I. Mục đích yêu cầu
Học sinh cần:
Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ phiên âm tiếng nớc ngoài: A-ri-ôn, Xi-xin. Biết đọc diễn cảm toàn bài với giọng kể sôi nổi, hồi hộp.
Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: khen ngợi sự thông minh, tình cảm gắn bó đáng quí của loài cá heo đối với con ngời.
II. Đồ dùng dạy học
Tranh minh hoạ trong SGK Tranh ảnh về cá Heo
Bảng phụ viết sẵn đoạn 3
III. Lên lớp A. KTBC
3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn bài Tác phẩm của Si-le và tên phát xít
HS nhận xét – GV nhận xét cho điểm
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
Cho HS quan sát tranh rồi giới thiệu bài
2. Hớng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
• Luyện đọc
4 HS đọc nối tiếp từng đoạn truyện GV sửa lỗi ( nếu có)
GV đọc mẫu: chú ý giọng đọc to vừa đủ nghe, chậm rãi, rõ ràng, đọc nhanh diễn tả tình huống nguy hiểm
• Tìm hiểu bài
Hoạt động nhóm: Đọc thầm và trao đổi thảo luận TL câu hỏi trong SGK GV nhận xét
Chuyện gì đã xảy ra với ngời nghệ sĩ tài ba A-ri-ôn? Câu 1: Câu 2: 1HS đọc phần chú giải Cả lớp đọc thầm HS luyện đọc theo cặp 1 HS đọc toàn bài
HS báo cáo kết quả, các nhóm khác bổ sung
Ông đoạt giải nhất ở đảo Xi-xin với nhiều tặng phẩm quý giá. Trên tàu chở ông về bọn thuỷ thủ muốn giết ông để c- ớp hết tặng phẩm
Vì không muốn chết trong tay bọn thuỷ thủ ông đã nhảy xuống biển
Khi ông hát giã biệt cuộc đời, đàn cá heo bơi đến vây quanh tàu, say sa thởng thức tiếng hát của ông. và bầy cá heo đã cứu A-ri-ôn khi ông nhảy xuống biển và đa ông trở về đất liền nhanh hơn tàu Cá heo là con vật thông minh, tình nghĩa chúng biết thởng thức tiếng hát và
Câu 3: Câu 4:
Nội dung câu chuyện nói lên điều gì?
• Luyện đọc diễn cảm
4 HS đọc nối tiếp toàn bài Tổ chức cho HS đọc đoạn 3 Treo bảng phụ, đọc mẫu Tổ chức thi đọc diễn cảm
3. Củng cố Dặn dò– HS nhắc lại nội dung bài
Chuẩn bị bài: Tiếng đàn Ba-la-lai-ca trên sông Đà (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
biết cứu ngời khi bị nạn
Đám thuỷ thủ là ngời nhng tham lam, độc ác,không biết trân trọng tài năng. cá heo là loài vật nhng thông minh,tình nghĩa biết cứu ngời bị nạn, biết thởng thức cái hay, cái đẹp
Ca ngợi sự thông minh .…
Cả lớp theo dõi tìm cách đọc phù hợp HS đọc, luyện đọc theo cặp