1. Thế nào là chuỗi thức ăn:
Chuỗi thức ăn là một dĩy nhiều
lồi SV cú quan hệ dinh dưỡng với nhau. Mỗi lồi là 1 mắt xớch thức ăn, vừa là SV tiờu thụ mắt xớch trước, vừa là SV bị mắt xớch ở phớa sau tiờu thụ
xớch với mắt xớch đứng trước và sau trong chuỗi thức ăn?
- SV đứng trước là thức ăn cho SV đứng sau - Con vật ăn thịt – Con mồi
Là mối quan hệ dinh dưỡng
HS làm BT điền vào chỗ trống HS phỏt biểu hồn thành khỏi niệm về chuỗi thức ăn
HS tiếp tục quan sỏt H 50.2
? Sõu ăn lỏ tham gia vào những chuỗi thức ăn nào?
? Lưới thức ăn làgỡ? HS trỡnh bày
GV giới thiệu:
Cõy Sõu ăn lỏ Cầy Đại bàng SV phõn hủy
GV phõn tớch:
- Cõy ( TV): là SV sản xuất
- Sõu, cầy, đại bàng: SV tiờu thụ bậc 1, 2, 3 - SV phõn hủy: VK, nấm, VSV…
? Một chuỗi thức ăn gồm những thành phần SV nào?
GV mở rộng: Chuỗi thức ăn cú thể bắt đầu từ TV hay SV bị phõn giải
- Sự trao đổi vật chất trong hệ sinh thỏi tạo thành chu trỡnh khộp kớn
VD: TV ĐV Mựn, khoỏng TV
GV liờn hệ: Trong thực tiễn SX, nụng dõn cú biện phỏp gỡ để tận dụng nguồn thức ăn của SV?
- Thả nhiều loại cỏ trong ao, dự trữ thức ăn cho ĐV trong mựa khụ hạn
2. Lưới thức ăn:
Bao gồm cỏc chuỗi thức ăn cú
nhiều mắt xớch chung
Chuỗi thức ăn gồm cỏc sinh vật: - Sinh vật sản xuất
- Sinh vật tiờu thụ - Sinh vật phõn giải
4) Củng cố( 5’)
HS trả lời cõu hỏi 1, 2 – SGK
5)Dặn dũ:
- Học bài, xem trước bài mới, đọc mục “Em cú biết”
Ký duyệt
Tuần 28 Ngày soạn: 10/02/2010 Tiết 53
- Củng cố kiến thức đĩ học.
- Rốn được kĩ năng quan sỏt và phõn tớch .
II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Gv chuẩn bị đề thi
- Hs chuẩn bị kiến thức và giấy kt
III/ TIẾN TRèNH DẠY HỌC1) Ổn định lớp: 1) Ổn định lớp:
2) Tiến hành
Ma trận
Nội dung Nhận biết Thụng hiểu Vận dụng Tổng
TN TL TN TL TN TL ChươngIV 1Cõu 0,25đ 1Cõu 2đ 2Cõu 2,25đ Chương I 2Cõu 1,25đ 1Cõu 2 2Cõu 0,5đ 5Cõu 3,75đ Chương II 1Cõu 0,25đ 2Cõu 0,5đ 1Cõu 0,25đ 1Cõu 3đ 5Cõu 4.0đ Tổng 2Cõu 0,5đ 1Cõu 2đ 4Cõu 1,75đ 1Cõu 2đ 3Cõu 0,75đ 1Cõu 3đ 12Cõu 10,0 KIỂM TRA Thời gian 45 phỳt I/ TRẮC NGHIỆM( 3đ)
Cõu 1: ( 2đ) Khoanh trũn vào cõu đỳng trong mỗi cõu sau:
1) Ưu thế lai biểu hiện rừ nhất ở đời :
a. Ở con lai F1 xuất hiện nhiều gen trội quý b. Cỏc cặp gen ở F2 đều ở trạng thỏi đồng hợp c. Ở F1 xuất hiện gen xấu
d. Ở F2 dị hợp
2) Tạo ưu thế lai ở cõy trồng bằng phương phỏp:
a. Lai khỏc dũng c. Lai kinh tế
b. Lai dũng thuần d. Chọn lọc cỏ thể 3) Cỏc nhõn tố vụ sinh của mụi trường:
a. Độ ẩm, nước mặn, đất phốn, địa y, ỏnh sỏng. b. Khớ hậu, thảm cỏ xanh, gỗ mục, nỳi đỏ, lỏ khụ . c. Nhiệt độ, đất bựn, giú, nước ngọt.
d. Giun đất, nhiệt độ, mưa, ỏnh sỏng.
