lọc trong chọngiống: giống:
1. Chọn lọc hàng loạt:
- Trong một quần thể vật nuụi hay cõy trồng, dựa vào kiểu hỡnh người ta chọn 1 nhúm cỏ thể phự hợp với mục tiờu chọn lọc để làm giống
- Tiến hành: Gieo giống khởi đầu, chọn những cõy ưu tỳ và hạt thu họach chung để giống cho vụ sau so sỏnh giống ban đầu và giống đối chứng
+ Ưu điểm: Đơn giản, dễ làm, ớt tốn kộm + Nhược điểm: Khụng kiểm tra được KG, khụng củng cố tớch lũy được biến dị
- Chọn lọc lần 2: trờn đối tượng đĩ qua chọn lọc ở năm 1 - Giống A: Chọn lọc lần 1 - Giống B: Chọn lọc lần 2 * Chuyển ý: HS đọc thụng tin SGK HS xem hỡnh 36.2 ? Thế nào là chọn lọc cỏ thể? ? Tiến hành như thế nào? HS trỡnh bày trờn hỡnh 36.2 ? Hĩy nờu vớ dụ?
HS lấy vớ dụ – SGK
? Hĩy nờu ưu nhược điểm của phương phỏp chọn lọc cỏ thể?
HS trỡnh bày GV mở rộng:
- Chọn lọc cỏ thể thớch hợp với cõy tự thụ phấn, nhõn giống vụ tớnh
- Với cõy giao phấn phải chọn lọc nhiều lần
- Với vật nuụi kiểm tra đực giống qua đời sau
? Nờu điểm giống và khỏc nhau giữa phương phỏp chọn lọc hàng loạt và chọn lọc cỏ thể?
HS thảo luận nờu được:
- Giống: Đều chọn lựa giống tốt, chọn 1 lần hay nhiều lần
- Khỏc:
+ Chọn lọc cỏ thể: cỏ thể con chỏu được gieo riờng để đỏnh giỏ
+ Chọn lọc hàng loạt: cỏ thể con chỏu được gieo chung
+ Ưu – nhược điểm
2. Chọn lọc cỏ thể.
- Trong quần thể khởi đầu chọn lấy một số ớt cỏ thể tốt nhất rồi nhõn lờn một cỏch riờng rẽ theo từng dũng.
- Tiến hành: Trờn ruộng giống khởi đầu chọn những cỏ thể tốt nhất, hạt của mỗi cõy được gieo riờng so sỏnh với giống đối chứng và giống khởi đầu chọn được dũng tốt nhất
+ Ưu điểm: kết hợp được việc đỏnh giỏ dựa trờn KH với kiểm tra KG nhanh chúng đạt hiệu quả
+ Nhược điểm: Theo dừi cụng phu, khú ỏp dụng rộng rĩi
4) Củng cố: ( 5’) HS đọc kết luận – SGK
? Chọn lọc hàng loạt được tiến hành như thế nào? Ưu nhược điểm? ? Chọn lọc cỏ thể được tiến hành như thế nào? Ưu nhược điểm? ? Nờu những điểm giống và khỏc nhau giữa 2 phương phỏp trờn?
Ký duyệt
Tiết 40 Ngày soạn: 8/01/2010
Bài 37. THÀNH TỰU CHỌN GIỐNG Ở VIỆT NAM
I/ MỤC TIấU: HS phải
- Trỡnh bày được cỏc phương phỏp thường sử dụng trong chọn giống vật nuụi và cõy trồng - Trỡnh bày được phương phỏp được xem là cơ bản trong việc chọn giống cõy trồng và phương phỏp chủ yếu được dựng trong chọn giống vật nuụi
- Trỡnh bày được cỏc thành tựu nổi bậc trong chọn giống cõy trồng và vật nuụi
II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
Tranh phúng to - SGK
III/ TIẾN TRèNH DẠY HỌC1) Ổn định lớp: (1’) 1) Ổn định lớp: (1’)
2) Kiểm tra bài cũ : (5’) 3hs
? Cỏch tiến hành và ưu nhược điểm của phương phỏp chọn lọc hàng loạt và chọn lọc cỏ thể?
3) Bài mới:
GV túm tắt kiến thức của cỏc tiết trước về vấn đề gõy đột biến nhõn tạo, tạo ưu thế lai, cỏc phương phỏp chọn lọc… đến nay đĩ thu được thành tựu đỏng kể dẫn dắt HS vào bài mới
* Hoạt động1:
GV phõn cụng:
- Nhúm 1 và 2: Hồn thành nội dung 1. Thành tựu chọn giống cõy trồng - Nhúm 3 và 4: Thành tựu chọn giống vật nuụi
Cỏc nhúm nghiờn cứu SGK thảo luận nhúm hồn thành nội dung GV yờu cầu Đại diện nhúm trỡnh bày
Nhúm khỏc nhận xột bổ sung GV đỏnh giỏ hoạt động của nhúm GV tổng hợp kiến thức
Thành tựu Phương phỏp Vớ dụ
I.Chọngiống cõy trồng
1.Gõy ĐB nhõn tạo a. Gõy ĐB nhõn tạo rồi chọn ca thể tạo giống mới
b. Phối hợp giữa lai hữu tớnh và xử lớ ĐB c. Chọn giống bằng chọn dũng tế bào xụma cú biến dị hoặc ĐB xụma
- Ở lỳa:tạo giống lỳa tẻ cú mựi thơm như gạo tỏm thơm
- Đậu tương: sinh trưởng ngắn chịu rột, hạt to, vàng
- Giống lỳa DT10 x giống lỳa ĐB A20
giống lỳa DT16
- Giống tỏo đào vàng: do xử lớ ĐB đỉnh sinh trưởng cõy non của giống tỏo Gia Lộc
2. Lai hữu tớnh để tạo ĐB tổ hợp hoặc chọn lọc cỏ thể từ cỏc giống hiện cú
a. Tạo ĐB tổ hợp b. Chọn lọc cỏ thể
- Giống lỳa DT10( năng suất cao) x giống lỳa OM80 giống lỳa DT17
- Từ giống cà chua Đài Loan chọn giống cà chua P375
3. Tạo giống ưu thế (ở F1)
- Giống ngụ lai đơn ngắn ngày LVN20
thớch hợp với vụ Đụng Xũn trờn đất lầy lụt
- Giống ngụ lai LVN20 (thuộc nhúm giống dài ngày) tăng sinh trưởng 125 ngày, chịu hạn, khỏng sõu
4. Tạo giống đa bội thể Giống dõu Bắc Ninh thể tứ bội x giống lưỡng bội giống dõu số 12 cú lỏ dầy, màu xanh đậm, năng suất cao
II.Chọn giống
vật nuụi
1. Tạo giống mới - Giống lợn Đại Bạch x giống lợn I 81 ĐBI-81
- Giống lợn BơcSai x giống lợn Ỉ 81BSỈ- 81
Hai giống ĐBỈ-81 và BSỈ-81 cú lưng thẳng, bụng gọn, nạc nhiều.
2.Cải tạo giống địa phương
Dựng con cỏi tốt nhất của giống địa phương lai với con đực tốt nhất
- Giống trõu Mura x trõu nội giống trõu mới lấy sữa
- Giống bũ vàng VN x bũ sữa Hà Lan Giống bũ sữa
của giống nhập ngoại
3. Tạo giống ưu thế lai - Giống vịt bầu Bắc Kinh x Vịt cỏ Giống vịt lớn nhanh, đẻ trứng nhiều và to
-Giống cỏ chộp VN x Cỏ chộp Hungari - Giống gà ri VN x gà Tam Hồng 4. Nuụi thớch nghi cỏc
giống nhập nội
- Giống cỏ Chim Trắng, gà Tam Hồng, bũ sữa thớch nghi với khớ hậu và chăm súc ở VN, cho năng suất thịt trứng sữa cao
5. Ứng dụng cụng nghệ sinh học trong cụng tỏc chọn giống :
- Cấy chuyển húa - Thụ tinh nhõn tạo bằng tinh trựng bảo quản trong mụi trường pha chế
- Cụng nghệ gen .
- Từ 1 con bũ mẹ tạo được 10 – 500 con/ năm
- Phỏt hiện sớm giới tớnh của phụi chủ động điều chỉnh đực cỏi theo mục đớch sản xuất
4) Củng cố: ( 5’)
+ HS trỡnh bày cỏc phương phỏp chủ yếu trong việc chọn giống cõy trồng và vật nuụi
5) Dặn dũ:
+ HS về học bài và xem trước bài mới
Tuần 22 Ngày soạn: 13/01/2010 Tiết 41
Bài 38. Thực hành.
TẬP DƯỢT THAO TÁC GIAO PHẤN I/ MỤC TIấU: HS phải I/ MỤC TIấU: HS phải
- Nắm được cỏc thao tỏc giao phấn ở cõy tự thụ phấn và cậy giao phấn - Củng cố kiến thức lớ thuyết về lai giống
II/ CHUẨN BỊ:
- Tranh mụ tả cỏc thao tỏc lai giống lỳa, cà chua, ngụ
- Hai giống lỳa và 2 giống ngụ cú cựng thời gian sinh trưởng nhưng khỏc nhau rừ rệt về chiều cao cõy, màu sắc, kớch thước hạt.
- Kộo, kẹp nhỏ, bao cỏch li, ghim, cọc cắm, nhĩn ghi cụng thức lai, chậu,…
III/ TIẾN TRèNH DẠY HỌC :
1) Ổn định lớp:
2) Kiểm tra bài cũ: (5’) 3hs
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của hs. 3) Tiến hành :
Đặt vấn đề:
- Hụm nay chỳng ta cựng thực hành thao tỏc giao phấn.- Chia lớp thành 4 nhúm. - Mỗi nhúm thớ nghiệm lại chia thành cỏc nhúm nhỏ ( gồm 3 - 4 HS)
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung kiến thức
Hoạt động1(20’)
GV giải thớch tranh minh họa kĩ năng chọn cõy, bụng hoa, bao cỏch li và cỏc dụng cụ dựng để giao phấn, sau đú biểu diễn cỏc kĩ năng giao phấn cho HS quan sỏt.
HS quan sỏt tranh, tự thao tỏc trờn mẫu thật về cỏc kĩ năng: cắt vỏ trấu, khử nhị đực, lấy phấn, thụ phấn, bao hoa bằng bao cỏch li và gắn nhĩn
- GV y/c các nhĩm ng/cứu cách tiến hành giao phấn và xem băng hình( nếu cĩ) thảo luận:
? Trình bày các bớc tiến hành giao phấn ở cây lĩa.
- HS: + Cắt vỏ trấu khư nhị. + Rắc nhĐ phấn lên nhơy
+ Bao nilong bảo vƯ.
- GV y/c đại diƯn các nhĩm trình bày các nhĩm khác theo dõi nhận xét
Hoạt động 2 (10’)
- GV y/c hs: ? Trình bày đỵc các thao tác