D. Củng cố Dặn dò – Nhận xét tiết học
Tiết 26 Trồng rừng ngập mặn
I. Mục đích yêu cầu
Học sinh cần:
• Đọc lu loát toàn bài, giọng thông báo rõ ràng, rành mạch phù hợp với nội dung một văn bản khoa học.
• Hiểu các ý chính của bài: nguyên nhân khiến ừng ngập mặn bị tàn phá; thành tích khôi phục rừng ngập mặn những năm qua; tác dụng của rừng ngập mặn khi đợc phục hồi.
II. Đồ dùng dạy học
Tranh minh hoạ trang 129 SGK Tranh ảnh về rừng ngập mặn Bản đồ VN
Bảng phụ viết sẵn đoạn 3
III. Lên lớp A.KTBC
HS đọc đoạn em thấy thích nhất trong bài “Ngời gác rừng tí hon” Hỏi : em học đợc gì từ bạn nhỏ?
GVnhận xét cho điểm
B.Bài mới
1. Giới thiệu bài
Cho HS quan sát tranh minh hoạ
Hỏi: trồng rừng ngập mặn có tác dụng gì?
(chống bão, chống lở đất, vỡ đê), GV giới thiệu…
2. Hớng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
Hoạt động của GV Hoạt động của GV
• Luyện đọc
1 HS đọc toàn bài
Bài đọc chia làm mấy đoạn 3 HS đọc nối tiếp bài văn 1 HS đọc chú giải
GV đọc mẫu chú ý giọng đọc thông báo, lu loát, rõ ràng, rành mạch phù hợp với nội dung văn bản khoa học, nhấn giọng ở những từ ngữ nói về tác dụng của việc trồng rừng ngập mặn
• Tìm hiểu bài
HS hoạt động nhóm thảo luận, trao đổi, thống nhất TL câu hỏi cuối bài Câu 1:
Câu 2
GV nêu tên một số tỉnh có phong trào trồng rừng ngập mặn tốt
cả lớp theo dõi
Bài đợc chia làm 3 đoạn Cả lớp đọc thầm
HS luyện đọc theo cặp
Đại diện nhóm báo cáo các nhóm khác nhận xét, bổ sung
Nguyên nhân: do chiến tranh, do quá trình quai đê lấn biển, làm đầm nuôi tôm Hậu quả: đê điều bị xói mòn, bị vỡ Vì ngời dân cha hiểu rõ tác dụng của rừng ngập mặn đối với việc bảo vệ đê điều
Minh Hải, Bến Tre, Nghệ An, Hà Tĩnh, Thái Bình, Quảng Ninh, Hải Phòng…
Câu 3:
Nội dung chính của bài là gì?
• Luyện đọc diễn cảm
3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn GV thống nhất nh phần 2a Tổ chức đọc diễn cảm đoạn 3 Treo bảng phụ, đọc mẫu Tổ chức thi đọc diễn cảm GV nhận xét đánh giá 3.Củng cố Dặn dò– HS nêu lại nội dung bài
Chuẩn bị bài: Chuỗi ngọc lam
Rừng ngập mặn đợc phục hồi có tác dụng bảo vệ vững chắc đê biển
Bài văn nói lên nguyên nhân khiến rừng ngập mặn bị tàn phá,thành tích khôi phục rừng ngập mặn ở một số tỉnh thành và tác dụng của rừng ngập mặn đợc phục hồi
Cả lớp theo dõi tìm giọng đọc phù hợp HS luyện đọc theo cặp
3 em thi đọc diễn cảm Cả lớp bình chọn