Tiết 38 Ngời công dân số mộ t( tiếp)

Một phần của tài liệu Tập đọc 5- Cả năm (Trang 70 - 72)

III. Các hoạt động dạy học A KTBC

Tiết 38 Ngời công dân số mộ t( tiếp)

I. Mục đích yêu cầu

HS cần:

• Biết đọc đúng một văn bản kịch.

- Đọc phân biệt lời các nhân vật (anh Thành, anh Lê, anh Mai), lời tác giả.

- Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi phù hợp với tính cách, tâm trạng của từng nhân vật.

- Biết phân vai, đọc diễn cảm đoạn kịch.

• Hiểu nội dung phần 2 (Ngời thanh niên yêu nớc Nguyễn Tất Thành quyết tâm ra n- ớc ngoài tìm con đờng cứu nớc, cứu dân.) và ý nghĩa của toàn bộ trích đoạn kịch ( Ca ngợi lòng yêu nớc, tầm nhìn xa và quyết tâm cứu nớc của ngời thanh niên Nguyễn Tất Thành.).

II. Đồ dùng dạy học

 Bảng phụ ghi sẵn đoạn trích cần đọc

III. Các hoạt động dạy họcA. KTBC A. KTBC

 HS đọc phân vai phần 1  GV nhận xét đánh giá

B. Bài mới 1. Giới thiệu bài

2. Hớng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Luyện đọc

 GV đọc diễn cảm đoạn kịch

 HS nêu giọng đọc của các nhân vật

 HS đọc thầm phát hiện từ khó  HS đọcđồng thanh

 Yêu cầu HS đọc chú giải  Luyện đọc theo cặp

Tìm hiểu bài

 HS trao đổi theo nhóm để thảo luận TL câu hỏi cuối bài

 GV nhận xét KL ý đúng  Câu 1:

 Câu 2: quyết tâm của anh Thành thể hiện qua những lời nói, cử chỉ nào?  Câu 3: ngời công dân số một là ai?  Yêu cầu HS đọc thầm đoạn kịch nêu nội dung của đoạn kịch

 HS theo dõi

 Lời anh Thành: hồ hởi thể hiện tâm trạng phấn trấn

 Anh Lê: quan tâm lo lắng cho bạn  Anh Mai: điềm tĩnh, từng trải  Từ khó: La-tút-sơ, Tơ-rê-vin, A-lê- hấp

 2 HS đọc nối tiếp 2 đoạn  1 HS đọc to, cả lớp đọc thầm  Mỗi HS đọc ít nhất một lợt  HS các nhóm báo cáo KQ  Các nhóm khác bổ sung  Sự khác nhau giữa 2 anh:

 Anh Lê: tự ti, cam chịu sống nô lệ  Anh Thành: không cam chịu quýêt tâm tìm đờng cứu nớc, cứu dân

 Tôi muốn sang nớc họ học cái hay … cái khôn của họ để về cứu dân mình  Là Nguyễn Tất Thành sau này là Chủ tịch Hồ Chí Minh

 Phần 1 mục 2  HS đọc phân vai

Luyện đọc diễn cảm

 4 HS đọc đoạn kịch theo vai  GV hớng dẫn đọc diễn cảm  GV đọc mẫu

 Từng tốp 4 HS đọc phân vai  Tổ chức thi đọc diễn cảm

3. Củng cố Dặn dò

 HS nêu ý nghĩa của đoạn trích  GV nhận xét giờ học

 Chuẩn bị bài: Thái s Trần Thủ Độ

 Anh Thành,anh Lê, ngời dẫn chuyện  HS đọc phân vai

Một phần của tài liệu Tập đọc 5- Cả năm (Trang 70 - 72)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(128 trang)
w