4) Quan hệ giữa cỏc cỏ thể trong hiện tượng “tự tỉa” ở thực vật là mối quan hệ gỡ? a. Cạnh tranh. c. Đối địch.
b. Hỗ trợ. d. Cộng sinh . 5) Rừng cõy Tràm phõn bố ở Cà Mau là:
b. Quần xĩ sinh vật d. Quần thể người. 6) Tập hợp cỏc cỏ thể ốc, rờu, cua, tộp…. Sống chung trong một ao tự nhiờn là:
a. Quần thể sinh vật c. Hệ sinh thỏi
b. Quần xĩ sinh vật d. Quần thể người
7) Cơ chế điều hũa mật độ quần thể cú tỏc dụng:
a. Làm số lượng cỏ thể trong quần thể cố định b. Làm tăng số lượng cỏ thể trong quần thể c. Đảm bảo sự cõn bằng trong quần thể d. Làm giảm số lượng quần thể.
8) Đặc trưng nào sau đõy chỉ cú ở quần xĩ, khụng cú ở quần thể?
a. Mật độ c. Tỷ lệ đực cỏ
b. Tỷ lệ tử vong d. Độ thường gặp
Cõu 2( 1đ) Hĩy điền từ cũn thiếu vào cỏc cõu sau.
Hệ sinh thỏi gồm quần xĩ ……. ……của quần xĩ ( sinh cảnh ).Trong hệ sinh thỏi, cỏc sinh vật luụn ………và tỏc động qua lại với cỏc nhõn tố vụ sinh của mụi trường .
II/ TỰ LUẬN (7đ)
Cõu:1( 2đ) Thế nào là quần thể sinh vật? Quần xĩ sinh vật khỏc với quần thể sinh vật như
thế nào?
Cõu 2(2đ) Tong chọn gớng cõy trồng, người ta đĩ sử dụng những phương phỏp nào?
phương phỏp nào được xem là cơ bản?
Cõu 3: (3đ) Thế nào là một quần xĩ sinh vật?
Cho vớ dụ một chuỗi thức ăn ( cú ớt nhất 5 mắt xớch trong chuỗi) ĐÁP ÁN I/ TRẮC NGHIỆM( 3đ) Cõu 1 (2đ) 1 2 3 4 5 6 7 8 a a c a a b c a Cõu 2 ( 1đ) - sinh vật và khu vực sống.
- luụn luụn tỏc động qua lại lẫn nhau. II/ TỰ LUẬN ( 7đ)
Cõu 1
- Quần thể sinh vật là tập hợp những cỏ thể cựng lồi, sinh sống trong một khụng gian nhất định. Cú khả năng sinh sản tạo thành những thờự hệ mới.
- Sự khỏc nhau giữa quần thể và quần xĩ
+ Quần thể tập hợp những cỏ thể cựng lồi, sống trong khỏang khụng gian nhất định, cú mối quan hệ dinh dưỡng, nơi ở.
+ Quần xĩ tập hợp những quần thểự thể thuộc nhiều lồi khỏc nhau sống trong khỏang khụng gian nhất định mối quan hệ hệsinh thỏi.
Cõu 2
- Trong chọn giống cõy trồng dựng phương phỏp tự thụ phấn bắt buộc để củng cố và duy trỡ một số tớnh trạng mong muốn, tạo dũng thuần thuận lợi cho sự dỏnh giỏ kiểu gentừng dũng
- Phỏt hiện gen xỏu để loại bỏ. Cõu 3
Quần xĩ sinh vật là tập hợp những quần ự thể sinh vật thuộc lồi khỏc nhau. Cựng sống trong một khụng gian nhất định. Cỏc sinh vẩttong quần xĩ cú mối quan hệ gắn búnhư một thể thống nhất. Quầứn xĩ cú cấu trỳc tương đối ổn định.
VD
Cõy thực võt Sõu Bọ ngựa Cầy Đai bàng . 4/ NHẬN XẫT ĐÁNH GIÁ:
5/ DẶN Dề: hs về nhà chủan bị dụng cụ để tiết sau thự hành Ký duyệt
Tiết 54 Ngày soạn: 11/02/2010
Bài 51-52. Thực hành.
HỆ SINH THÁII/ MỤC TIấU: I/ MỤC TIấU:
- HS hiểu được cỏc thành phần của hệ sinh thỏi và một chuỗi thức ăn
- Qua bài học, HS thờm yờu thiờn nhiờn và nõng cao ý thức bảo vệ mụi trường
II/ CHUẨN BỊ:
- Dao con, dụng cụ đào đất, vợt bắt cụn trựng - Tỳi nilon thu nhặt mẫu vật
- Kớnh lỳp, giấy, bỳt chỡ, băng hỡnh về cỏc hệ sinh thỏi