- Nờu được ý nghĩa của cỏc biện phỏp bảo vệ thiờn nhiờn hoang dĩ
II/ CHUẨN BỊ:
Tranh phúng to hỡnh 59
Tranh và hỡnh vẽ cỏc biện phỏp bảo vệ thiờn nhiờn hoang dĩ
III/ CÁCH TIẾN HÀNH: 1) Ổn định lớp: 1) Ổn định lớp:
2) Kiểm tra bài cũ: ( 5’) ( 3hs)
? Phõn biệt cỏc loại tài nguyờn thiờn nhiờn? Cho vớ dụ?
? Vỡ sao phải sử dụng hợp lớ và tiết kiệm nguồn tài nguyờn thiờn nhiờn?
Vỡ TNTN khụng phải là vụ tận, chỳng ta cần sử dụng hợp lớ để vừa đỏp ứng nhu cầu sử dụng tài nguyờn của xĩ hội hiện tại vừa đảm bảo duy trỡ lõu dài cỏc nguồn TN cho cỏc thế hệ sau như th ế n ào
Hoạt động Nội dung
Ho
ạt động1 ( 10’)
HS nghiờn cứu thụng tin SGK
? Vỡ sao cần khụi phục mụi trường và giữ gỡn thiờn nhiờn hoang dĩ?
+ Duy trỡ cõn bằng sinh thỏi
? Vỡ sao giữ gỡn thiờn nhiờn hoang dĩ gúp phần cõn bằng sinh thỏi?
+Vỡ sẽ trỏnh được nhiều thảm họa như : lũ lụt, xúi mũn đất, hạn hỏn, ụ nhiễm…
HS nghi nhận kiến thức
Hoạt động 2( 15’)
HS xem hỡnh 59 – SGK
? Bảo vệ tài nguyờn sinh vật gồm những biện phỏp nào?
? Em hĩy lấy VD minh họa cho từng biện phỏp
HS trả lời
GV bổ sung 1 số vớ du
GV mở rộng: Với 1 số kĩ thuật hiệ đại như: KT nhõn bản vụ tớnh, KT lưu giữ nguồn gen, KT truyểàn gen… con người cú thể lưu giữ những nguồn gen quý hiếm đang bị đe dọa tuyệt chủng và cú thể nhõn nhanh nguồn giống vật nuụi và cõy trồng quớ… ? Cỏc cụng việc ta đĩ làm để bảo vệ tài nguyờn sinh vật?
+ Xõy dựng rừng quốc gia:
Ba Vỡ, Cỏt Bà, rừng Sỏt; khụi phục rừng
I. í nghĩa của việc khụi phục mt vàgiữ gỡn thiờn nhiờn hoang dĩ: giữ gỡn thiờn nhiờn hoang dĩ:
Mụi trường đang bị suy thoỏi, giữ gỡn thiờn nhiờn hoang dĩ là bảo vệ sinh vật và mụi trường sống của chỳng, trỏnh ụ nhiễm, lũ lụt, hạn hỏn…
II. Cỏc biện phỏp bảo vệ thiờn nhiờn:1. Bảo vệ tài nguyờn sinh vật: Gồm: